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“這主要是繽繽的功勞,她當(dāng)時(shí)非要幫,我只好陪著她嘍!”洪蕾說著笑起來,“哎,你們不知道繽繽當(dāng)時(shí)哭著求我,等我答應(yīng)了,她又馬上笑起來,眼淚都還沒干呢!” “又哭又笑,小狗撒尿!”左艾嘲笑夏繽繽。 過了一會(huì)兒洪蕾問徐小涵:“小涵,你暑假都干什么啦?” “也沒干什么?就是去了一趟文州?!毙煨『卣f。 “文州?你去旅游???”左艾沒心沒肺的問。 徐小涵搖搖頭,沒說話。她不是去旅游,是去找顧明朗了。徐小涵覺得自己真正愛上了顧明朗。剛開始認(rèn)識(shí)顧明朗時(shí),徐小涵更多的是因?yàn)樗纳矸菁沂蓝咏?,成為顧明朗的女友,她以后的生活將是最?yōu)越的,身份也會(huì)是相當(dāng)尊貴的,同時(shí)她也得到了眾人艷羨的目光。這讓徐小涵感到了非常大的快樂。 開始那段時(shí)間顧明朗對(duì)徐小涵雖然算不上十分體貼,但兩人也相處愉快。可是自從歡樂谷之后,他對(duì)徐小涵就變得冷淡,甚至越來越不耐煩。這讓徐小涵越來越焦慮,沒有體會(huì)過的人是不能理解那種被人羨慕的滋味的,那種滋味是那么的美妙,那么的讓人沉.迷.欲.罷.不能。像夏繽繽這樣找個(gè)推銷員男友的人是不會(huì)明白這一點(diǎn)的。 顧明朗不主動(dòng),徐小涵只好自己主動(dòng)。她開始主動(dòng)約顧明朗,他推脫忙,她就去找他,雖然大部分時(shí)候顧明朗都很不耐煩,但也有幾次態(tài)度溫和的,有時(shí)也會(huì)擁.抱.接.吻。 放假在家,徐小涵又無聊又擔(dān)心。她與顧明朗的感情本就風(fēng)雨飄搖,在經(jīng)過一個(gè)假期的冷卻恐怕會(huì)更糟糕。后來她實(shí)在是忍不住了,就去了顧明朗家所在的文州,到了文州,她給顧明朗打電話。顧明朗開始很吃驚,也很不高興,但最后到底見了她,還給她安排在當(dāng)?shù)匾粋€(gè)高檔酒店。 當(dāng)天顧明朗要離開時(shí),徐小涵拉住了他。接下來的事情就自然而然地發(fā)生了。顧明朗的動(dòng)作粗魯野蠻,徐小涵疼得想死的心都有了,但她的心卻踏實(shí)了,舒暢了。她終于成了顧明朗的人,顧明朗要她了,她安全了。 徐小涵在文州待了三天,每天顧明朗都會(huì)去找她,兩人多次.做.愛,后來徐小涵也從中體會(huì)到了快樂,兩人的身體越來越和諧,徐小涵的心情越來越好,顧明朗雖然沒說什么,但也沒有再抗拒徐小涵。 徐小涵覺得自己真正愛上了顧明朗。不但愛他的家世財(cái)富,也深深愛上了他的人,顧明朗不但年輕帥氣,那方面能力也相當(dāng)強(qiáng),徐小涵越來越喜歡和他做.愛。從身體到心靈都越來越離不開顧明朗。 而這些徐小涵自然不會(huì)跟室友說,尤其是夏繽繽這個(gè)討厭鬼,等時(shí)機(jī)到了,她要用自己和顧明朗的婚禮給夏繽繽沉重的一擊,讓夏繽繽這個(gè)窮鬼羨慕死。 想到這兒,徐小涵無比解氣,露出了開心的笑容。 “哎,繽繽,你家秦禮呢?”左艾問。 “他出差了,最近他一直在出差?!毕睦_繽說。秦禮有時(shí)特別閑,天天纏著夏繽繽,好像除了陪夏繽繽就沒其他任何事了。有時(shí)又忙得不得了,根本沒時(shí)間找夏繽繽,如果不是每天電話不斷,而且在電話里秦禮還是那么熱切癡纏,夏繽繽都要覺得自己根本沒有這個(gè)男朋友了。 左艾嘆了口氣:“銷售員真是辛苦,總是在外奔波。繽繽,你以后要是嫁給秦禮也會(huì)很辛苦的,因?yàn)樗绢櫜涣思??!?/br> 想到顧明朗,左艾艷羨地說:“還是小涵有福氣,是當(dāng)少奶奶的命,以后衣來伸手飯來張口,在家有傭人伺候,出門有司機(jī)服務(wù),飛機(jī)游艇都是自家的,想去哪兒去哪兒,簡(jiǎn)直吊炸天!想想都爽!” 那天晚上宿舍的氣氛異常地融洽,徐小涵一改放假前的陰陽怪氣,加入了宿舍的夜談大軍,左艾更是維持一貫的夜談女王的本色,各種話題葷素不忌,盡顯麻辣本色。 作者有話要說: 很好奇如果我說作者沒有話說,你們會(huì)說什么? 這章竟然被鎖了?啥也沒有啊?一千個(gè)納悶 第33章 Chapter 33 開學(xué)第二天, 洪蕾夏繽繽就大出風(fēng)頭。事情是這樣的。老奶奶的女兒謝姐寫了封大大的感謝信送到學(xué)校,稱洪蕾夏繽繽是大學(xué)生的楷模,代表了新時(shí)代女大學(xué)生最積極正面的形象。 并聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建議學(xué)校表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)兩位善良熱心的學(xué)生,校領(lǐng)導(dǎo)不愧是領(lǐng)導(dǎo), 敏銳地從這件事中捕捉到價(jià)值, 不但接受了謝姐的建議, 積極配合她的采訪,還立即布置宣教室的人就這個(gè)事情策劃出系列的宣傳方案, 利用謝靜波的媒體資源,進(jìn)行一次浩大的, 全面的, 多層次的學(xué)校形象的推廣和宣傳。無疑地洪蕾夏繽繽要在其中充當(dāng)重要的符號(hào)。 于是洪蕾夏繽繽就成了大忙人,校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中接見了她倆,對(duì)她們正能量的行為進(jìn)行了高度的肯定和表揚(yáng), 鼓勵(lì)她倆要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)樂于助人的精神, 為塑造商大良好的學(xué)生形象做出更多更大的貢獻(xiàn)。 宣教室的老師更是三番五次的和她們促膝長(zhǎng)談, 對(duì)那天的每一個(gè)細(xì)節(jié), 當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)都要詳盡掌握,夏繽繽從來沒經(jīng)歷過這樣的陣仗,她不善表達(dá), 又不愿夸大其詞,拔高自己,所以每次宣教老師找她們, 對(duì)夏繽繽而言都是相當(dāng)大的折磨。 對(duì)她而言事情過去就過去了,不想再說,而且當(dāng)時(shí)她是因?yàn)橄氲阶约旱哪棠滩欧且獛屠夏棠痰?,并不是多么高達(dá)上的想法, 但是在一次次的述說中,她的初衷被否掉了,變成了更高達(dá)上的想法。夏繽繽心里非常抗拒這樣的做法。