因?yàn)樵诎踩ǖ来撕芫?，所以午休回教室的時(shí)間也比較晚。

    剛回教室，就聽坐在第一排門口的同學(xué)對他道：“陸哥，高老師剛才過來了，想找你們，沒找到，說等你們回來就去辦公室找他?！?/br>
    陸辰星愣了愣：“誰？找我們嗎？兩個(gè)人？”

    同學(xué)：“對，你和時(shí)哥一起，不知道什么事?！?/br>
    陸辰星點(diǎn)了點(diǎn)頭：“知道了?！?/br>
    通常來講，高振波即使有什么事要讓他們兩個(gè)人一起辦，也都是只叫一個(gè)人過去，然后再讓那個(gè)人傳達(dá)給另一個(gè)人，可是這次卻一次叫兩個(gè)。

    感覺應(yīng)該是比較特殊的話題，必須兩個(gè)人一起談話才行。

    “誒，對了陸哥，”同學(xué)突然抬頭，補(bǔ)充道，“高老師的表情看上去有點(diǎn)嚴(yán)肅，和往常不太一樣，你們最好提前做點(diǎn)心理準(zhǔn)備?！?/br>
    陸辰星：“……好，謝謝?！?/br>
    本來他沒想那么多，但聽那同學(xué)說高振波表情嚴(yán)肅之后，他就不自覺地想到了些不好的事。

    比如說他最怕的，早戀被老師和學(xué)校發(fā)現(xiàn)。

    二中校規(guī)里是明令禁止早戀，被班主任發(fā)現(xiàn)后求求情可能大事化小，但是被學(xué)校發(fā)現(xiàn)就完了。

    態(tài)度如果良好，同意分手，就只通報(bào)批評就行了。要是態(tài)度不好，執(zhí)意不分手，就記過處分，后續(xù)處理方式也一貫粗暴——找家長，調(diào)座位，調(diào)班級，甚至轉(zhuǎn)校。

    之前他因?yàn)榕乖谒麘牙锉豢抵魅谓凶吆菖煌ㄖ?，就已?jīng)領(lǐng)教過那種恐怖了。

    雖然他其實(shí)并不怕什么，找家長也沒關(guān)系，反正家長都知道，而且就算真的被迫轉(zhuǎn)校了，他的成績也能和時(shí)珩考上同一個(gè)。

    他只是不想和時(shí)珩一起面對那種事。

    去辦公室的路上，他一直沉默著，緊緊抿著嘴唇。

    他想了很多。

    分手是不可能分手的，不管拿什么威脅都不會(huì)分手，也不會(huì)為了敷衍就表面上分手。

    反正“分手”這兩個(gè)字，已經(jīng)被他從自己的字典里抹除了。

    教室距離辦公室不遠(yuǎn)，兩分鐘就能到，可是他竟然感覺有一個(gè)世紀(jì)那么長，手心都緊張到出汗了。

    到了門口，他敲了敲門，然后走了進(jìn)去。

    高振波剛放下手機(jī)，神情難得嚴(yán)肅：“啊，你們來了啊?！?/br>
    陸辰星：“老師，找我們有什么事嗎？”

    說話間，他看向高振波的桌面，只見上面很亂，有很多紙張和本子。

    不等他細(xì)想這些都是什么，就見高振波抓了抓頭發(fā)，煩躁地把手里的水性筆扔到了桌面上，疲憊地開口：“你們兩個(gè)有興趣做伴郎嗎？”

    陸辰星：“……?。俊?/br>
    作者有話要說：高振波：啊哈！沒想到吧！

    今天的我是廣告怪，除非你們?nèi)ナ詹匚也拍茏兊谜＃ㄍ{.jpg）

    都是掛在專欄的預(yù)收↓

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