“——大叔你怎么還在這里！”我對(duì)著鏡子拿起梳子開(kāi)始給自己扎小辮的時(shí)候，高個(gè)子男鬼幽幽地又出現(xiàn)在我身后，我叼著發(fā)繩含混不清地問(wèn)：“你一定要來(lái)看我洗臉嗎？”

    “不?！蹦泄砗?jiǎn)短地說(shuō)，“我發(fā)現(xiàn)我不能離開(kāi)你身邊3米之外?！?/br>
    “什么意思？”我抓起左側(cè)的一綹頭發(fā)，抬起胳膊將絨花發(fā)繩纏上去，“你不能離開(kāi)我身邊3米之外——等等，那豈不是說(shuō)？”

    我轉(zhuǎn)過(guò)身去，和看起來(lái)仍然鎮(zhèn)定自若的男鬼對(duì)視：“你成了我的綁定背后靈？！”

    “應(yīng)該可以這么說(shuō)?！蹦泄淼溃翱磥?lái)接下來(lái)這段時(shí)間，我們就是彼此的室友了?！?/br>
    “我是空條承太郎?！?/br>
    我有些愣怔地向他伸出手：“藤丸立香?！?/br>
    “——請(qǐng)多指教?！?/br>
    我步履輕快地走向教室，一路上和同學(xué)們問(wèn)好。承太郎雙手插兜跟在我身后，沉默地打量著校園。

    在上學(xué)路上，我和承太郎簡(jiǎn)單地交換了一下彼此的信息。我是16歲的普通女子高中生，父母出差，目前正在獨(dú)居——不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)獨(dú)居也不是什么危險(xiǎn)的事情，因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)八極拳！

    “喝，哈！”我悄悄地?fù)]動(dòng)拳頭，“吃我一招‘猛虎硬爬山’！”

    承太郎道：“嗯，很有震懾力?！?/br>
    我總覺(jué)得他在棒讀。

    空條承太郎的事情就離奇多了。這家伙29歲，是一個(gè)美日混血的海洋冒險(xiǎn)家，還是個(gè)博士。1999年，他在一次突發(fā)事件中意外身亡，醒來(lái)時(shí)靈魂就出現(xiàn)在了我身邊。

    “咦！”我驚奇道，“但是今年是2016年誒！你難道是個(gè)飄蕩了17年的鬼嗎？”

    “不知道?！背刑烧驹谖业恼n桌旁，看我從書(shū)包里拿出筆袋，端端正正地?cái)[在課桌上，“我沒(méi)有相關(guān)的記憶?！?/br>
    “誒……”我用手托著下巴，從筆袋里挑出我最喜歡的一支粉色中性筆，“呼呼”地轉(zhuǎn)了起來(lái)，“那你的家人朋友呢？你想不想去看看他們？”

    承太郎猶豫了半晌，低聲道：“我不知道他們還都在不在?！?/br>
    “總歸要試試嘛！”我說(shuō)，“我可以幫你調(diào)查你家人的情況，但是相應(yīng)的，你得跟我做一個(gè)交易?！?/br>
    承太郎問(wèn)：“什么交易？”

    “放心，不會(huì)讓你去做什么玄學(xué)陣眼或者把你送到捉鬼師那里去的?！蔽矣淇斓匾慌氖?，“你既然是美日混血兒，還拿到了博士學(xué)歷，那你的英語(yǔ)應(yīng)該很好吧？”

    承太郎看起來(lái)似乎猜到我的想法了：“你莫非想要我?guī)湍憧荚嚕俊?/br>
    “也不是完全的替考！”我振振有詞，“我只是需要你在我有題不會(huì)的時(shí)候指點(diǎn)幾句，僅此而已，這樣的交易特別劃算！”

    承太郎嘆了一口氣。

    “呀類(lèi)呀類(lèi)打賊，我盡量吧?！彼f(shuō)，“高中的知識(shí)我都忘得差不多了?！?/br>
    交易達(dá)成！我興奮地對(duì)著他舉起右手：“好耶！來(lái)?yè)魝€(gè)掌！”

    承太郎無(wú)奈地從衣兜里把手拿出來(lái)，輕輕和我一拍：“擊掌。”

    我的后桌有點(diǎn)困惑地看著我跟空氣說(shuō)話，她戳戳我的后背，小聲問(wèn)：“立香，你剛才在干什么？”

    我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，說(shuō)：“我在跟我的虛擬朋友說(shuō)話。你小時(shí)候應(yīng)該也有吧，那種幻想出來(lái)的朋友？”

    后桌覺(jué)得更奇怪了：“有是有，但是……但是我在10歲之后就看不到她了?！?/br>
    我假裝很惋惜：“那太可惜了。希望你能再和她重逢，畢竟那可是你的天真純凈的童年象征?！?/br>
    后桌：？？？

    承太郎似乎在憋笑。

    上課之后，我的心思也沒(méi)能完全集中在課堂上。我悄悄地轉(zhuǎn)頭去看承太郎，29歲的空條博士就以坐姿漂浮在我身邊，盯著板書(shū)似乎正在認(rèn)真聽(tīng)講。

    “喂，大叔?！蔽倚÷暯兴澳阈枰M(jìn)食嗎？”

    承太郎轉(zhuǎn)頭看向我，在嘴唇前豎起食指，示意我認(rèn)真聽(tīng)課。

    我偷笑著重新看向黑板，趁他不注意，就又翻開(kāi)我的筆記本，在上面劃拉了一句話，挪到課桌邊給他看。

    [你剛才做‘噓’手勢(shì)的樣子好帥！]

    承太郎看到我的這句話，咳嗽了一聲：“認(rèn)真聽(tīng)課?！?/br>
    我把本子拉回來(lái)，又劃拉了一句：[你活著的時(shí)候是不是特別受歡迎？]

    承太郎的雙眼仍然看著黑板：“大概吧?！?/br>
    [不要回答得這么模棱兩可嘛！像你這樣的要是在我們學(xué)校當(dāng)老師，一定會(huì)有超——級(jí)多的女孩子喜歡你！說(shuō)不定還會(huì)有人故意犯錯(cuò)，想被你揪到辦公室罵呢。]

    承太郎抿著嘴不回答了。

    我用胳膊肘把橡皮碰掉在地上，然后假裝彎腰去撿，趁機(jī)伸手拽了拽承太郎的袖子。

    [你的名字是怎么寫(xiě)的啊？KUJOJOTARO，都對(duì)應(yīng)著哪個(gè)漢字？]

    承太郎無(wú)奈地低頭看向我：“我記得導(dǎo)數(shù)是很重要的高中數(shù)學(xué)內(nèi)容，你真的不聽(tīng)課嗎？”

    “放學(xué)之后我再看看書(shū)就懂了嘛。”我悄聲說(shuō)，“告訴我你的名字到底是怎么寫(xiě)的嘛！大叔~啊，還是說(shuō)你更喜歡聽(tīng)我叫你博士？博士，告訴我嘛，博士~”

    “藤丸！”

    我條件反射地蹦了起來(lái)：“是！”

    老師懷疑地看著我：“你剛才在嘀嘀咕咕什么？來(lái)，你告訴我，這個(gè)式子求導(dǎo)之后是什么？”

    我攥緊了拳頭，盯著黑板上的代數(shù)式看了好一會(huì)兒，吭吭哧哧地說(shuō)：“求導(dǎo)之后，求導(dǎo)之后是……”