【好。】對(duì)方回道。

    他冷靜的看著，刪了這兩條微信。

    他比林安瀾預(yù)計(jì)的早回來了20多分鐘，不是巧合，而是他特意加快了腳步。

    蔣旭在進(jìn)入酒店的那一刻，就有人告訴了他，只是那時(shí)他還在忙，所以沒注意看手機(jī)。

    不然，蔣旭根本沒辦法和林安瀾?yīng)毺幠鞘昼姟?/br>
    程郁放下了手機(jī)，松了口氣，還好，林安瀾從來都是一個(gè)有主意的人。

    還好，失憶這種事情并不常見。

    所以林安瀾沒有相信蔣旭的說辭，將計(jì)就計(jì)。

    所以蔣旭沒有往失憶的方向去想，只以為林安瀾是真的為了他。

    他們兩個(gè)各拿著半部殘缺的劇本，都不完整，卻都幫對(duì)方找好了理由。

    從這點(diǎn)上，程郁覺得自己還挺幸運(yùn)。

    “希望，我能一直這么幸運(yùn)吧?！彼α艘幌?，衷心替自己祈禱道。

    林安瀾洗了澡，換了睡衣，就催著程郁也去洗。

    等到兩人躺到床上，月亮早已高高掛起，城市也進(jìn)入了睡眠。

    林安瀾在一片靜謐走過了黑暗，他推開門，看到兩個(gè)小孩兒，兩個(gè)他熟悉又不熟悉的小孩兒，那是童年的他和蔣旭。

    他看著自己稚嫩的面龐，看著矮矮的桌椅，猜測(cè)這應(yīng)該是他剛上小學(xué)不久。

    他猜的很對(duì)，這確實(shí)是他小學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)不久。

    班里的人他都不熟，只有同一棟樓的蔣旭，是他認(rèn)識(shí)的。

    所以他的養(yǎng)父拜托了老師，讓他和蔣旭成了同桌。

    那天下午，他覺得很累，整個(gè)人精神狀態(tài)都不太好，趴在桌子上淺淺的打著盹。

    突然，蔣旭驚訝的在他耳邊道，“小瀾你的臉怎么這么紅？”

    林安瀾困倦的掀開眼皮，迷茫的眨著眼。

    蔣旭就也趴在了桌上，胳膊碰到了他的胳膊，稀奇道，“你的胳膊比我的燙?！?/br>
    林安瀾摸了摸，沒有摸出什么感覺。

    他想到什么的摸了摸自己的額頭，卻察覺不出這是不是正常溫度。

    他只好就摸了摸蔣旭的額頭，又摸了摸自己的，對(duì)蔣旭道，“你摸摸我的額頭，燙不燙？”

    蔣旭抬起手摸了摸，問他，“你是不是發(fā)燒了？”

    “我不知道?！绷职矠懻\(chéng)實(shí)道。

    “你等一下啊?！笔Y旭說完，站起身跑出了教室。

    等到他再見到蔣旭的時(shí)候，就看到班主任跟在蔣旭身邊，蔣旭仰著頭，著急道，“他是不是發(fā)燒了？他臉好燙啊，還紅紅的?！?/br>
    班主任摸了摸他的額頭，確實(shí)比正常體溫高一些。

    他安撫蔣旭道，“你先好好上課，我?guī)Я职矠懭バａt(yī)室看看。”

    “我也要一起去?！笔Y旭舉手道。

    “不行，你又沒生病，你好好在教室待著?！?/br>
    “可是林叔叔說了，我們倆是好朋友，在學(xué)校我得照顧他。”

    班主任被逗笑了，“你好好照顧好你自己吧?！?/br>
    她拉著林安瀾往出走，蔣旭可憐巴巴的看著，一步步跟著他們出了教室門，抓著林安瀾不放手。

    林安瀾打發(fā)他道，“我和老師去看病，你在教室聽課，等我回來，你還得告訴我老師講了什么呢，不然我就不知道這節(jié)課老師說的是什么了呀?！?/br>