老爺子很是內(nèi)疚，覺得自己拖累了白蕓，白蕓寬慰他道：“爺爺把一身醫(yī)術(shù)傳授給我，應該是我感激您才對，何況，這么多年，相信您也有所察覺，對我來說在哪里上學都無所謂，所以不要再說什么拖累的話了，只要您老好好的，比什么都強?！?/br>
    老爺子睿智內(nèi)斂，在白家的這幾年早就察覺到她的神秘，可他從未開口問過，依然每天盡職盡責的教導著白蕓，將一身醫(yī)術(shù)傾囊相授，白蕓越有本事他越高興。

    “我這糟老頭何德何能得遇你這個寶貝徒弟，這是老天給我的福氣啊，我的醫(yī)術(shù)已經(jīng)都教給你了，你現(xiàn)在欠缺的是臨床經(jīng)驗，爺爺老啰，以后治病救人就要看蕓蕓的了?！崩蠣斪与p目含淚摸著她的頭道。

    白蕓趴在老爺子腿上笑而不語，陽光灑落兩人身上留下溫暖的光暈，微風拂過兩人衣角，感嘆歲月靜好。

    趁著暑假她一邊帶著白晏每天修煉，一邊勤奮練習古飛針術(shù)，隨著她內(nèi)力的提升，一手針灸之術(shù)也已爐火純青，早已超越現(xiàn)世水平，但她仍堅持每天練習，這樣認真嚴謹?shù)膽B(tài)度讓老爺子既欣慰又驕傲。

    這天，她正拿著醫(yī)書思考如何將內(nèi)力與醫(yī)術(shù)相結(jié)合，就聽到郵遞員的大嗓門通知她去取包裹，一旁也在看書的白晏聞言忙跳了起來，大聲說道：“姐，你坐著，我去就行?！闭f完人早已跑出老遠。

    很快，他就從郵政局回來了，將扛著的大包裹卸下后便迫不及待的打開，里面除了給老爺子和白父他們的營養(yǎng)品外，還有一把仿真玩具槍寫著白晏的名字，另外還有一個木盒寫著白蕓的名字。

    白晏拿起那把仿真玩具槍愛不釋手，雖然是玩具，但跟電視上的樣子一樣，男孩子大都有槍、支情節(jié)，因此，他帶著玩具喜笑顏開的跑出去跟小伙伴們展示去了。

    白蕓沒有急著打開木盒，而是拿起信看了起來，凌子瀟已經(jīng)16歲了，今年考上了京大，本來他打算這個暑假過來一趟的，但被族中領(lǐng)走訓練去了，他是小輩中根骨最好的，也是實力最強的，族中很是重視，一到假期便要對他進行密訓，所以兩人自分別后再未相見，只能書信聯(lián)系，那個木盒是他送給白蕓的畢業(yè)禮物。

    白蕓看完信，唇角上翹，顯然心情很好，兩人每月通信，可以說除了父母他就是最了解自己的人了，她也說不清對他什么感覺，只是每次收到來信都心情愉悅。

    她拿過木盒打開，發(fā)現(xiàn)是一本線裝書，這本書沒有書名，她輕輕拿起打開一看，一張紙滑落了下來，她撿起這張紙一看，上面寫著這本書是凌子瀟一個世代行醫(yī)的朋友家的祖?zhèn)鞴P記藥方，他不能拿走原版筆記，只能抄錄下來作為白蕓的畢業(yè)禮物。

    她拿著書一頁一頁翻看，凌子瀟熟悉的字體躍然紙上，一筆一畫十分整齊，顯然是費了不少功夫的，一本書整整有兩百多頁，他得抄錄多久啊，這一刻，白蕓心中十分觸動，說實話，她不感動是不可能的，這上面的藥方既然是人家的祖?zhèn)鞴P記，想來即便是抄錄，凌子瀟應該也費了不少心思，更何況還要親筆抄滿這兩百多頁。

    這幾年兩人書信從未間斷，從最初的客氣寒暄到無話不談，甚至許多無法對家人訴說的心事都彼此知曉，這一刻，看著手中的書，似乎有一顆種子在白蕓心中悄悄破土而出。

    ……

    一整個暑假，白蕓跟老爺子都沉浸在研究這本藥方之中，直到開學才恍然驚覺過來，她只好不舍的暫時放下藥方，乖乖背起書包繼續(xù)做學霸。

    這天，國慶節(jié)前期，學校準備了一場文藝表演，由各個班級的學生表演，并邀請了學生家長一起觀看，學生們各展才藝，引來家長們的熱烈掌聲。

    當節(jié)目進行到一個獨舞表演時，正在不停旋轉(zhuǎn)的女孩子一下軟倒在地，不再動彈，大家以為這是正常的舞蹈表演，仍安靜的繼續(xù)觀看，哪知等了兩分鐘那女孩子仍沒有動靜，大家開始竊竊私語，現(xiàn)場不斷傳來嗡嗡的低語聲。

    白蕓見此，沖上臺來到女孩身邊，一看，她雙唇發(fā)紫，臉色蒼白，眉頭痛苦的糾結(jié)在一起，呼吸微弱。

    她忙拿出銀針扎在女孩的人中xue上，同時悄悄輸入一絲內(nèi)力，很快女孩醒了過來，茫然的看著頭頂，神智仍未恢復。

    大家早被這突發(fā)一幕給驚住了，直到白蕓開始扎針才回過神來，校領(lǐng)導忙安排人上臺準備將女孩抬走，卻被白蕓立馬阻止了，她抓過女孩的手腕開始把脈，片刻后確診對方因大幅度的頻繁動作引發(fā)強直性脊柱炎，這個時候不能隨意挪動，便請人抬來擔架，將女孩送下臺。

    此時女孩的父母早已驚慌的隨同在旁，白蕓將診斷結(jié)果告訴他們后，并說了治療方法，他們見白蕓小小年紀，氣度沉穩(wěn)，雖有猶疑，在商量后還是同意了白蕓的治療法。

    中醫(yī)認為，此病由肝腎兩虛、氣血不足、氣滯血瘀引起，可由溫腎補陽、活血化瘀、疏通經(jīng)絡方面著手。

    因此她在其三陰交、足三里、肝俞、脾俞、腎俞、夾脊等xue位施針并灌注入一絲內(nèi)力，15分鐘后取針，并開了一張補腎活血的藥方，讓他們到醫(yī)館針灸一個月。

    女孩經(jīng)白蕓針灸后，疼痛減輕，對方父母見孩子好轉(zhuǎn)，忙感激的向白蕓道謝，白蕓擺擺手告誡他們近期不可隨意挪動后便回到座位。

    在白蕓治療過程中，大家遠遠圍觀，現(xiàn)在見女孩好轉(zhuǎn)紛紛驚嘆其醫(yī)術(shù)，競相打聽后得知她從小跟隨老爺子學醫(yī)，才道難怪如此，等一個月后女孩徹底恢復，白蕓的小神醫(yī)名號也響徹了整個學校。

    自此，同學們包括老師有點小病小痛都愛找白蕓給診治一番，特別是初中的女孩子大都已來初潮，經(jīng)常會有痛經(jīng)、月經(jīng)不調(diào)等癥狀，白蕓都耐心的一一為她們調(diào)理，除了收獲了一大批崇拜者外，小神醫(yī)的名號也漸漸往校外傳了開來。