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畢竟考試第一,所以有一部分人主動(dòng)和陳寶說(shuō)話。 陳寶不是刺頭對(duì)誰(shuí)都兇,他本身就是一名老師,有人來(lái)問(wèn)他題目,他高興都來(lái)不及,這也導(dǎo)致他在班上的風(fēng)評(píng)好了那么一點(diǎn)點(diǎn)。 不到一個(gè)月的功夫風(fēng)向正在轉(zhuǎn)變,周鈺握住了手里的抑制劑趁著別人都走了,他坐到了陳寶的身邊:“給你。” 陳寶教完題正想收拾東西去發(fā)傳單,見狀也不接過(guò):“這是什么?!?/br> “我的賠禮?!比绻f(shuō)是陳明瑞送的,陳寶估計(jì)會(huì)扔掉,所以他們說(shuō)好就說(shuō)是周鈺自己送的抑制劑。 陳寶嘴角含著笑:“干嘛突然送我這個(gè)?!?/br> “老師說(shuō)的對(duì),我們得向你學(xué)習(xí),是我之前不對(duì),對(duì)你一直抱有偏見?!闭f(shuō)著他看了眼趙榮,“而且我和趙榮是好朋友,我不想讓他難做。” 陳寶聽見后面這句松了口氣,小孩子最麻煩了:“我有抑制劑用,你和我道歉了,這事就完了?!?/br> “就當(dāng)是我的賠禮好了?!敝茆暟岩种苿┓旁谧郎希拔抑滥銓?duì)信息素很敏感,你收下吧?!?/br> 趙榮夾在兩人中間難受,有和解的機(jī)會(huì)當(dāng)然要攛掇,他拱了拱陳寶:“比咱們用的還要貴,還要好用?!?/br> 陳寶這才收下:“好吧,其實(shí)也沒(méi)什么大事,如果你有問(wèn)題,直接問(wèn)我就好了?!彼軜?lè)意當(dāng)老師。 三人均松了一口氣,其中最高興的就是趙榮。 和解過(guò)程比想象中的順利,周鈺放學(xué)和趙榮一道出了校門:“我得去藥店買東西,我先走了?!?/br> 去藥店是想買抑制劑,他自己的也快沒(méi)了,Omega在外還是多備點(diǎn)比較好,再者今天趙榮說(shuō)那個(gè)牌子的抑制劑好,他也心動(dòng)了。 但去的時(shí)候忘記了名字,周鈺按照印象:“我想買……莎普森?!?/br> “你買它做什么?!?/br> 周鈺不解:“我買了用啊,這個(gè)不好買么?!?/br> 哪知藥店的人拿了一瓶過(guò)來(lái):“你有處方單嗎,這要處方單才可以買?!?/br> 周鈺拿到手里一看,不是這個(gè)?。骸安徊徊?,我買的不是這個(gè),那個(gè)抑制劑不是這個(gè)樣子的?!?/br> 藥店的人呼了口氣:“你早說(shuō)嘛,那是莎普思,一字之差,差別可大了去了?!?/br> 周鈺好奇道:“怎么不同了啊。” “一個(gè)是抑制劑,一個(gè)催情劑啊。”藥店的人見他穿著校服也知道是學(xué)生,也對(duì),學(xué)生用不著買那個(gè)。 “他們名字差不多,味道也一樣,一家公司生產(chǎn)的,是正規(guī)上架的藥,但這東西說(shuō)了是催情劑,要醫(yī)院的處方單才能出售。” 周鈺愣愣的付完款,直到出了藥房的門,腦中還回蕩著剛剛聽到的話。 “一字之差,差別可大了去了?!?/br> 第17章 他沒(méi)看錯(cuò)吧 周鈺回去的路上接到家里人的電話,回家后mama的臉色并不好:“我和你班主任打過(guò)電話了,他說(shuō)你這段時(shí)間情緒不定,考試都從前十掉到第15去了?!?/br> “試卷太難了,下次我會(huì)努力的?!?/br> “下次下次,哪有那么多的機(jī)會(huì)?!敝茆昺ama望著兒子也不想多責(zé)備,“你們班上那么插班生考試都考全校前十一去了,阿鈺,你是Omega得自己優(yōu)秀才能,mama希望你以后好好的,人家能,你也能?!?/br> 可是試卷真的太難了嘛…… “好了,你去學(xué)習(xí)吧,等會(huì)出來(lái)吃晚飯。” 可周鈺早就沒(méi)了吃飯的心情,回到臥室頹廢的趴在床上,手機(jī)里的聊天框閃著信息,他撐在枕頭上回復(fù):“這次成績(jī)下降了,被那個(gè)劣質(zhì)Omega趕上了。” “誒你們班那個(gè)Omega叫什么名字來(lái)著,陳寶是吧,嘖嘖,我們老師每堂課都說(shuō)他。” “夸他???” “是啊,你們看看別的班,有人的條件沒(méi)你們好,天天上課睡覺(jué),結(jié)果數(shù)學(xué)次次滿分,滿分啊同志們,你們誰(shuí)能給我考出一個(gè)滿分來(lái)!” “如果不是他的信息素,我都對(duì)他有點(diǎn)感興趣了,據(jù)說(shuō)他長(zhǎng)的很可愛(ài),但脾氣很暴躁?” 周鈺氣的立馬把手機(jī)砸到了床下,不就是數(shù)學(xué)好么! 可耐不住數(shù)學(xué)太拉分啊。 陳寶打小學(xué)開始就不愛(ài)寫作文,每次語(yǔ)文都勉強(qiáng)及格,可靠著數(shù)學(xué)和英語(yǔ),他硬是把分都拉了上來(lái),語(yǔ)文一般只要不是學(xué)習(xí)太差,分?jǐn)?shù)上其實(shí)差不了太多,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課就不一樣了。 周鈺上進(jìn)心和自尊心很重,陳寶早就看出來(lái)了,自從那天兩人握手言和,周鈺就經(jīng)常和趙榮一起問(wèn)他題目,他閑著沒(méi)事全都教,周鈺的那點(diǎn)小別扭,他看見了也當(dāng)見不著。 被自己瞧不上的人教學(xué),心里挺難受的吧。 一個(gè)月后的月考成績(jī)出來(lái),陳寶打進(jìn)了全校第五,周鈺基本功很穩(wěn),這次成績(jī)正常發(fā)揮,但看到陳寶的成績(jī),那點(diǎn)斗志立馬沒(méi)了。 所有人看著陳寶的眼神都帶著復(fù)雜,這他媽都是什么人啊,這人是魔鬼嗎? 全校前幾名分?jǐn)?shù)差咬定在1分,從前10往下,排名之間的分?jǐn)?shù)差別逐漸拉大。周鈺站在海報(bào)前久久未動(dòng),直到肩膀被人拍了。 “我找你大半天了?!?/br> 一見是陳明瑞,周鈺松了口氣:“陳寶太厲害了,這次都考第五去了。” 陳明瑞嘴角往下撇了撇:“大概是有天分吧,對(duì)了,李辰上午問(wèn)我陳寶事了哦?!?/br> 周鈺來(lái)了精神:“他問(wèn)你這個(gè)做什么。”