第33節(jié)
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一路兩個(gè)人都沒怎么說話,梁璟注意到鹿楚正在用手機(jī)上的單詞軟件默記高考重點(diǎn)單詞。 到了學(xué)校門口,鹿楚和梁璟下車,一起走進(jìn)校園。 雖然一個(gè)人會(huì)很不自在很排斥,但他更不愿意小鹿姐因?yàn)橐粋€(gè)他太勞累辛苦。 所以剛進(jìn)了大門,右手拄著拐杖的梁璟就停下來,他努力克制住要拉著她陪自己一起走的沖動(dòng)和依賴,勉強(qiáng)用理智保持著該有的懂事,低低的嗓音帶著少年這個(gè)年紀(jì)才會(huì)擁有的清朗:“小鹿姐,保溫桶給我吧。你直接去高中部……” 因?yàn)樽笸纫呀?jīng)好了,梁璟今天只拄了一根拐杖。 鹿楚仰起臉來瞅著這個(gè)比自己要高的男孩,又垂眼看了看他伸出來的左手。 男孩子的手修長(zhǎng)白皙,格外好看,骨節(jié)分明的指節(jié)看上去很細(xì)膩,掌心的紋路清晰明顯。 鹿楚盯著沉吟了片刻,把她的手搭上去,佯裝正經(jīng)地笑道:“保溫桶不給你,這個(gè)可以?!?/br> 梁璟梗著脖子機(jī)械地緩緩低下頭,錯(cuò)愕怔愣在了原地。 胸腔里的心臟撲通撲通地跳動(dòng)著,震的他耳膜疼。 周圍那么多學(xué)生走過,格外喧嘩吵鬧,可他除了自己的心跳和呼吸,再也聽不到其他。 就在梁璟想要蜷起手指握住她纖細(xì)蔥白手指的前一刻,鹿楚的手突然抽離垂落下去。 他的掌心還躺著鹿楚的手機(jī),屏幕停留在單詞頁。 鹿楚淡淡笑道:“我們邊走邊幫我鞏固剛才背下來的單詞,這樣就不算浪費(fèi)時(shí)間了,對(duì)吧?” 她好像總是能猜透他的心思,看穿他偽裝起來的獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。 梁璟掀起眼皮來看向鹿楚,眼前的女孩子展顏輕笑,話語溫軟,對(duì)他清雅道:“但是午飯還是要一起吃的?!?/br> “我說了你不會(huì)是一個(gè)人,我會(huì)陪你?!?/br> 我要陪著你慢慢好起來,小璟。 他垂著頭,眼眸漆黑,凝視著眼前膚白如玉笑靨如花的女孩子,本來已經(jīng)緊繃起來的身體一寸一寸地放松下來。 我努力地壓抑著想拽住你的沖動(dòng)讓你走,你卻還是留了下來。 梁璟的嘴角輕緩地?fù)P了下。 小鹿姐,你讓我怎么不喜歡你。 第24章 過來24 昨天坐著輪椅, 路過的其他的學(xué)生都紛紛瞅著他看,目光里的探究好奇、或者可憐同情都讓他煩躁,覺得從學(xué)校門口到教學(xué)樓這段路怎么這么漫長(zhǎng), 都到不了頭。 今天單手拄拐的他,移動(dòng)的只會(huì)比昨天更緩慢。 一步一步,速度如同蝸牛爬。 周圍來來往往的人依舊會(huì)忍不住看他, 哪怕已經(jīng)走過去了也要再回過頭來多瞅他幾眼。 梁璟右手拄著拐,左手拿著鹿楚塞給他的手機(jī), 鹿楚注意到了不管是他握著拐杖的手還是攥著手機(jī)的手,都非常用力,用力到他的指節(jié)都泛著白。 敏感的他盡管什么都不說,可鹿楚還是能察覺到他的不適。 他只是沉默著讓自己承受。 說不心疼是假的。 但心理學(xué)上有種治療方法叫暴露療法,簡(jiǎn)而言之就是患者如果怕人多的地方,就讓他去人多的地方,慢慢地他就會(huì)適應(yīng)。 或許, 來學(xué)校上課對(duì)小璟來說會(huì)有一定的幫助。 梁璟抿了抿唇, 正心煩意亂,鹿楚清淺的話語就輕然響在他的耳邊:“我準(zhǔn)備好了,開始吧?!?/br> 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話, 瞬間就把梁璟從快要暴躁的情緒中抽拽出來。 他“嗯”了聲,低頭看向捏在手機(jī)的手機(jī),按照上面的單詞注釋念漢語,讓鹿楚拼讀英文。 “接受?!?/br> “accept.a-c-c-e-p-t.” “事、事故?!绷涵Z很輕微地磕絆了下,眼眸不自然地低斂了些。 “act.a-c-c-i-d-e-n-t.” 梁璟的喉結(jié)微微滑動(dòng), 有些心不在焉地繼續(xù)念:“住處?!?/br> “acdation……” “疼痛?!?/br> “ache……” 好奇怪,每一個(gè)單詞的意思都那么普通平常,可他念出來時(shí), 總覺得每一個(gè)單詞都在講他。 發(fā)生事故,沒了住所,身心疼痛,還要接受殘酷的事實(shí)。 他有些恍然,沒有注意到腳下的路,前面是一條減速帶。 鹿楚早在梁璟念“事故”的時(shí)候就敏銳地察覺到了他的不自然。 這會(huì)兒見他就快要被減速帶絆倒,鹿楚立刻就從他的身側(cè)跨步到了他面前,她踩在減速帶上,用身體擋住了走上前的他。 梁璟猝不及防撞到突然移步到自己眼前來的鹿楚,霎時(shí)就回過神來。 她的額頭磕到了他的鼻尖,疼痛蔓延,梁璟本能地輕皺起眉。 兩個(gè)人一時(shí)間距離極近,他甚至能清晰地聞到她發(fā)絲間的淡淡清香,似乎是梔子花的味道。 鹿楚仰起臉來,好看的秀眉輕擰,她條件反射性地抬手摸了摸梁璟高挺的鼻梁,有點(diǎn)歉意道:“撞疼了沒有?” 然后緊接著又無奈地嘆息說:“看路啊小璟。” 梁璟目光怔怔呆呆的,呼吸在她柔軟的指腹觸及到自己硬挺的鼻梁時(shí)都凝滯住。 他的觸碰就像是一根羽毛輕輕地劃過,特別淺,卻讓他敏感地酥麻起來。 本來因?yàn)閯e人投射過來的過多的視線而煩亂不安,也因?yàn)橄肫鹱约航?jīng)歷的事情暴躁陰郁,但因?yàn)檫@個(gè)情急之下意外而來都算不上是擁抱的相撞,讓梁璟在接下來的路上,都無暇再顧及其他人看他的眼光。 一直到鹿楚把他送進(jìn)教室,梁璟的神思都還在混沌。 鹿楚站在窗前,朝他伸出手來。 梁璟抬起眼來,茫然地望向眼前沐浴在晨光里的女孩子,她的身后一片明亮,光芒澆在她的身上,讓她本就白皙光滑的肌膚寸寸清透。 “手機(jī)啊。”鹿楚失笑提醒,然后打趣說:“小璟想幫我保管嗎?” 梁璟這才慌忙隨手抓起他坐下來時(shí)放在桌上的一個(gè)手機(jī),遞到鹿楚手中。 鹿楚把手機(jī)放進(jìn)兜里,對(duì)梁璟笑了下,輕聲說:“走啦?!?/br> 梁璟點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯?!?/br> 教室里的好些人都悄悄盯著這邊,直到鹿楚離開,梁璟也漸漸冷靜下來,他聽到他們又在議論他。 “那個(gè)學(xué)姐是他什么人?jiejie嗎?” “好像是吧,剛才碰到他們一起來上學(xué)?!?/br> “我姐就在高中部,她知道那個(gè)學(xué)姐,說她是高中部那邊的名人,叫什么……鹿、鹿楚?好像是這個(gè)名字?!?/br> “誒?他們兩個(gè)人姓氏不一樣???” “也許一個(gè)隨爸爸姓一個(gè)隨mama姓,現(xiàn)在好多這樣的家庭。” …… 梁璟垂著眼,安靜地盯著被他反扣在桌上的手機(jī)。 剛才坐下來后手機(jī)放在兜里有點(diǎn)硌,他就順手掏了出來放在了課桌上。 梁璟拿起手機(jī)來,屏幕驟亮。 男生忽然怔愣住。 這壁紙…… 他望著手機(jī)上相互依偎在一起笑的燦然的母女,這才意識(shí)到,他給錯(cuò)了手機(jī)。 小鹿姐拿走的是他的。 梁璟看了眼時(shí)間,又低頭盯著自己的腿發(fā)呆了幾秒,坐在座位上沒有動(dòng)。 大課間……不清楚小鹿姐今天還能不能過來找他,剛才臨走她也沒有講。 但午飯她肯定會(huì)過來的,到時(shí)候交換過來好了。 等等。 壁紙。 他的主屏幕壁紙?jiān)O(shè)成了她拍的那張戴著手表的圖…… . 鹿楚一路小跑到教室,坐下來后把手機(jī)從兜里拿出來直接塞進(jìn)了書包,根本沒發(fā)現(xiàn)她拿來的手機(jī)是梁璟的。 直到第一節(jié) 課下課后,鹿楚想起來自己早上回來的急,都沒有對(duì)梁璟說大課間會(huì)不會(huì)過去,拿出手機(jī)來想告訴梁璟大課間會(huì)過去找他。 結(jié)果從書包里掏出手機(jī)后想要指紋解鎖解不開,鹿楚這才注意到屏保壁紙是一塊牛軋?zhí)恰?/br> 不知道他從哪里找的圖,拍的還挺有意境,看起來有種歲月靜好的恬淡平和感覺。 這是小璟的手機(jī)。 鹿楚意識(shí)到這點(diǎn)后,登時(shí)無奈的苦笑不得。 小璟這個(gè)傻瓜,給手機(jī)都能給錯(cuò)。 鹿楚正要將手機(jī)放回書包里,她沒打算試圖解開他的手機(jī)數(shù)字密碼,侵犯他的隱私。 結(jié)果突然有新的微信消息蹦出來。 【莊醒:梁璟你吱個(gè)聲行不行?】 【莊醒:轉(zhuǎn)個(gè)學(xué)兄弟都不要了是不是?】 【莊醒:你他媽是不是出什么事了?你別嚇勞資!】