他的頭疼得厲害，腦子里的畫面紛繁旋轉(zhuǎn)。

    他無助的敲了敲腦袋，卻沒有任何作用。

    等到林安瀾覺得自己的腦袋沒有那么脹痛的時候，他才終于再次躺到了床上。

    雷聲早已經(jīng)停了，沒有停的是他心里的雷聲。

    他在一片繁亂的心緒中睡了過去，直到第二天早上才再次醒來，林安瀾坐在自己的床上，回憶著昨天的事情，又回想起過去的事情，他才驚訝的發(fā)現(xiàn)，他的記憶回來了。

    他恢復(fù)記憶了。

    林安瀾震驚的坐著，甚至一瞬間感覺自己分不清現(xiàn)在的他是哪個他。

    是失憶前記憶停止在8月的他，還是失憶后，記憶從8月開始的他。

    這種感覺太奇怪了，奇怪到令他不知該如何反應(yīng)，許久，他似乎才終于適應(yīng)了，慢慢下了床。

    林安瀾進了衛(wèi)生間，洗漱時看到了鏡子里的自己，眉眼清淡的自己，他隱約覺得自己變了，定睛一看，卻發(fā)現(xiàn)自己又似乎沒變。

    他擦了臉，放毛巾的時候，卻看到了手上的戒指，那枚程郁送給他的戒指。

    林安瀾沉默的看著，慢慢嘆了口氣。

    他怎么也沒想到，他會在失憶的時候和程郁談一次戀愛。

    這么多年，他一直避開程郁，不止是因為和蔣旭的約定，還有他隱約能感受到的，程郁對他的執(zhí)念。

    他們最開始的時候，也只是最普通的同學(xué)，不常來往，交談也很少。突然不知道從哪一天開始，程郁來問他題，約他一起打籃球。

    高中的程郁是很受歡迎的那種男生，長得帥，家世好，上課不聽講，偏偏成績又不差，滿足了許多青春期少女的幻想。

    林安瀾并不討厭他，相反還有些欣賞他，他覺得他這樣的富二代，一看就是從小在幸福中長大的，不食人間煙火。

    只是他生性淡漠，那些欣賞，并沒有流露出來。

    他的童年時期記憶不太好，導(dǎo)致他從那以后，就習(xí)慣自我保護，對人不信任，更不會主動對別人示好。

    在福利院的時候，和他關(guān)系最好的是小喬，因為小喬是第一個關(guān)心他讓他不要再等了的人，也因為小喬是主動牽起他的手帶他回去的人。

    后來，他的養(yǎng)父母領(lǐng)養(yǎng)了他，他的心思便全在他的養(yǎng)父母身上了。

    他不在乎朋友，不在乎其他，只希望他的養(yǎng)父母能留下他，能愛他。

    可是他不在乎，他的養(yǎng)父母在乎。

    林父領(lǐng)養(yǎng)他的時候，兩鬢都斑白了，他和林安瀾差了太多了，他怕自己不能滿足林安瀾的小小的精神世界，所以他給林安瀾挑了一個朋友，那就是蔣旭。

    幼年的蔣旭活潑開朗又懂事，林父把林安瀾交給了他，讓他帶著他去學(xué)校，去玩，去和其他人交朋友。

    蔣旭全都做到了，他甚至因為自己比林安瀾大，所以一直主動的照顧著他，生怕這個看起來白嫩可愛的弟弟有什么事。

    他們的友情就是在這個年紀發(fā)芽的，蔣旭不斷的給他們的友情澆水施肥，認真的照顧著這顆小樹苗，等到林安瀾再回首，小小的樹苗早已經(jīng)長大了，雖然沒有長成參天大樹，但是，也已經(jīng)不小了。

    然后，他才遇到了程郁了，驚艷的令人羨慕的程郁。

    林安瀾第一次見到程郁，不是高二分班后，而是高一國旗下的演講的時候。

    高一的程郁并不在火箭班，而是重點班，他的成績在重點班前幾，形象又好，國旗下的演講這種事情，班主任毫不猶豫的選了他。

    程郁也確實演講的很好，只是再好的演講稿在他的容貌面前都是失色，林安瀾站在自己班的隊伍，左耳是程郁的演講，右耳是身邊女生此起彼伏的“好帥啊”，等到最后程郁演講完，cao場上爆發(fā)了雷鳴的掌聲。

    女生們鼓掌鼓得十分真情實感，只是這個掌聲不是給他的發(fā)言，而是給他這個人。

    林安瀾當時就在臺下看著，覺得他這樣的人，想來一定從小到大都很幸福。

    那是他對程郁的印象，就和所有人一樣，長得好看，人生贏家，僅此而已。

    再后來，高二分班，蔣莉锳離開蔣旭，程郁開始接近他，問他題或者體育課找他一起活動，只是那時候正是蔣旭最頹廢的時候，他的心思全在蔣旭身上，對程郁的接近也沒有太在意。

    認真說起來，林安瀾覺得自己并不是一個感情需求很高的人，童年的事情導(dǎo)致他對親情更為看重，他那個時候最在乎的是自己的養(yǎng)父母，有了養(yǎng)父母，他也就滿足了。

    蔣旭的出現(xiàn)填補了他友情的空白，再加上一些其他的普通的偶爾會聯(lián)系的同學(xué)朋友，林安瀾對友情沒什么渴望，對程郁的接近也就沒什么太大的感觸。

    正常情況下，如果程郁一直保持著那樣的主動，他們應(yīng)該是會成為朋友的。