我在三國當(dāng)大佬[系統(tǒng)]_208
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這話說的實(shí)在太不過刁鉆,普通人若是聽了怕得覺得被侮辱,怒罵司馬徽“你這老匹夫,說的什么混賬話”! 但諸葛珪只是愣了一下,而后微笑道:“并非如此,老先生?!?/br> “在下并不期望他們都當(dāng)大官,只是希望他們能從書中明白做人的道理?!彼?,“世人都知鄭玄先生與水鏡先生的文采,欽佩他們的為人,在下亦是如此。若是想要避嫌就放棄這難得的機(jī)會(huì),豈非就是本末倒置,得不償失?” 司馬徽點(diǎn)點(diǎn)頭,問了諸葛瑾幾個(gè)問題,全都對答如流。 對著諸葛亮,司馬徽問道:“若是你被錄取了,你的兄長卻沒有呢?” 諸葛亮瞧著水鏡先生,歪了歪自己的小腦袋。 雖然覺得這種事情不可能發(fā)生,但他還是答道:“那亮便留下來讀書,等兄長明年再考進(jìn)來便是。” 司馬徽搖頭:“哎呀,你還這么小,不怕被人欺負(fù)嗎?要知道這蒙學(xué)里頭可有好幾個(gè)十歲以上的學(xué)子啊。” “老先生多慮,”諸葛亮用烏黑明亮的眼睛看著他,脆生生道,“書院既然招收六歲以上的孩子,一定有規(guī)章制度保證這些。大家都是來讀書的,經(jīng)過學(xué)校刪選才能入學(xué),有人故意欺負(fù)同學(xué)的話,豈不是說學(xué)校的考核和沒有一個(gè)樣呢?” 司馬徽聞言,頷首微笑。 諸葛亮瞧見他的笑容,鼓了鼓腮幫子道:“其實(shí)您是書院里的老師吧?” 司馬徽愣了一下。 他抬首見諸葛珪面上也怔了一下,方知這是這孩子自己的想法,施施然捋了把胡子:“如何見得?” 諸葛亮稚嫩的聲音響起來:“亮覺得,怎會(huì)有人打算把孩子送來,卻不好好看學(xué)校的規(guī)章制度呢?” 再聯(lián)想到這人開口考校他們,身份也就呼之欲出。 這下輪到司馬徽啞然失笑。 “啊呀,被你們識破啦,”司馬徽笑瞇瞇的,“兩位不必再參加下午的考試了,跟著老夫進(jìn)去入學(xué)吧?!?/br> 諸葛珪愣了一下。他與諸葛瑾對視一有了喜悅之色,忙躬身行了一禮:“多謝先生!” 跟著司馬徽進(jìn)入書院后,十三歲的諸葛瑾與六歲的諸葛亮登記入學(xué)。一個(gè)進(jìn)了蒙學(xué),另一個(gè)進(jìn)了中學(xué)。 儒經(jīng)學(xué)院與普通學(xué)院有一點(diǎn)差別,分為蒙學(xué)、中學(xué),大學(xué)三個(gè)等級。蒙學(xué)主要是啟蒙,里頭的學(xué)生大多不識字,抑或剛識字。中學(xué)則需要學(xué)過今文經(jīng)書,有一定的積累。 至于大學(xué),目前還沒有開。需要等一年后從中學(xué)中挑選,單獨(dú)升上去。 五日之后,書院結(jié)束本次招生。蒙學(xué)錄取一百十五名學(xué)子,中學(xué)錄取一百四十七人,其中諸葛亮是整個(gè)書院最小的學(xué)生。 因?yàn)閷W(xué)校還在擴(kuò)建中,目前設(shè)置三十人左右為一個(gè)班、十人一個(gè)寢室。應(yīng)諸葛瑾要求,他與弟弟諸葛亮被安排在同一個(gè)寢室。 至于同寢室的其他人…… 諸葛瑾看著床鋪上貼著的“趙云”與“郭嘉”等名字,思索著這些人的性格與應(yīng)對之法。 …… 開學(xué)一周之后,諸葛瑾基本了解整個(gè)書院的情況,由衷地喜歡上了這個(gè)書院。 除去衣食有專人照料,諸葛亮兄弟最喜歡的是書院里那個(gè)巨大的圖書館。一排排三層高的書架,里頭滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际前嘿F的紙質(zhì)書籍。據(jù)說這是由當(dāng)今國師糜荏捐贈(zèng)的,里頭主要是當(dāng)今流行的經(jīng)文,也還有鄭玄、司馬徽注釋的古文經(jīng)書。 所有第一次看到這個(gè)圖書館的學(xué)子全部被震驚了,甚至不敢下手撫摸那些書籍! 不過現(xiàn)在大多淡定了,遵循圖規(guī)則借閱這些書籍。 …… 書院開學(xué)半個(gè)月后,糜荏收到了全部新入學(xué)的學(xué)子檔案。 他與荀彧粗略觀看后,從中拿出幾份:崔琰,諸葛瑾,諸葛亮…… 這幾人的檔案全部被做過標(biāo)記,顯然是鄭玄與司馬徽很看好他們,覺得可以重點(diǎn)培養(yǎng)。 不過將來能養(yǎng)成怎樣,還不好說。 糜荏看罷這些檔案:“書院老師依舊有些少,還是要多尋些大儒隱士才好?!?/br> 荀彧道:“子蘇可有人選?” 糜荏思索道:“避難江南的蔡邕,荊州襄陽的龐德公,黃承彥幾人,都可以試試?!?/br>