這是賽前他給大家的要求，但是他心里沒底，不知道自己的要求能不能被認真的貫徹下去。畢竟羅威那種橫沖直撞的帶球方式不僅僅只有一個布挺害怕呢。

    果然主裁判剛剛吹響開場哨，就見羅威接到搭檔的傳球之后，直線向布挺把守的球門沖去！

    第027章 鼻血

    主裁判剛剛吹響了開球哨，就見羅威帶球殺向布挺把守的球門，那氣勢……他就差在帶球的時候鳴鑼開道了。

    臧劍不善防守，所以他看到羅威向他跑來，很自然的往旁邊一讓。羅威輕松越過臧劍，這讓他心里很爽，怎么說自己也算在一對一當中過了情敵一次。

    臧劍沒有理會得意洋洋的羅威，他按照楊煒給他說的，徑直向前跑去。兩人就這樣交錯而過。

    楊煒清楚臧劍是不會參與防守的，所以羅威這根本不能算是突破防守。但是讓他擔心的事情很快發(fā)生了，緊跟在羅威身后的兩個人也同時往旁邊讓開了一步，正好讓羅威從中間沖了過去！

    “我靠！你們在干什么？！”急的他在下面張牙舞爪地喊，不過沒人聽……“有你們這樣防守的嗎？”

    和他一樣著急的還有門將布挺，當他看到羅威一條直線沖上來的時候，真的有打算放棄球門逃到一邊去的想法。

    關(guān)鍵時刻還是陳濤沖了上去，和羅威糾纏在一起，減緩他的帶球速度，然后另外兩個人圍上來，將他腳下的球斷掉。布挺這才松了一口氣。

    楊煒的針對性部署還是起到了作用。他知道羅威其實不會踢球，尤其是盤球簡直可以說慘不忍睹，只要多上去兩個人一包夾，羅威腳下肯定就亂，到時候斷球是輕而易舉的事情。只要把后防線這條閘關(guān)好，布挺把守的大門幾乎不受到什么威脅。論實力，一班其實還不如三班呢。

    想法是好的，楊煒只擔心得不到最好的貫徹，否則再好都是紙上談兵。從開場來看，還算不錯。

    隨后的比賽雙方陷入了僵局，羅威經(jīng)常是一個人帶球就帶到了三班的包圍圈里面，而三班把太多的精力都放到了扼制羅威身上，無法給前面的臧劍提供太多的支援。僅有的幾次機會也都在對方的緊逼下丟掉了——話說羅威也不是傻子，他知道臧劍的弱點是什么，同樣做出了針對性很強的安排。

    這場比賽本來應該是羅威和臧劍的正面對決，沒想到卻變成了三班教練楊煒和一班智囊羅威之間的對抗。

    目前的局面讓不少希望看到熱血對抗的觀眾們失望不已，對于他們來說，足球場上只有一種東西能夠讓觀眾熱血沸騰：那就是最具有代表性的球星地碰撞。兩人都是前鋒就更好說了——進球！你進一個，我回敬一個。

    倒霉的是門將，不過沒人在意。

    ※※※

    李靈在看臺上看了一會兒覺得情況不對。

    “怪了，羅威的表現(xiàn)在我預料之中，怎么臧劍的發(fā)揮也突然變差了？”他摸著胡子拉碴的下巴沉吟道。

    晉靜也看出來了，雖說這些天臧劍加強了身體對抗的訓練，但是因為布挺的不配合，成果比較有限。羅威肯定看透了這一點，用近乎犯規(guī)的粗野防守來阻止臧劍，效果非常好。

    無奈她又不能給李靈說，因為臧劍是古代人，不習慣身體接觸的足球，所以表現(xiàn)才變差的。

    倒是王薇在觀察了半天之后得出了一個很相近的結(jié)論：“阿劍的身體對抗能力太弱了，也許他以前都沒有這樣的經(jīng)驗?！?/br>
    李靈看了一眼王薇，“不是他能力弱，而是沒有經(jīng)驗。你只說對了后半句……真是一個奇怪的人，明明有令人驚嘆的天賦和技巧，表現(xiàn)出來的卻毫無經(jīng)驗。但是讓我更感興趣的是……這場比賽的某些東西。晉靜，我聽說你們班足球隊還有所謂教練？”

    晉靜點點頭：“是布挺的好朋友，阿劍的師傅，因為太胖了踢不動，所以大家讓他當教練。他很認真負責，我們班能夠走到這一步，可以說他和阿劍的功勞最大?！?/br>
    “哦？”聽晉靜這么一說，李靈很有興趣，“這么厲害？還只是一個學生？”

    “我當初來找你的時候，你們還見過面呢，李老師?！?/br>
    “啊……啊，我忘記了，哈哈！”李靈摸著頭笑道，男性生物他一概無視的，能記住才怪。“他叫什么來著？”

    “楊煒?！?/br>
    “……”李靈如果此時正在喝水，他一定會被嗆到?！肮@個名字……哈哈！實在是……哈哈，太……那啥了！”不知道應該怎么說的他只能用大笑來掩飾自己的尷尬。

    兩個女生像看怪物一樣地看著李靈，這讓他覺得很沒有面子，笑聲漸漸小了下去。

    “小女生，不要在意這種事情，給你們說了你們都不懂?！崩铎`揮揮手，刻意擺出老師的架子。

    “切，我每天都在聽，有什么不懂的？”晉靜撇撇嘴。

    “唔唔，我看老師才是，落伍了呢?！蓖蹀痹谝慌月渚率??！袄蠋熌悴挥X得你剛才表現(xiàn)得過于激動，而我們則很沉穩(wěn)嗎？”

    李靈咳嗽了一聲，這兩個人小鬼大的女孩子！現(xiàn)在的學生哦，真是……咳咳！

    “好了，我們沒有必要在這種問題上討論不休。給我說說，那個楊……楊煒是怎么把你們班帶到八強的？”

    “嗯，其實說白了，他就是讓他們……”晉靜指指場上的三班球員，“他們?nèi)伎s在自己后半場防守，前面只留阿劍一個人，有球就傳給阿劍，讓他一個人去得分，其他人都不參與進攻?！?/br>