看著自己的話達(dá)到了效果，羅開也沒有在繼續(xù)說下去，轉(zhuǎn)而讓班里的同學(xué)開始自我介紹，再根據(jù)大家的介紹，去選一下班里的干部。

    “按照座位順序開始介紹，希望大家可以在積極表現(xiàn)自己同時(shí)，也力求實(shí)事求是?！?/br>
    這個(gè)環(huán)節(jié)可是蘇苗苗最為期待的。

    不說當(dāng)上班干部這事兒能被寫進(jìn)檔案，就說這個(gè)職位，對(duì)同班上幾十個(gè)同學(xué)的關(guān)系往來……蘇苗苗倒是不想去爭(zhēng)取班長(zhǎng)，畢竟這個(gè)職務(wù)瑣事比較多，容易得罪人。她想要努力爭(zhēng)取的，是學(xué)習(xí)委員，一個(gè)同樣可以和全班人建立友好關(guān)系，還沒有那么多麻煩事的崗位。

    要不然，她剛剛干嘛費(fèi)那么多力氣，給這些人灌心靈雞湯啊，那就是為了籠絡(luò)人心，混個(gè)臉熟！

    在前面人自我介紹的時(shí)候，蘇苗苗便開始一心二用。一邊聽其他人介紹的內(nèi)容，一邊給自己打著腹稿。

    聽來聽去，她發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)不少都是20歲上下的年輕人，看上去都還帶著這年紀(jì)的澎湃。這點(diǎn)對(duì)蘇苗苗而言是個(gè)不錯(cuò)的事兒，不是老油條，就更好糊弄……不是，更好交流！

    等到她的時(shí)候，蘇苗苗先簡(jiǎn)明意賅地介紹了一下自己的情況，接著又稍稍美化了一下自己在大隊(duì)里養(yǎng)豬的經(jīng)歷。

    最后，她的重頭戲來了——她用英文將自己剛剛那段介紹翻譯了一遍，純正的口音，叫大家都不禁震驚。

    “……所以，我要競(jìng)爭(zhēng)的，是學(xué)習(xí)委員。我不敢驕傲，但就口語方面，我有信心，也有能力，我認(rèn)為，我可以帶領(lǐng)大家精進(jìn)口語能力，一起成為更優(yōu)秀的英語系的學(xué)生！”

    因?yàn)樘K苗苗剛剛那一口流利的英語，大家伙兒對(duì)于她的發(fā)言可謂是信任百倍，也崇拜不已。并且，在聽到她說帶領(lǐng)全班一起學(xué)習(xí)口語的時(shí)候，大家也都無一例外地心動(dòng)了。

    要是他們也能像蘇苗苗一樣把英語說得那么流暢，那簡(jiǎn)直是……太帥了！

    這年頭的人大多淳樸，對(duì)于真有本事的人都是抱著極大的敬仰與佩服，鮮少有羨慕嫉妒恨的人。

    全班同學(xué)都因?yàn)樘K苗苗的話而心動(dòng)，再加上老師來之前，也是她給大家伙兒灌得一肚子心靈雞湯，讓這群人對(duì)她都很有好感，這學(xué)習(xí)委員算是妥妥的屬于蘇苗苗了。

    李抗美對(duì)當(dāng)干部沒啥想法，只一個(gè)勁兒地在旁邊給蘇苗苗鼓掌。同時(shí)也為自己能有這么厲害的室友感到驕傲，這蘇苗苗就睡她上鋪，她要是想要學(xué)口語，可比班上這群人都簡(jiǎn)單得很！

    不過，大家的喜悅沒能持續(xù)太久，因?yàn)橄乱还?jié)課，就是正式的專業(yè)課了。

    所有人對(duì)于專業(yè)課的內(nèi)容，都有著更大的期待與好奇。他們迫切想要知道，真正的大學(xué)課堂，會(huì)是什么樣子的……

    ——

    在班上的男生搬來課本后，大家還來不及翻看些許，一位身形有些佝僂的老師便推門走了進(jìn)來。

    看見如雨后竹筍，個(gè)個(gè)都挺拔非凡的學(xué)生們和他們眼中閃爍的對(duì)知識(shí)的渴望，這位曾經(jīng)因?yàn)榱魧W(xué)經(jīng)歷而被□□過的老先生內(nèi)心很是激動(dòng)。

    他摩挲著手里的教材，聲音微微有些顫抖道：“同學(xué)們，我……我叫周文山，是你們英語專業(yè)課的老師。我希望所有選擇英語這門專業(yè)的學(xué)生都可以清楚，這是一種語言，它很神奇，卻也很簡(jiǎn)單。不要把它妖魔化，也不要把它想象成階級(jí)敵人或是難纏的對(duì)象。它就像是我們說中文一樣這么簡(jiǎn)單，只要你用心學(xué)，它就會(huì)像是乖順的綿羊一樣，任由你擺弄。”

    說著，他頓了一會(huì)兒，才又開口：“當(dāng)然了，想要馴服一只綿羊，首先，你要先打開課本第三頁，我們從最基礎(chǔ)的‘羊’的基本結(jié)構(gòu)開始學(xué)起?！?/br>
    大家都是第一次面對(duì)這樣的教學(xué)方式，沒有緊張，反而很輕松。

    蘇苗苗看著臺(tái)上的老先生，只覺得像他，像沈姨、周叔，還有牛棚里那些老先生門，像他們這樣的人，才是真正的無價(jià)之寶。

    像是這位周老師的講課方式，哪怕蘇苗苗已經(jīng)學(xué)過這些基礎(chǔ)英語的內(nèi)容，也還是不自覺地，跟著他的步調(diào)，重新將這些內(nèi)容鞏固了一遍。

    一堂課下來，所有學(xué)生們都對(duì)下課鈴聲表示感到了被打擾，他們戀戀不舍地同周老師告別，看著手里的課本和一個(gè)多小時(shí)學(xué)習(xí)下來所記錄的筆記，全都舍不得松開眼睛，如醉如癡，如饑似渴地追問著周老師下一堂課的內(nèi)容，和他們可以預(yù)習(xí)的方向。

    這是這個(gè)年代特有的，人們對(duì)知識(shí)的渴求。

    因?yàn)樗麄?，已?jīng)太久沒有像這樣，坐在窗明幾凈的教室，聽著知識(shí)淵博的老師，由淺入深地，講解著無窮無盡的知識(shí)。

    蘇苗苗看著大家，覺得自己想要建立英語社團(tuán)的想法，也要盡快提上日程了。

    她還是低估了大家對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，不過也還來得及，只要把準(zhǔn)備工作做好，就一定不愁人來！

    …………

    回去路上，李抗美還忍不住興奮道：“苗兒，我要為我之前的錯(cuò)誤思想懺悔！我竟然以為英語是一門沒啥用的專業(yè)，當(dāng)時(shí)因?yàn)楸环峙涞竭@個(gè)專業(yè)，我還難過了好久。今天上了這一堂課，我覺得我真是太狹隘了！”

    蘇苗苗道：“那是因?yàn)樵谏险n之前，我們都很難真正了解這門學(xué)科的魅力。但也不必懺悔，現(xiàn)在明白了也不晚，我們還有很多時(shí)間，也有很多要學(xué)習(xí)的知識(shí)呢！”

    “苗兒你總是能說出這么有道理的話，我可真佩服你！說起來，你的口語是咋學(xué)的啊，嘰里咕嚕的，我學(xué)都學(xué)不會(huì)?！?/br>
    蘇苗苗心道，那是因?yàn)槲疫@是大號(hào)重開，我比你多學(xué)了好多年的英語，還為了能說好英語，跟外國(guó)客人交流，特意去國(guó)外待過一段時(shí)間。

    “想要說好英語，沒有別的捷徑，就是多說多練?！碧K苗苗一本正經(jīng)道，“不要害怕，也別不好意思說英語。要大聲地朗讀，要多和人對(duì)話交流，一個(gè)人悶頭默聲學(xué)是沒有用的，必須要說出來！”

    李抗美道：“怪不得我英語不好……我主要就是覺得我發(fā)音不對(duì)，說出來讓人聽見，怪丟人的?！?/br>
    “這有啥可丟人的。我最開始也說的不好，但越不敢開口，就越說不出來。難不成，等以后，人家問咱這學(xué)英語專業(yè)的，咋不會(huì)說英語時(shí)，這就不寒磣了？”

    “也是……那樣感覺更難看?！崩羁姑赖?，“那苗兒，你能不能帶著我一起練習(xí)口語啊，你英文說得那么好，我想跟你一起學(xué)?！?/br>
    蘇苗苗求之不得：“成?。〉綍r(shí)候，我去問問班里其他同學(xué)，咱們可以成立一個(gè)口語練習(xí)小組，咱們一起學(xué)！”

    作者有話要說：

    感謝閱讀，謝謝喜歡。

    求生欲讓我蹦出來解釋：文中對(duì)于“地域優(yōu)越感”的內(nèi)容純屬劇情安排，沒有任何映射本地人或外地人的想法！

    最近不知道是不是總失眠的緣故，對(duì)自己充滿了不自信，感覺……有點(diǎn)陷入低落情緒。

    不過，我會(huì)努力調(diào)整好心態(tài)的，堅(jiān)持日更，堅(jiān)持碼字，堅(jiān)持做不受任何外界影響的自己！

    希望大家也可以繼續(xù)支持我！

    感謝在2020-09-14 22:37:11~2020-09-15 21:57:32期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~

    感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使：23155266 2瓶；eninei、周予雨、玖1瓶；

    非常感謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！

    第53章

    雖說蘇苗苗最開始想要組織社團(tuán)的目的,是為了擴(kuò)展人脈。但拋開個(gè)人態(tài)度，英語社團(tuán)的成立，還是相當(dāng)有意義的。

    這是改革創(chuàng)新年代下的第一批大學(xué)生,是要作為新鮮血液運(yùn)輸?shù)礁餍懈鳂I(yè),用自己所學(xué)到的知識(shí)去為祖國(guó)發(fā)光發(fā)熱的。

    既然是專門學(xué)英語的，那么今后必然會(huì)在外交、外貿(mào)領(lǐng)域做貢獻(xiàn)。尤其是等到改革開放后，國(guó)內(nèi)會(huì)迎來大批的國(guó)內(nèi)外招商引資。

    這些都是需要大批量英語專業(yè)人才的領(lǐng)域，也是他們要大顯身手的地方。

    現(xiàn)在不好好學(xué)口語,別說被分配工作了,就是在校期間遇到些可競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，都得落后別人一步！

    于是,蘇苗苗在簡(jiǎn)單整理了一下自己對(duì)英語社團(tuán)的計(jì)劃后的第二天，就直接去找輔導(dǎo)員羅開了。

    蘇苗苗的態(tài)度很明確，就是要把社團(tuán)做大做強(qiáng)！

    既然要搞,那么小打小鬧也沒啥意思,不如直接把影響力提高到全校范圍，吸引更多的人來加入這個(gè)社團(tuán)，也好叫自己能見識(shí)一下這恢復(fù)高考后, 第一批大學(xué)生的風(fēng)采！

    …………

    原本還納悶蘇苗苗為啥來找自己的羅開，在聽明她的來意后，驚道：“蘇同學(xué)，你說得這個(gè)意思我都聽明白了,我也覺得你的提議很好。但……你們才剛開學(xué),課本上的知識(shí)還都沒有吃透學(xué)透，現(xiàn)在這么早就去搞你說的那個(gè)英語社團(tuán)活動(dòng),會(huì)不會(huì)有些太冒進(jìn)了？”

    蘇苗苗道：“正是因?yàn)槲覀儾艅傞_學(xué)，大家對(duì)于學(xué)習(xí)都抱有極大熱忱的時(shí)候,才要加一把火，讓大家明白口語的重要。”

    “羅老師，您也知道，我們作為英語系專業(yè)的學(xué)生，不光是要學(xué)好筆頭功夫，還要有一定的英語表述能力！我們的未來發(fā)展方向，是要朝著翻譯、外交官，還有教書育人的老師，不會(huì)講口語，那考試成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，被分配到好的工作，結(jié)果卻根本說不好英語，那不就是本末倒置了嘛?！?/br>
    這話說得倒是不假，但羅老師還是有些擔(dān)心：“可是這樣的話，會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)？雖然我承認(rèn)，口語很重要，但你們的考試成績(jī)也很重要??！你也清楚，關(guān)于你們未來的工作分配，那都是要依靠在校成績(jī)?nèi)Q定的?！?/br>
    “還有蘇同學(xué)你也是，你要是搞這個(gè)的話，能夠兼顧學(xué)習(xí)和活動(dòng)的組織嗎？”

    蘇苗苗自信地笑了笑：“羅老師，這點(diǎn)您可以絕對(duì)放心。首先，我高考的英語成績(jī)是滿分，在口語方面我認(rèn)為自己也還算不錯(cuò)。組織這個(gè)活動(dòng)，我就是想要借自己的力量，去帶動(dòng)大家的積極性?！?/br>
    說著，她極為認(rèn)真道：“同時(shí)，我希望您不要小看咱們京大的學(xué)生。在沉寂十年后重新恢復(fù)高考的機(jī)會(huì)中，每個(gè)人都拼盡全力想要抓住這次機(jī)會(huì)。而咱們班上的同學(xué)，包括整個(gè)京大，和所有大學(xué)生們，那可都是從百萬競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出的，在個(gè)人能力方面，我覺得他們都是極強(qiáng)的。更別說，我作為其中的一份子，比誰都清楚，大家對(duì)于學(xué)習(xí)的渴望。”

    羅老師聽著蘇苗苗的話，只覺得也跟著涌現(xiàn)出了一股力量。

    不是為別的，而是為自己能作為這樣一群學(xué)生的老師而感到驕傲。

    “好吧，你成功說服了我?！?/br>
    自己的學(xué)生如此熱愛學(xué)習(xí)，且也真的是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，對(duì)未來發(fā)展有意義的事情，作為老師又有什么理由去阻止呢。

    “不過，你想要給社團(tuán)一個(gè)獨(dú)立教室作為活動(dòng)地點(diǎn)的話，需要我先去打報(bào)告申請(qǐng)。估計(jì)得等幾天，畢竟……”羅老師看了一眼自己桌子上的文件工作，面露苦澀道，“畢竟剛開學(xué)，學(xué)校的老師們都有很多要處理的事情。但你放心，等批準(zhǔn)回執(zhí)下來后，我會(huì)通知你的。”

    聽羅老師這樣講，蘇苗苗哪還有不明白的，喜滋滋道：“謝謝老師！”

    ——

    蘇苗苗沒有第一時(shí)間將這件事情告知班里的其他同學(xué)。她想著這事兒到底還差臨門一腳，不如等過幾天申請(qǐng)教室的批準(zhǔn)下來了再說也不遲。

    但蘇苗苗沒想到的是，還沒等自己收到羅老師的反饋，她就先聽到了班里同學(xué)在背后對(duì)自己的議論。

    “不過就是投機(jī)取巧搶了先機(jī)罷了。要我說，丘逸的口語說得比蘇苗苗強(qiáng)多了！”

    “我也覺得，要是比口語，丘逸才應(yīng)該當(dāng)學(xué)習(xí)委員，哪兒輪得上蘇苗苗那個(gè)女的?！?/br>
    “但架不住人家會(huì)空手套白狼啊，先說兩句英文給班里這群沒見過世面的人嚇住，再說什么，帶領(lǐng)全班一起學(xué)口語的空話。她真以為英文那么好學(xué)？”

    “要我說，這女的能干什么班干部，她也就長(zhǎng)得還不錯(cuò)，真要說學(xué)習(xí)成績(jī)，那女生都是不如男生的?！?/br>
    路過食堂小花園，聽到這話的蘇苗苗：“……”

    她抬手?jǐn)r住了想要沖出去指責(zé)對(duì)方這番言論的室友們，風(fēng)輕云淡的，用足夠?qū)Ψ娇梢月牭降穆曇粽f道：“我長(zhǎng)得確實(shí)很不錯(cuò)。”

    說小話的男生：“?。。　?/br>
    蘇苗苗沒理會(huì)花園那邊傳來的簌簌聲，繼續(xù)說道：“但我覺得，像這類對(duì)女同志能力的否認(rèn)，與長(zhǎng)相的評(píng)頭論足的言論，不該出現(xiàn)在京大校園。當(dāng)然了，言論自由嘛，但有一點(diǎn)是，背后說人要注意周圍環(huán)境，盡可能不要說大名，不然被聽到了，可能就會(huì)落得被當(dāng)事人聽到后，驚得一副被草叢洗禮，狼狽不堪，且全無大學(xué)生風(fēng)采的樣子?！?/br>
    聽了這話，那幾個(gè)男生怒道：“你也不過是心虛對(duì)號(hào)入座罷了。京大莫不是只有你一個(gè)蘇苗苗？”

    看著露出頭的同學(xué)，蘇苗苗微笑道：“誒，丘逸、王亞、還有趙崢，你們?cè)趺丛谶@兒，我剛沒看到你們啊？”

    被點(diǎn)名的三個(gè)人：“……”

    看著無話可說的猥瑣三人組，蘇苗苗呵呵一笑，對(duì)身邊偷笑的舍友們道：“這有的人啊，以為自己聰明，實(shí)際上卻是自打自臉，平白給我看了笑話。真好笑啊~”

    其中，惱羞成怒的丘逸，不顧另外兩個(gè)人的阻攔，怒斥：“古人誠(chéng)不欺我，果然是唯女子與小人難養(yǎng)也！”

    聽到這句話，蘇苗苗的眼神一下就冷了下來：“你憑什么這么說？你難道不知道，我們偉大的主席同志，曾經(jīng)說過‘婦女能頂半邊天’的口號(hào)嗎！”

    丘逸其實(shí)在說完這句話后就后悔了，但面對(duì)蘇苗苗，他又覺得自己不能落人一頭，雖脊背已經(jīng)冒出冷汗，卻還梗著脖子不肯回答。

    看著這人如此姿態(tài)，蘇苗苗冷笑道：“丘逸同學(xué)，你敢和我比一比嗎？”

    “比什么？”

    “比學(xué)習(xí)！”

    蘇苗苗道：“我會(huì)去和羅老師申請(qǐng)，給大家伙兒都做一次隨堂測(cè)試。不比別的，就比英語！你和王亞、趙崢不是覺得我這個(gè)學(xué)習(xí)委員徒有其名，覺得你比我厲害百倍嗎？那我們就來比一比！”

    丘逸嗤笑道：“不用比我都知道，你一定會(huì)輸！”

    “別光說不練，直接考成績(jī)說話。我輸了，我就卸任學(xué)習(xí)委員，承認(rèn)我不如你。但要是輸?shù)氖悄恪?/br>
    “那我就當(dāng)眾跟你道歉，承認(rèn)你比我強(qiáng)！”