時(shí)珩的心里都是他，他也不會(huì)把時(shí)珩和別人都擠在自己心里的。

    十二月初的月考在周一周二，周五就出成績(jī)了，陸辰星還是考了第二。

    時(shí)珩又是第一。

    不過這次，他不會(huì)再敵視時(shí)珩了。

    他只是替時(shí)珩開心。

    他的其他科目和時(shí)珩的相差無幾，可語文成績(jī)卻差了特別多，因?yàn)檫@次作文的題目有點(diǎn)繞彎，他理解得不太對(duì)，作文寫偏題了，只勉勉強(qiáng)強(qiáng)得了42分。

    因?yàn)檎Z文成績(jī)低，所以這次只比第三名高了1分，險(xiǎn)些就被超過了。

    陸辰星感覺有點(diǎn)驚慌，產(chǎn)生了些危機(jī)感。

    午休時(shí)間，他拿著卷子去找語文老師，想單獨(dú)問問關(guān)于審題方面的問題。

    要是以后大型考試再這么偏題，甚至是直接跑題，那可真的不得了。萬一像上次時(shí)珩似的，本來應(yīng)該考第一的，結(jié)果因?yàn)樽魑钠}考了第二，那就太難受了。

    “啊，什么偏題，”語文老師聽他說完，愣了愣，“時(shí)珩同學(xué)上次沒偏題啊。”

    陸辰星滿臉疑惑：“那他為什么那么低啊?！?/br>
    老師說：“上次就是寫‘勇氣’，沒啥可偏題的，他是體裁不太適合作文，寫的是記敘文偏散文的那種，所以分才比較低?！?/br>
    陸辰星：“……??？這樣嗎？”

    老師笑了笑：“是啊，你要是實(shí)在不信，我這邊有大家每次大考試作文的存檔，你要不要看看？”

    陸辰星：“那……那我看看吧?！?/br>
    他一邊看著老師cao作電腦，一邊心想，時(shí)珩明明那么會(huì)考試，怎么會(huì)突然寫了個(gè)記敘文啊……

    老師起身，讓出座位：“好了，你看看吧，其實(shí)寫的挺好的，文筆也可以，不知道是不是真事改編，反正我看的時(shí)候差點(diǎn)哭了?！?/br>
    陸辰星更疑惑了，趕忙坐過去看。

    ……

    剛看開頭，他心想時(shí)珩和小太陽經(jīng)歷有點(diǎn)像。

    結(jié)果看到中間，尤其是看到作文里的另一個(gè)小男孩出場(chǎng)，他的表情就逐漸凝滯了。

    ……

    …………

    陸辰星：“？”

    第45章

    作文的篇幅雖然不長(zhǎng)，但時(shí)珩描述得特別細(xì)膩，文字里透著溫柔和真摯，能令人能夠切身地理解并同情當(dāng)事人的感觸。

    字里行間里完美展現(xiàn)了“勇氣”這個(gè)主題，并且把救贖也體現(xiàn)得淋漓盡致。

    陸辰星從前一直沒看過時(shí)珩的作文，現(xiàn)在第一次看，才知道他的文字功底有多么深厚，如果讓自己來寫個(gè)這種類型的作文，可能真的連及格線都不會(huì)達(dá)到。

    作文里把另一個(gè)小男孩寫得特別美好，像是一束光照進(jìn)了他的生命里，而且持續(xù)地溫暖了他很多很多年。

    要不是場(chǎng)景描述得和陸辰星記憶中的相差無幾，他都要認(rèn)為這寫的不是他了。

    他當(dāng)時(shí)只是做了點(diǎn)自己都忘記了的、無足輕重的小事而已，他記住的大部分都是對(duì)方對(duì)自己做的那些事，沒想到對(duì)方卻把自己做的那些記得那么清楚……

    看得他都要哭了。

    原來記憶里揮之不去的那個(gè)人，也這么深刻地記得自己。

    可是……