有人推開(kāi)玻璃門(mén)，走了進(jìn)來(lái)。

    老板娘休息夠了，上前招呼來(lái)客。

    阮圓圓不知道自己是怎么在食之無(wú)味的狀態(tài)下，把那么多東西填進(jìn)肚子里的。

    等她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，肚子撐得難受，估計(jì)稍加刺激，她就能翻江倒海地吐出來(lái)。

    出了門(mén)，她稍微走快了些，想拉開(kāi)與蔣詞的距離。

    他如影隨形，長(zhǎng)臂一伸，左手拽住了她的手腕，一溜，溫涼修長(zhǎng)的手指撓著她的掌心，扣進(jìn)了她的指間。

    十指相扣。

    他們不是戀人，卻做了戀人會(huì)做的事。

    假期短暫，周日晚還得回學(xué)校上晚自習(xí)。

    第一節(jié)晚自習(xí)，許婧過(guò)來(lái)開(kāi)了個(gè)班會(huì)，又分別把班委和科代表叫出去開(kāi)小會(huì)。

    阮圓圓回到教室的時(shí)候，文娛委員游宇跟體育委員何勁，正在臺(tái)上唱雙簧。

    一個(gè)在講制作班服和畫(huà)黑板報(bào)的事，一個(gè)在講十月份的校運(yùn)會(huì)。

    班里人侃得熱火朝天的，一聽(tīng)到有人說(shuō)值周班的人上樓了，教室瞬間鴉雀無(wú)聲。

    阮圓圓碰了下蔣詞的胳膊肘，叫他別玩手機(jī)了，不然會(huì)被扣分。

    蔣詞收了手機(jī)，忽然貼著她的耳朵，悄聲道：“我有種不詳?shù)念A(yù)感?！?/br>
    他剛剛看貼吧的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人在黑他。

    黑他倒也沒(méi)啥，關(guān)鍵是，那些人連著整個(gè)火箭班一起罵了。

    從他們透露出的信息來(lái)看，應(yīng)該是結(jié)了梁子的體育班。

    阮圓圓被他呼出的熱氣弄得心猿意馬的，往旁邊讓了一下，“不出意外的話，明天就會(huì)出年級(jí)排名了?！?/br>
    出年級(jí)排名就意味著，可能、大概、也許，明天下午，蔣詞就會(huì)被調(diào)出火箭班了。

    這么想想，她居然有些……寂寞。

    第二節(jié)自習(xí)課一結(jié)束，科代表們紛紛去辦公室領(lǐng)答題卡。

    一中考試都是機(jī)改，答題卡上不會(huì)留有分?jǐn)?shù)，得學(xué)生自己對(duì)著評(píng)分軟件導(dǎo)出來(lái)的數(shù)據(jù)，逐個(gè)標(biāo)上每道題的得分。

    語(yǔ)文是最先考的，分?jǐn)?shù)出得早。

    錢(qián)途在臺(tái)上cao作電腦，給大家看語(yǔ)文各小題的得分情況和該科成績(jī)。

    阮圓圓看了眼自己的分?jǐn)?shù)，滿分150分的卷子，她拿了135分，還可以，在班里算中上游。

    至于蔣詞……

    他的學(xué)號(hào)在最底下。

    錢(qián)途一拉到底，阮圓圓聽(tīng)到全班人似乎都倒抽了一口涼氣，連她都跟著心臟咯噔了一下。

    選擇題的部分，他拿了滿分。

    但是！剩下的主觀題，統(tǒng)統(tǒng)都是0分！

    這群把分?jǐn)?shù)當(dāng)命根的尖子生們，被那一長(zhǎng)串的0，震得瞪眼咋舌。

    在看到最后的作文分時(shí)，大家又猛地一驚，居然拿了55分！

    眾所周知，在羅沁的紅筆下，滿分60分的作文，就沒(méi)人能超過(guò)54分！

    不過(guò)，震驚歸震驚，回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)蔣詞語(yǔ)文才拿了94分時(shí)，大家再次嘆惋。

    蔣詞亦是感到遺憾：“左手寫(xiě)字太慢，寫(xiě)完作文，其他主觀題就來(lái)不及寫(xiě)了?！?/br>
    阮圓圓眼瞼一垂，替他難過(guò)得非常真情實(shí)感，鼻尖一酸，眼淚差點(diǎn)兒就要出來(lái)了。

    結(jié)果他下一秒就說(shuō)：“但我另外幾科考得挺好，總分應(yīng)該還行。”

    阮圓圓：“……”

    她信他個(gè)鬼。

    第二天是周一。

    當(dāng)許婧在臺(tái)上說(shuō)，年級(jí)第一考了個(gè)149分時(shí)，全班人齊刷刷地看向了最后一排的……阮圓圓。

    許婧笑道：“這么快就猜出來(lái)了？”

    她抽出一張答題卡，把作文的部分投影到幕布上，“要不是蔣詞同學(xué)字太丑，作文扣了一分，咱們班就能出個(gè)滿分了?！?/br>
    除蔣詞以外的高二（1）班全體學(xué)生：“！??！”

    許婧簡(jiǎn)單地分析了一下蔣詞的作文，還不忘夸一夸單科成績(jī)排年級(jí)第二的阮圓圓。

    末了，她說(shuō)：“圓圓，下課后去辦公室拿紙，把你跟蔣詞的作文謄抄上去，到時(shí)印發(fā)給各班，讓大家臨摹背誦?！?/br>
    阮圓圓很乖，花了半節(jié)自習(xí)課的時(shí)間，終于把兩人的作文抄寫(xiě)好了。

    左邊是他的作文，右邊是她的。

    他們的名字，在同一張紙上，遙相呼應(yīng)，并肩而立。

    莫名讓她窺出了點(diǎn)不可言喻的情愫。

    “如果不是你的手受傷了，左邊的作文應(yīng)該是由你來(lái)抄的。”阮圓圓低聲道。

    她見(jiàn)過(guò)蔣詞的字，比她這所謂的“印刷體”磅礴大氣多了，鐵畫(huà)銀鉤，恣意瀟灑卻不失端方，跟他這人一樣。

    帥氣！

    蔣詞偏頭，湊到她耳畔，笑盈盈道：“小jiejie，給全級(jí)的同學(xué)喂這一次狗糧還不夠，還想跟我約下次呀？”

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