想到陸泊以文曲星下凡這種奇特用詞夸獎他們語文老師的作文，宮淅川的心跳瞬間恢復(fù)了正常水平，冷漠地收回了自己的視線。

    不值得。

    陸泊這種沙雕文男主不值得。

    不過回到寢室，看著陸泊捧著彩虹屁指導(dǎo)手冊做摘記的樣子，宮淅川倒是又忍不住發(fā)散了思維。

    雖然他們都知道這是個的世界，但在他們之中，陸泊絕對是最投入于這份校園生活中的。

    更何況陸泊會是那種，將世界僅僅視作虛假世界的人嗎？

    “彩虹屁的要訣，真心實意的吹捧?！标懖聪袷菍W(xué)前班的兒童一邊學(xué)習(xí)著彩虹屁，一邊造句。

    “很多人會覺得自己喜歡的人是太陽。但看見你，我就像是看見了彩虹，因為生活總有晴雨，而你就是我的雨過天晴?！?/br>
    陸泊琢磨著原句：“就是把人比作彩虹唄?！?/br>
    在一旁聽到陸泊嘀咕的宮淅川：……

    雖然他自詡沒有什么浪漫細胞，但是在縮句本領(lǐng)如此強悍的陸泊面前也自愧不如。

    陸泊思索了一會兒，終于成功造句：“每次看見你，我都覺得我喝了假酒，因為暈暈乎乎地好像看見了彩虹?！?/br>
    造完句，陸泊還自我欣賞了一會兒：“用了比喻，凸顯出了自己的心意和對方的重要性。同時，假酒和暈暈乎乎這兩個詞，還有那么一絲樸實無華的感覺。

    這個浮夸的年代，如此純粹的心意就像是藏匿于蚌殼中的珍珠，帶著潔白的意味。來自一個羞怯的，不善于表達的少年告白，真是太能打動人了！”

    而在一旁聽完造句的宮淅川只覺得，陸泊夸他自己的話，比夸別人的話顯得真誠多了。

    第22章 運動會（一）

    除了陸泊和宮淅川的班級，其他的班級也在緊鑼密鼓地進行著運動會的籌備工作。

    東方凌他們班的老師正在全力勸說東方凌千萬不要穿著女裝上去跑步。

    蘇素與紀羽的班級正在安排幫扶結(jié)對。

    幫扶結(jié)對這個詞總?cè)菀鬃屓讼氲椒鲐?，只不過這次被扶貧的是沒有參加運動會的豆芽菜們。

    因為女扮男裝，蘇素和紀羽在一開始就沒有報名參賽，表面男生的身份又讓他們不方便被安排到啦啦隊里面去，于是最終被分配給了慕容明和端木熙做小跟班。

    終于拿對劇本的蘇素知道了誰才是真正的男女主，有些放不放心地看向紀羽：“要不我和你換換，我替你給慕容明做跟班？”

    相處下來蘇素才感受到了女主的魅力，紀羽多么溫柔可愛、善解人意的一個小姑娘，千萬不能被慕容明這只臭豬豬給拱了。

    紀羽能體會到蘇素的好意，也很高興在如此無厘頭的情況下認識了這么個好朋友：“沒事的，你別擔(dān)心?！?/br>
    蘇素還是有些不放心地絮叨著：“他臭臉的話，別管他。但如果他比輸了把氣撒在你身上，你就過來跟我說，我?guī)湍懔R他！”

    紀羽看著蘇素cao心的樣子，笑著十分親昵地環(huán)住了蘇素的脖頸：“素素你怎么那么好呀，不過慕容明應(yīng)該也不是那么過分的人啦?！?/br>
    后半句話，大概是顧忌慕容明的面子，紀羽附在蘇素耳邊小聲說道：“你看他每次都只會握著拳頭生氣，可是從沒有打人過，雖然總無能狂怒，但應(yīng)該也不是太糟糕?！?/br>
    蘇素拍了拍紀羽的肩，誰能抵抗可愛妹子的撒嬌呢！

    “好啦好啦，注意別被欺負了就好?！?/br>
    兩個女孩子間的正常交流，只是落在別人的眼中就變成了：兩個白凈的男生，坐在教室里，微有些打鬧地要去抓對方的手，嬉笑的眼神中滿是親昵。

    從透亮的玻璃窗外投射過來的光線，映照得他們的笑容都散發(fā)著淡淡的光輝。

    好一副校園純愛現(xiàn)場！

    一走進教室就看見這樣一幕的老師有些自閉地捂住了自己的心口。

    蘇素和紀羽倒也注意過學(xué)校里的流言，不過懷著一點微妙的，眾人皆醉我獨醒的惡趣味并沒有刻意去保持距離。

    后座，慕容明的額頭掛著憤怒的井字符，咬牙切齒地對端木熙說道：“他這么說我，我都沒動手，蘇素那個死基佬哪來的臉說我脾氣不好！”

    紀羽還算不錯的一個人，怎么看上蘇素的！

    當然后半句話慕容明沒有說出口，因為總覺得有哪里怪怪的。

    坐在前排的蘇素正打算扭過身和慕容明這個不會吵架的弟弟大戰(zhàn)三百回合呢，就聽端木熙說道：

    “好了，生氣也是很累人的，你昨晚睡那么晚，現(xiàn)在不如放松下來吧，不然就更累了。他們確實不太了解你，不過你們也一直沒有相互了解的機會，對吧?！?/br>
    端木熙的性格在某種程度上來說和紀羽有些像，脾氣十分溫和。

    慕容明生氣的時候會有些像是小獅子，周圍的人或許會礙于他的氣勢，忍不住順從應(yīng)和，但這無疑就為慕容明的火堆里添了柴火。

    而端木熙的性格穩(wěn)定得像是一塊玉，不溫不火地就叫慕容明冷靜了下來?；蛟S這才是他們一直能做朋友的理由。

    而端木熙的話雖然是在對慕容明說，但卻有種幼兒園老師哄小朋友們不要吵架意味。

    聽得蘇素也不好意思繼續(xù)和慕容明吵，心里暗嘆：不愧是溫柔男二，語言的藝術(shù)簡直滿分。

    從憤怒中冷靜下來的慕容明被困倦占領(lǐng)了心神，起身決定去洗把臉。