薛瑞巧咕嚕咕嚕將水喝了幾口，抬頭道：“就是想和你當鄰居啊，就這么簡單。”

    王丹妮內(nèi)心：“……”

    表面還是控制住表情，說：“所以還是和我有點關系嘍？”

    薛瑞巧點了點頭，又怕王丹妮接受不了，立馬又搖了搖頭。

    “是，也不是，總之就是想當鄰居，然后正好你鄰居又賣房，我買了也不虧，是吧？”

    薛瑞巧話都說到這份上了，王丹妮覺得自己好像也不好再說什么了，她在薛瑞巧喝水時低頭，嘴角漾出一絲淺笑。

    平心而論，突然有了薛瑞巧這個鄰居，王丹妮心里還是有點竊喜的。

    作者有話要說：  感謝在20200624 18：46：46～20200624 23：54：43期間為我投出霸王票或灌溉營養(yǎng)液的小天使哦～感謝投出地雷的小天使：全世界誰在傾聽你 1個；非常感謝大家對我的支持，我會繼續(xù)努力的！

    第134章

    日子就這樣一天天過去，轉(zhuǎn)眼已到六月。

    這幾個月如同飛逝。

    霖秋已經(jīng)習慣了在倫敦的生活， 她的日常并不局限于學習， 還參加了各種活動， 也游覽了很多旅游勝地，諸如白金漢宮、大本鐘、伊麗莎白塔， 以及她最喜歡的英國博物館。

    生活久了些，霖秋發(fā)現(xiàn)這是一座多元化的城市， 待在這個地方讓她見識更廣， 心胸更加寬闊， 社會經(jīng)驗和專業(yè)知識也與日俱增。

    幾個月的時間， 不長不短。

    她和林倪也早就習慣了這樣的時差。

    通常兩人會在霖秋起床時通個電話，那時林倪正中午下班。

    另一通電話則是在林倪晚上快睡覺前，大概處于霖秋下午三四點。

    而林倪工作似乎總是很忙， 比霖秋剛認識她時更加忙碌，經(jīng)常都有手術要做，以至于這幾個月來她都沒有時間飛到英國一趟。

    而霖秋也和她一樣， 不是說沒時間， 而是沒有那種長時間的假期，大部分的閑暇時間都是瑣碎的。

    有時兩人視頻電話，霖秋看著林倪的樣子， 好幾次都想抱抱她或者親吻她， 但又觸碰不到。這種觸碰不到的感覺，其實是最難熬的。

    七月初，霖秋的學校終于放暑假。

    但她做了個決定， 就是不回國，而是留在倫敦。

    霖秋有一個計劃，九月份是林倪的生日，暑假一共有兩個月，她決定先在倫敦打工一個月，剩下的一個月再回北京。

    原因是她想要給林倪準備一份生日禮物，但并不想花費薛會的錢，另一方面是機票很貴，霖秋也想自己負擔。

    而她選擇的兼職并不是端盤子或者洗碗之類的。

    到了倫敦之后她才發(fā)現(xiàn)，原來這里有許多人都對中國文化很感興趣，譬如中文、毛筆字、山水畫、古詩詞等等，很多年輕人還專門成立了此類的社團。

    霖秋了解過后發(fā)現(xiàn)中文好也是一種技能，她不敢保證自己全部都會，但有幾樣是她拿手的，比如毛筆字和古詩詞。

    她從高中開始便對詩詞有獨特的偏好，精通得絕對不比一些專業(yè)課程的學生少。

    于是霖秋的好友Willow聽說霖秋有留在應該兼職補習的想法，立馬將一位當?shù)氐哪猩榻B給了霖秋。

    那男生名叫Neil，家里算是中產(chǎn)階級，不缺錢。

    聽說霖秋是中國人且中文很好，又是Willow介紹，所以這補習的事情一下子就定了下來。

    但補習這事上霖秋并不知道怎么收費，讓Neil看著給就好。

    對方說他愿意支付霖秋100英鎊每節(jié)課，每節(jié)課一個半小時。

    補課的時間定為四十天，霖秋盤算了一下，40天就是4000英鎊，大概人民幣3.5萬元左右，對她來說已經(jīng)是一比不小的數(shù)目了，于是一切商討成定，就等正式補課了。

    原本Neil告訴霖秋，說可以去他家補習，但霖秋想到Neil畢竟是個男孩子，考慮到安全問題，最后霖秋拒絕了。

    她決定補習地點自己來定。

    因為暑假期間留校的人減半，閱讀室綽綽有余，她詢問學校是否可讓她在固定的時間暫用一間教室，學校批準了下來。

    于是她和Neil的補習地點有了著落。

    兩人這些細則都是通過微信溝通交流的，真正見面的時間是放假后的第三天。

    這天是陰天，霖秋和Neil約好在閱讀教室見面，霖秋出門前特意捎了把傘。

    霖秋先到，沒過一會兒對方抵達，Neil是個膚白眼大的英國人，高高瘦瘦的，眼睛有點幽藍色。

    看到霖秋的時他笑了笑，看起來很是陽光。

    兩人用英文先是交談了一會兒，還沒到五分鐘，Neil就開始說起了中國話。

    “霖秋，你最喜歡的詩人是誰？”

    “沒有最喜歡的，但比較中意蘇軾一些?！?/br>
    “蘇東坡！我也喜歡！”

    他的中文聽起來雖然有點蹩腳，但和其他人比起來已經(jīng)算得上好的了，霖秋轉(zhuǎn)念想也是，Neil肯定對中文已經(jīng)有了一定的了解，不然他怎么學詩詞呢？一番交談下來，霖秋發(fā)現(xiàn)這人十句話不離古詩，看得出是真的喜歡，而且有點魔怔了的感覺。

    “既然你也喜歡，不如我們就先學他的詩詞？”

    霖秋剛提出，Neil立馬就雙手贊成，表示完全沒問題。

    兩人一邊聊天一邊踱步，沒一會兒就到了閱讀室。

    霖秋給Neil上課并沒有帶什么詩詞講解譯本，她覺得給Neil上課不要太枯燥，不需要像高考時那樣一字一句的講解，畢竟Neil是為了興趣而不是為了高考。