“這是？！”

    眾人呆呆看著江云飛，像是老牛彈琴一樣，手指動作看起來倒是異常的瀟灑、寫意，只是發(fā)出的聲響，卻是一陣讓眾人只感覺腦瓜子生疼得嗡嗡作響。

    “嗡~~~”

    伴隨著最后一抹雜亂的琴音徹底在這間特殊的練琴房內(nèi)消散。

    “噗哧！”

    魏釗的同學已經(jīng)忍俊不禁，露出了嗤笑表情。

    這是彈琴嗎？

    “額……”

    蘇瑩瑩、陳嬌陽等人，原本還一臉興致勃勃，頗為期待。

    結(jié)果面對眼前這場面，也不由的紛紛咧嘴干笑一聲，只感覺臉頰發(fā)燙。

    不精通鋼琴，并不代表大家不知道鋼琴怎么談。

    正所謂，沒吃過豬rou。還沒見過豬跑？

    誰家彈鋼琴，會像江云飛這樣，十根手指宛如壓路機一樣，狂暴而迅速的碾壓一遍鋼琴？

    聲音倒是很響亮。動靜也不小。

    不過，這是彈鋼琴？

    這怕不是故意糟蹋這架鋼琴貴族，四季光芒吧？

    “啪！啪！啪！……”

    就在眾人或是嗤笑，或是尷尬的時候，魏釗卻嘴角噙著笑容，第一個率先鼓掌，發(fā)出一陣響亮的聲音，言語間。盡是贊嘆道：“不愧是行家啊，一出手，這手試音，果然非同凡響，讓我可是大開眼界?！?/br>
    “……”

    趙九歌眉頭緊皺，一臉不善的瞪了一眼魏釗。

    這尼瑪是贊嘆？

    怎么聽，怎么像是嘲諷。

    “哈哈，大家別看我，看江先生，都別出聲，聽聽江先生的彈奏?！蔽横撘姶耍θ莞訝N爛幾分，并伸手示意。

    而這時，伴隨著眾人目光稀稀拉拉的重新投放到江云飛的身上。

    他的第二次彈奏也重新開始。

    當然蘇瑩瑩和陳嬌陽等人為之皺眉的是，江云飛這一次彈奏，倒是沒有動作狂野的去轟擊琴鍵。

    但，仍然很亂。

    “什么嗎？”

    蘇瑩瑩忍不住皺眉低聲嘀咕一句。

    一旁陳嬌陽若有所思道：“好像還是在試琴……”

    “都試到猴年馬月去了?！?/br>
    還試？

    可以說，江云飛的彈奏，雖然動作嫻熟而流暢，且手指按動頻率非常之快，怎么看，怎么也不像是彈奏。

    因為最基本的陰陽起伏旋律都沒有。

    這是彈奏？

    “什么玩意嗎？”

    魏釗還在緊繃著臉頰，準備看江云飛的笑話。

    但他身后的同學，已經(jīng)嗤笑出聲。搖頭感慨連連道：“這什么鬼曲目，隨便亂按兩下，不就是拼速度嘛，我也行……”

    “閉嘴！”

    就在這時，眾人身后傳來了一聲焦躁的低喝。

    聞言，魏釗等人紛紛下意識轉(zhuǎn)身一看，無不瞪大眼睛，一臉驚嚇道：“劉老師，你怎么來了……

    “全都給我閉嘴！”

    五十多歲，氣質(zhì)端莊的劉老師，根本沒看魏釗等一群學生，而是雙眼放光的盯著江云飛的背影。皺眉呵斥一聲。

    這一下，魏釗等人一臉懵逼，卻無比乖乖閉上嘴巴，并不斷相互用眼神暗暗交流。

    到底發(fā)生了什么？

    內(nèi)心有急切又混亂的幾人。

    不耐煩的忍耐了片刻之后，終于，有人精神一振，眉頭豎起，帶著驚疑不定之色，看向江云飛那凌亂中，卻隱隱帶有某種節(jié)奏規(guī)律，上下翻飛的手指。

    顫聲道：“唐璜的回憶？”

    說到底，大家畢竟都是音樂學院的專業(yè)生。

    一開始抱有偏見。抱有歧視，那很正常，但這不代表，他們連基本的音樂鑒賞能力都沒有。

    尤其是面對這種世界十大最難鋼琴曲之一的知名曲目，《唐璜的回憶》！

    在普通人聽來，那是雜亂，毫無規(guī)律，毫無旋律。宛如試琴一樣的凌亂噪音。

    但在懂鋼琴的人眼中，逐漸反應過來的魏釗一眾同學，無不帶著瞠目結(jié)舌的驚疑，注視著江云飛的背影。

    注視著他那飛快翻飛的手指。

    并傾聽著那雜亂琴音中，逐漸浮現(xiàn)出的熟悉的旋律。

    “咕嚕~~~”

    “嘶~~~”

    “老天??！”

    “這特么一點也沒錯？”

    “我去……”

    伴隨著時間的推移。

    練琴室內(nèi)，陷入了靜悄悄的狀態(tài)，所有人或是專注，或是被迫的耐心，背對江云飛，努力傾聽著他的演奏。

    漸漸地，魏釗等一眾同學，逐漸滿目驚恐。像是見鬼一樣，呆呆的失神看著江云飛那高頻翻飛的鋼琴演奏。

    趙九歌、蘇瑩瑩等不懂鋼琴的人，也漸漸地，開始面露享受之色。

    她們聽不太懂那略顯雜亂的琴音中的含義。但情緒與旋律的共鳴，卻是相同的。

    不像是《致愛麗絲》那種經(jīng)典旋律極強的曲目，《唐璜的回憶》對于這些非鋼琴專業(yè)的人而言，初次傾聽。更多的是煩躁。

    但是江云飛的演奏，卻生生讓她們沒有了以往的煩躁，反而是感受到了一種壓抑之中，恢弘的震撼情緒共鳴。

    很難形容，但卻真真實實的存在。

    以至于，當最后一個尾音，消散在練琴室內(nèi)。

    眾人都久久無法從那種震撼的情緒之中，清醒過來。

    反倒是江云飛起身推開屁股下的椅子，造成的響動，讓眾人感覺某種美好被打破一樣，噌噌噌齊刷刷的抬頭看向江云飛。

    “聽著挺亂的，但感覺還不錯?！?/br>
    “恩，對，就是有種非常大氣的共鳴?！?/br>
    “沒想到，江大哥鋼琴也彈奏的這么好。”

    蘇瑩瑩和趙九歌幾個不懂鋼琴的人，紛紛出聲交口稱贊。毫不吝嗇她們的贊美言語。

    但她們哪懂什么叫鋼琴？

    她們哪里懂這一曲《唐璜的回憶》代表著什么？

    “同，同學，你哪個年級，哪個系，哪個專業(yè)的？”

    魏釗等人背后的劉老師，宛如老年癡呆一樣，一個箭步?jīng)_上來，雙眼冒光。情緒亢奮而又激動的一把拉住江云飛的胳膊。

    力道之大，哪怕是江云飛，也有些皺眉道：“這位老師……”

    “不用說，你應該不是我們學校的吧？”

    沒等江云飛開口，劉老師已經(jīng)激動道：“沒關系，你肯定不會是我們音樂學院的，如果我們學院有你這樣的學生，那我不可能從來都不知道，而且看你的年紀，也不像是個學生，但是同學，這都沒關系?！?/br>
    說著，劉老師激動的大手一揮。