李保渾身一抖，不敢再想。

    大臣之中，最心慌意亂的便是吏部尚書。

    吏部尚書便是“雙成學(xué)派”之中的代表人物，曾為利州知州求過(guò)情認(rèn)過(guò)罪，圣上饒了他一回，乃至他現(xiàn)在進(jìn)退兩難，不知該做些什么。

    句讀是學(xué)派壯大自身的根基，是官員抱團(tuán)的天然優(yōu)勢(shì)，要是以后真的使用了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的方式來(lái)規(guī)范句讀，那學(xué)派還占據(jù)什么優(yōu)勢(shì)？那大家還有什么優(yōu)勢(shì)？

    吏部尚書嘴唇翕張良久，不少“雙成學(xué)派”的人暗中以唇語(yǔ)示意他，“安大人、安大人?！?/br>
    說(shuō)啊，你快阻攔圣上??！

    吏部尚書低下了頭，終于是沒說(shuō)出話來(lái)。

    “怎么，”顧元白冷笑，“現(xiàn)在都不敢說(shuō)了？”

    大殿中的吵鬧猶如一場(chǎng)荒唐的夢(mèng)，現(xiàn)下闃然，安靜得仿若剛剛的喧囂全然未曾發(fā)生過(guò)。

    “既然沒人反對(duì)，那就這么決定了，”顧元白回身，往龍椅而去，“李太傅所用辦法極好，這樣的好東西，朕要讓大恒百姓都受其恩惠?！?/br>
    “上到四書五經(jīng)，下到童幼所讀《千字文》，具要用上這種符號(hào)，”顧元白一句句提高聲音，“從即日起，到三月后，天下大儒盡可來(lái)京，朕會(huì)讓他們來(lái)為每一本書注上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。有所爭(zhēng)議的文章句子，便在商議中立下最后的斷句之法?！?/br>
    “朕要往后的大恒學(xué)子，在明年的科舉之中便能在文章上用出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之法，”圣上已經(jīng)走到了最高的臺(tái)階之上，他轉(zhuǎn)身回首，百官不敢相信圣上所說(shuō)的話，即便是在跪著，也驚愕地抬起了頭，他們面容各異，驚懼和復(fù)雜之色躍然于眼前，圣上隱藏在怒火之下的野心終于浮現(xiàn)，“參知政事聽令，即日起與翰林院一同將宮中藏書找出，每一本注上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)重新謄寫拓印，不得有誤。”

    “是！”

    圣上明晃晃的表現(xiàn)出了對(duì)學(xué)派的不滿，甚至懶得隱瞞。

    直到這時(shí)，百官才回過(guò)神，他們的圣上不是為了讓圣人之言走進(jìn)千家萬(wàn)戶，是圣上要?jiǎng)铀械臅?，?zhǔn)備收走學(xué)派手中的權(quán)力了。

    圣上是打算統(tǒng)一所有的句讀，統(tǒng)一所有的解釋權(quán)，讓階級(jí)壟斷被打破，皇權(quán)統(tǒng)治站于高位。

    他就不怕學(xué)派就此與他撕破臉嗎？

    百官恍恍惚惚地抬起頭一看，看到那些將領(lǐng)恭敬地俯身聽從圣上命令的模樣，清醒了過(guò)來(lái)。對(duì)啊，他們的皇帝陛下和先帝不一樣，這一位陛下，從吞并西夏之后威嚴(yán)便赫赫顯著，已經(jīng)足夠強(qiáng)大，強(qiáng)大到他們此時(shí)根本無(wú)法在明面上對(duì)其進(jìn)行反抗。

    而且那些大臣，百官看向尚書和九卿，目光恨鐵不成鋼，這些人竟然站到了他們的對(duì)立面。

    他們恨不得打開他們的腦子看看，這些大臣到底在想些什么？都這個(gè)時(shí)候了，不去捍衛(wèi)自己的利益，竟然還站在了皇帝身后將劍端對(duì)準(zhǔn)了他們？

    腦子有病嗎？

    皇帝陛下再?gòu)?qiáng)大，他們站在一塊兒，也有可能使陛下妥協(xié)?。?/br>
    被注目的重臣們面色不變，恭恭敬敬。顧元白的命令急促如雨點(diǎn)，在群臣還未反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，早朝已經(jīng)散了。

    早朝是成功了。

    但顧元白知道，若是想用一個(gè)早朝就解決掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的問題，這簡(jiǎn)直是在癡心妄想。

    *

    在當(dāng)日，城門處就張貼了帶有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的文章告示。太學(xué)、國(guó)子學(xué)兩地也是如此，告示處圍著一圈圈的學(xué)子，激烈議論著這種從未有過(guò)的符號(hào)。

    未入官的學(xué)子中，有些聰明人也能看出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后代表著的含義，更多的人則是關(guān)心這些東西的用處，埋怨為何明年的科考要加入這些東西。

    但這是大恒的皇帝要求的事情，只這一個(gè)前提，學(xué)子們不想要接受也要接受，更何況其中飽嘗過(guò)句讀之難學(xué)的寒門學(xué)子，他們中的大多人沒有門路去拜師去入派系，見此更是目露喜色，欣喜若狂。

    告示中有一句話：凡以后書籍，皆加入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以作句讀之用。

    學(xué)子們反復(fù)念著這一句話，目中或沉思或狂喜，他們隱隱約約的感覺到，他們正在經(jīng)歷一個(gè)巨大的歷史變化。

    而這一變化，注定會(huì)被記錄在史冊(cè)之上。

    *

    與此同時(shí)，朝廷邀請(qǐng)?zhí)煜麓笕迦刖┙o眾書注加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一事也廣而告之。為期只有三月，自然，因?yàn)橄⒘魍ǖ年P(guān)系，很多的大儒甚至在聽到這個(gè)消息時(shí)，可能就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了時(shí)間。

    但顧元白不在乎，他只是表現(xiàn)一個(gè)態(tài)度，讓眾人的注意力從“能不能使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”轉(zhuǎn)移到“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的斷句應(yīng)該遵循哪一派別的方法”。

    聽到消息的大儒為了堅(jiān)守自己句讀的準(zhǔn)確，收拾行李就往京城奔去。而在京城之中，有一些學(xué)派開始坐不住了。

    在第二次的早朝時(shí)，有不少官員借口抱病沒來(lái)上朝。

    顧元白面色平靜地上完了這次的早朝。次日，則是更多的臣子抱病，無(wú)法處理朝廷政務(wù)。