不知道為什么，他不希望讓別人看到自己努力的樣子，哪怕是最親近的晉靜也不可以。似乎是面子上放不下來(lái)吧……懶散了十五年的他總覺(jué)得努力和認(rèn)真是一件丟臉的事情——只有笨蛋才需要努力，可誰(shuí)愿當(dāng)眾承認(rèn)自己是笨蛋白癡？

    另外還有一點(diǎn)原因：布挺總希望自己能夠一鳴驚人，突然以打破人們常規(guī)印象的形象出現(xiàn)在眾人眼前，然后看著他們目瞪口呆的樣子一定很有趣。

    等著吧，所有瞧不起我的人，布挺會(huì)給你們一個(gè)天大的驚喜！這一次一定不會(huì)讓你們看笑話(huà)！

    第043章 曖昧

    星期一下午的自習(xí)課，翟貴順親自來(lái)班里面監(jiān)督合唱排練，距離預(yù)選賽只有三天時(shí)間了?？粗蠹覄?dòng)手把桌子往后擺，布挺知道他又該出去了。

    翟貴順卻招手叫住了他：“有個(gè)事說(shuō)給你聽(tīng)：李老師的腳傷了，可能一直到元旦之后他都不能來(lái)學(xué)校了?！?/br>
    布挺愣了一下：“啊？怎么回事？”

    翟貴順搖搖頭：“不清楚，說(shuō)是踢到了磚頭上。但是學(xué)校球場(chǎng)里面哪兒來(lái)磚頭呢，真奇怪……”

    布挺頭上冒黑線(xiàn)。

    “你知道是怎么回事嗎？”翟貴順盯著布挺問(wèn)。

    布挺被這眼神盯得渾身不自在，他支支吾吾的回答道：“我……我不知道，不知道……”

    翟貴順點(diǎn)點(diǎn)頭：“那你去玩吧?！?/br>
    布挺向翟貴順鞠躬道別，然后跑走了。身后教室已經(jīng)響起了同學(xué)們的歌聲，從這歌聲中可以聽(tīng)得出來(lái)，他們排練的還不錯(cuò)，雖然在布挺心目中還不如晉靜唱的好聽(tīng)。

    歌聲漸行漸遠(yuǎn)，到最后已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)。布挺站在cao場(chǎng)上，看著空無(wú)一人的球場(chǎng)、看臺(tái)和跑道，他又想起了那天的情景。

    李老師在背后推著他，嘴里喊著：“跑！布挺，跑！”

    到最后兩人都累得要死。如果要讓他跑，李老師只需要在旁邊喊幾句就行了，干嗎要推著自己跑呢？他一直覺(jué)得李老師這種做法很傻，大家都累。現(xiàn)在卻覺(jué)得這樣很好，因?yàn)榭偹阌腥伺闼黄鹋埽皇且粋€(gè)人跑的。

    但是現(xiàn)在他又要一個(gè)人跑了。

    站在白色起跑線(xiàn)上，布挺看著紅色的跑道從自己腳下延伸出去，在前方拐了一個(gè)彎，接著又拐回來(lái)，就這樣周而復(fù)始。

    “跑！布挺，跑！”布挺深吸一口氣，在心里這么對(duì)自己喊著，然后用力邁出了第一步。

    ※※※

    武茜跑進(jìn)教室隔壁的辦公室，辦公室不大，一眼就能掃光，翟老師不在?！捌婀至?，翟老師去哪兒了？”她是專(zhuān)門(mén)來(lái)找班主任的，大家按照他的意思完成了一次合練，希望他來(lái)驗(yàn)收，但是怎么都找不到人。

    回到教室的武茜對(duì)大家說(shuō)：“翟老師現(xiàn)在不在，大家休息一下，等他回來(lái)再練。另外，晉靜、陳露露，你們兩個(gè)出來(lái)一下?！?/br>
    教室里面頓時(shí)響起一片歡呼。

    晉靜看了陳露露一眼，發(fā)現(xiàn)對(duì)方并沒(méi)有看自己，她也把頭仰起來(lái)，跟著班長(zhǎng)走了出去。

    翟老師在聽(tīng)了他們一次合練之后覺(jué)得就是一群人站在那兒合唱很沒(méi)有意思，一點(diǎn)也不突出，沒(méi)法給評(píng)委留下深刻的印象。然后他發(fā)現(xiàn)晉靜唱歌很好聽(tīng)，就決定讓晉靜出來(lái)和陳露露分別領(lǐng)唱一段。從剛才的合練來(lái)看，武茜覺(jué)得兩人配合不是很默契，而且似乎因?yàn)椴纪€有對(duì)立情緒。她可不想這種事情被班主任看到，否則一定會(huì)責(zé)怪自己工作不力，于是決定叫她們出來(lái)單獨(dú)解決，不管用什么辦法，最起碼表演的時(shí)候要把私人恩怨拋在一邊。

    兩個(gè)人誰(shuí)也不看誰(shuí)，互相側(cè)身站在武茜面前。

    “我說(shuō)你們兩個(gè)有什么深仇大恨??？沒(méi)有必要搞成這個(gè)樣子吧？”武茜嘆氣道。其實(shí)她是隱約知道原因的，班主任指定晉靜領(lǐng)唱惹惱了陳露露這個(gè)文藝委員，讓她覺(jué)得很沒(méi)有面子。

    她也聽(tīng)過(guò)晉靜獨(dú)唱這首歌，確實(shí)唱的好。以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？看來(lái)經(jīng)常和布挺在一起，讓別人都對(duì)這個(gè)女生或多或少產(chǎn)生了一些偏見(jiàn)吧……

    人們總是會(huì)把“近朱者赤，近墨者黑”這句話(huà)不分場(chǎng)合情況的掛在嘴邊，卻忘記了還有一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。何況……白癡真的會(huì)傳染嗎？目前尚沒(méi)有醫(yī)學(xué)專(zhuān)家和組織證明此事。

    兩人不說(shuō)話(huà)，還是保持先前的姿勢(shì)。

    武茜看看兩人，隨后她說(shuō)：“好吧，既然你們都不表態(tài)，那我修改一下演唱的形式。你們兩個(gè)不要分開(kāi)唱了，合唱領(lǐng)?！?/br>
    這一下兩人倒有了反應(yīng)，她們驚奇的看著向班長(zhǎng)，不明白她這么做是為了什么。

    “如果你們還這樣不合作的話(huà)，咱們班的節(jié)目就徹底砸了。大不了我被老班罵一頓，但是你們一樣也跑不了。陳露露，你是文藝委員，表演失敗了你要負(fù)很大的責(zé)任。而晉靜……”武茜轉(zhuǎn)向這個(gè)女生，她突然找到了制這個(gè)人的辦法?！斑@首歌是布挺推薦的，我想一定花費(fèi)了他不少心血?，F(xiàn)在他因?yàn)椤ぷ訂?wèn)題不能演出，肯定希望你們能夠?qū)⑦@首歌唱好。如果我們最后演砸了……晉靜，布挺那邊你怎么給他說(shuō)呢？”

    兩個(gè)人都陷入了沉思，武茜這番話(huà)看來(lái)起了作用。她決定趁熱打鐵，一把抓住兩人的手，然后強(qiáng)行按在一起：“來(lái)，握個(gè)手吧，都不是什么大不了的事情。大家都是同學(xué)嘛，成天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的?！?/br>
    兩人只能不情不愿的握住了對(duì)方的手，雖然誰(shuí)也沒(méi)有表態(tài)，武茜已經(jīng)很滿(mǎn)意了。因?yàn)槿绻齻冃睦镞€鬧別扭，是絕對(duì)不會(huì)任由對(duì)方抓住手而不掙扎的。