閩江、建溪水位暴漲，一向不受重視的渠房也忙碌起來(lái)，海瑞放了縣學(xué)生們自習(xí)，受白知縣委托，帶著渠房的吏員去巡查水利設(shè)置去了。

    沒(méi)辦法，誰(shuí)讓縣衙的官就這么幾個(gè)呢？縣城里的致仕官員這都被發(fā)動(dòng)起來(lái)，帶領(lǐng)吏員巡視河壩。

    蘇澤倒是不擔(dān)憂(yōu)建溪的水利工程，當(dāng)時(shí)修建溪束水沖沙工程的時(shí)候，就已經(jīng)預(yù)留了防洪泄洪的通道，而且蓄水池也是按照歷史最高水位的余量建造的。

    不過(guò)聽(tīng)說(shuō)閩江出現(xiàn)了險(xiǎn)情，河水差點(diǎn)沒(méi)過(guò)河壩，要不是鄉(xiāng)民們拼死堵上，閩江要是決堤可就慘了。

    白知縣心有余悸，若是真的決堤，他這個(gè)縣令也就當(dāng)?shù)筋^了，這才發(fā)動(dòng)起全縣官吏，總算熬過(guò)了幾輪險(xiǎn)情。

    這種風(fēng)浪對(duì)于沿海的延平衛(wèi)不算什么，但是蘇澤擔(dān)憂(yōu)東奧島上新建造的建筑。

    除此之外，山里剛剛春耕下去的紅薯和土豆能不能挺過(guò)去，也是蘇澤擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題。

    冬播的紅薯在三月份已經(jīng)收獲，這種甘甜的新糧食很快受到了長(zhǎng)寧衛(wèi)的歡迎。

    無(wú)論是烤紅薯還是紅薯粥風(fēng)靡長(zhǎng)寧衛(wèi)，這一次春耕，長(zhǎng)寧衛(wèi)附近的山田都種上了紅薯。

    紅薯其實(shí)含水量很多，剛剛吃的時(shí)候會(huì)有飽腹感，但是很快就會(huì)餓，其實(shí)作為主糧并不如水稻和小麥。

    紅薯的好處是在災(zāi)荒的時(shí)候能夠應(yīng)急，產(chǎn)量高對(duì)于土地要求也不高，可以在福建大片的山區(qū)種植。

    蘇澤已經(jīng)在長(zhǎng)寧衛(wèi)附近的山區(qū)推廣種植紅薯，至于種苗退化的問(wèn)題，堅(jiān)持用優(yōu)質(zhì)品種來(lái)育苗，可以將種苗劣化推遲到四五代之后，蘇澤還有兩三年時(shí)間解決這個(gè)問(wèn)題。

    連綿的暴雨也給武夷山的茶莊帶來(lái)了問(wèn)題。

    往年的時(shí)候，清明時(shí)節(jié)雖然也會(huì)下雨，但是這樣連續(xù)十幾天的陰雨天氣還是很少見(jiàn)的。

    這樣的暴雨也影響了清明后茶葉的采摘，更糟糕的是沒(méi)有陽(yáng)光無(wú)法晾曬茶葉。

    這可把武夷山茶園的主人們都急壞了，蘇澤接到消息之后，立刻將制造紅茶的方法謄抄出來(lái)，交給了周管事。

    紅茶的制作過(guò)程其實(shí)和綠茶差不多，只是不需要將采摘下來(lái)的茶葉曬干，而是要放在陰暗的地方窖藏一段時(shí)間。

    但是窖藏的時(shí)間多久，保持什么樣的濕度，這些就要反復(fù)研究確定口味了。

    這連綿陰雨的天氣，正好給了蘇澤實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，按照他的吩咐，三批茶葉分別按照不同的天數(shù)進(jìn)行窖藏，然后再由茶莊炒制完畢，送給蘇澤品嘗口感。

    “汝霖兄?！?/br>
    一名年輕人站在蘇澤面前，蘇澤回過(guò)神來(lái)說(shuō)道：“誠(chéng)齋兄。”

    眼前這個(gè)年輕人和蘇澤同歲，也是這次通過(guò)童子試的新秀才，他姓李名起元，字誠(chéng)齋，字是入了縣學(xué)后海瑞起的，很快就和蘇澤成了朋友。

    “汝霖兄，昨天那道題我解出來(lái)了?！?/br>
    李起元拿出一張小紙條，攤在蘇澤的面前，只看到上面寫(xiě)著密密麻麻的數(shù)字，正是一道數(shù)學(xué)題。

    蘇澤看了一下答案，點(diǎn)頭說(shuō)道：“誠(chéng)齋兄，你果然是家學(xué)淵源?！?/br>
    李起元是蘇澤在縣學(xué)中遇到的一個(gè)驚喜，李家是南平縣中的一個(gè)小家族，世代以算學(xué)傳家，李起元如果考不上科舉，就要隨著父親去做“算秀才”，幫著百姓測(cè)算買(mǎi)賣(mài)的土地去了。

    而李起元之所以能以算學(xué)傳家，是因?yàn)樗嫔显?jīng)參與過(guò)郭守敬主持的四海測(cè)驗(yàn)。

    四海測(cè)驗(yàn)，就是元代歷法專(zhuān)家郭守敬提出的，在全國(guó)建立了二十七個(gè)測(cè)驗(yàn)點(diǎn)，觀測(cè)全年每日的晝夜長(zhǎng)度和日出日落時(shí)間。

    郭守敬通過(guò)這些地點(diǎn)的日影差異，計(jì)算出了黃赤交角的新數(shù)值，并且準(zhǔn)確的算出一個(gè)回歸年的時(shí)長(zhǎng)，為編制《授時(shí)歷》積累了大量的數(shù)據(jù)。

    而當(dāng)年在福建也有一座測(cè)驗(yàn)臺(tái)，執(zhí)掌這座測(cè)驗(yàn)臺(tái)的就是李家的祖先。

    李起元的祖先還拜在郭守敬的邢州學(xué)派門(mén)下，學(xué)習(xí)過(guò)不少算學(xué)和天文學(xué)知識(shí)。

    只是到了明朝建立之后，私習(xí)天文成為重罪，李家又不愿意入欽天監(jiān)，于是在南平縣隱姓埋名傳到了今天。

    李家算是家道中落，李起元父子只能重新?lián)炱鹱嫔系乃銓W(xué)知識(shí)，靠著給南平縣人算地為生。

    “誠(chéng)齋兄，你的推步聚頂法已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了?！?/br>
    李起元拱手說(shuō)道：“多謝汝霖兄授我這等丈田之法?！?/br>
    李起元心中充滿(mǎn)感激，蘇澤所傳的丈田方法要比他家傳的方法更準(zhǔn)，而且算起來(lái)也比他家傳的方法更快。

    自從用了這個(gè)方法后，李起元幫著父親給別人丈田的時(shí)候都又快又好，很是賺了一波口碑。

    李起元繼續(xù)說(shuō)道：“遇到汝霖兄之前，我還不知道世上還有如此精妙的割補(bǔ)法?！?/br>
    李家家傳的丈田方法，其實(shí)原理上和蘇澤的推步聚頂法差不多，只不過(guò)推步聚頂法將過(guò)程公式化了，計(jì)算起來(lái)更加方便。

    自古以來(lái)，計(jì)算多邊形面積的方法都是“割補(bǔ)法”。

    就像是計(jì)算圓形周長(zhǎng)一樣，祖沖之的方法也是不斷的圓的邊計(jì)算成小段直線，其實(shí)這就是一種極限微積分的思路。

    蘇澤笑了笑說(shuō)道：“李兄，我還有一種積分法，你要聽(tīng)嗎？”

    李起元眼睛一亮，乖乖的坐下，蘇澤則微微一笑，竟然有人送上門(mén)，就不要怪我微積分大法了！

    蘇澤先簡(jiǎn)單敘述到了微積分的原理，然后推到出幾個(gè)簡(jiǎn)單的定理，李起元已經(jīng)完全陷入到了數(shù)學(xué)的海洋中。

    在正式進(jìn)入縣學(xué)之后，蘇澤才發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代的讀書(shū)人生活并不是只有四書(shū)五經(jīng)。

    對(duì)于李起元這樣底層的讀書(shū)人，不可能將所有希望都放在科舉上。

    蘇澤的同學(xué)中還有一名叫做王遜的，家傳研習(xí)大明律，他父親也是南平縣有名的狀師。

    甚至有一個(gè)叫做韓歷的家伙，他爹是縣衙的陰陽(yáng)生。

    陰陽(yáng)生是負(fù)責(zé)給衙門(mén)測(cè)算吉時(shí)吉日的陰陽(yáng)先生。

    陰陽(yáng)生和子弟原本是不可以參加科舉的，是在天順二年才放寬條件，允許陰陽(yáng)生子弟參加科舉。

    韓歷精通測(cè)算吉時(shí)和風(fēng)水堪輿，縣衙的陰陽(yáng)生本身就沒(méi)有太多事情，平日里他也隨著父親做一些看風(fēng)水的“私活兒”。

    除了這兩人之外，還有一個(gè)延平衛(wèi)軍戶(hù)出身的秀才于宗章，他和于宗遠(yuǎn)是同輩的遠(yuǎn)房兄弟，不過(guò)于宗章的父親只是延平衛(wèi)的一個(gè)世襲百戶(hù)，而于宗章又是這個(gè)世襲百戶(hù)的次子。

    無(wú)法繼承家里的世職，于宗章只能發(fā)奮讀書(shū)了，要說(shuō)這個(gè)于宗章也是厲害，延平衛(wèi)的衛(wèi)學(xué)早就已經(jīng)荒廢了，他愣是靠著在借書(shū)自學(xué)考上了秀才。

    這三人當(dāng)中，于宗章和蘇澤都是軍戶(hù)出身，而于宗章又是于宗遠(yuǎn)的同族兄弟。

    韓歷和李起元，一個(gè)是陰陽(yáng)生的兒子，一個(gè)是算秀才的兒子，都是在縣城比較邊緣化的讀書(shū)人。

    蘇澤對(duì)他們表示了善意，他們很自然的就聚集在蘇澤的身邊。

    韓歷風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)來(lái)，對(duì)著蘇澤說(shuō)道：“汝霖兄，汪督學(xué)就要到福建了！”

    汪督學(xué)，就是之前海瑞提過(guò)被朝廷任命來(lái)福建主持科舉的翰林官汪道昆。

    韓歷對(duì)著蘇澤說(shuō)道：“我聽(tīng)說(shuō)這位汪督學(xué)尤擅長(zhǎng)曲律，汝霖兄你這次鄉(xiāng)試可要占便宜了！”

    韓歷的大嗓門(mén)，讓眾人的目光都看向蘇澤。

    蘇澤用手捂著臉，也不知道這家伙嘴巴這么大，到底是怎么給人看風(fēng)水的。

    不是研究歷史的人，很少知道汪道昆，不過(guò)蘇澤的歷史學(xué)已經(jīng)lv5，穿越前他也是明史專(zhuān)業(yè)的，自然還記得汪道昆這個(gè)名字。

    汪道昆是張居正的同榜進(jìn)士。

    蘇澤不由的感慨六度分離定理的正確性，自己和張居正產(chǎn)生聯(lián)系，只需要通過(guò)汪道昆一個(gè)人就可以了。

    這樣同樣也說(shuō)明大明朝頂尖讀書(shū)人的圈子是多么小，但凡踏入這個(gè)圈子會(huì)后，或多或少都會(huì)產(chǎn)生交集。

    如今張居正應(yīng)該還在在故鄉(xiāng)江陵“養(yǎng)病”吧？他要在嘉靖三十六年重返京師，然后只用了十年不到的時(shí)間，就從翰林院編修一躍而為內(nèi)閣次輔。

    這就是翰林官恐怖的升遷速度，接著張居正又用了六年時(shí)間扳倒了高拱，成為明擺宗萬(wàn)歷皇帝的輔政大臣。

    蘇澤當(dāng)然不是想要通過(guò)汪道昆去結(jié)交張居正，他連個(gè)舉人都不是，根本進(jìn)不了進(jìn)士的圈子。

    讓他對(duì)汪道昆感興趣的是另外一件事。

    督學(xué)大人，蘇澤很想要問(wèn)一問(wèn)，到底《金瓶梅》是不是你寫(xiě)的？

    這本奇書(shū)成書(shū)于嘉靖年間，學(xué)界不少人都推測(cè)是汪道昆在家鄉(xiāng)徽州府閑居的時(shí)候所著。

    不過(guò)汪道昆也算是朝廷大員了，他自然不可能承認(rèn)自己寫(xiě)了這本書(shū)，歷史學(xué)家們也是根據(jù)行文風(fēng)格和最早的成書(shū)時(shí)間推測(cè)的。

    寫(xiě)黃書(shū)的督學(xué)，總讓蘇澤感覺(jué)有些怪怪的。

    但是這位汪督學(xué)的才能，做一省的鄉(xiāng)試主考官倒是綽綽有余了。

    汪道昆精通于音律、曲藝、詩(shī)詞，同時(shí)還是一名抗倭名將，可以說(shuō)是一名復(fù)合型人才了。

    新督學(xué)即將到任的消息傳遍了南平縣城，按照規(guī)矩在鄉(xiāng)試前，新督學(xué)要巡視全省，接見(jiàn)各地的生員，考較他們的功課。

    能在督學(xué)心中留下一個(gè)名字，對(duì)于鄉(xiāng)試總是大大的好事，南平縣城準(zhǔn)備參加鄉(xiāng)試的讀書(shū)人都憋著勁兒，要在汪督學(xué)巡視諸縣的時(shí)候一鳴驚人。

    蘇澤對(duì)于這些事情沒(méi)興趣，他目前的任務(wù)就是肝科舉技能，順帶刷一刷其他的技能。

    窗外的雨水總算是小了一些，眾生員連忙撐起油紙傘，趁著雨小向家里走去。

    蘇澤正準(zhǔn)備回去，就看見(jiàn)風(fēng)塵仆仆的海瑞返回縣學(xué)，他看到蘇澤后立刻說(shuō)道：“汝霖稍等一下。”

    蘇澤知道是海瑞找自己有事，于是放下手里的油紙傘，跟著海瑞去了他的書(shū)房。

    擦干了頭上的雨水，海瑞換上一身干的袍子，對(duì)蘇澤說(shuō)道：“古文觀止的初稿我已經(jīng)弄完了?！?/br>
    蘇澤也沒(méi)想到海瑞在一邊給縣學(xué)上課，一邊在縣里救災(zāi)的情況下，竟然還能這么快完成《古文觀止》的校對(duì)和排版。

    海瑞將一疊文稿遞給蘇澤說(shuō)道：“你看看排版印刷需要多久？”

    清代的《古文觀止》是一部收錄了從先秦以來(lái)諸多大家散文的文集，上面很多內(nèi)容都是直接收錄到語(yǔ)文課本上的。

    蘇澤的文學(xué)技能已經(jīng)提升到了lv6，他記憶中的古文都默寫(xiě)下來(lái)，交給海瑞校對(duì)排版題注。

    海瑞對(duì)于編這本《古文觀止》也非常的上心，他遍訪了城內(nèi)藏書(shū)的家庭，拉下臉向他們借閱書(shū)籍，才完成了《古文觀止》的校對(duì)工作。

    清代的《古文觀止》總共收錄了從先秦到明末的散文二百二十篇，蘇澤的文學(xué)等級(jí)顯然還記不得這么多。

    蘇澤和海瑞編寫(xiě)的古文觀止，只收錄了精華選文五十篇，由海瑞做注解來(lái)解釋古文中的典故和字詞用法，蘇澤則負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)作者和文章。

    蘇澤翻看完畢說(shuō)道：“用活字印刷的話(huà)，只需要十天就能裝訂成書(shū)了?！?/br>
    海瑞大喜說(shuō)道：“我打算將這本書(shū)獻(xiàn)給新到任的汪督學(xué)?！?/br>
    蘇澤有些感激，海瑞又是幫自己鋪路，想要幫自己揚(yáng)名。

    能在汪道昆那邊掛上號(hào)自然是不錯(cuò)的，蘇澤點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“學(xué)生這就讓印坊刊印出來(lái)?！?/br>
    說(shuō)完了《古文觀止》的事情，海瑞又對(duì)蘇澤說(shuō)道：“汝霖，聽(tīng)說(shuō)你還會(huì)水利？”

    蘇澤點(diǎn)點(diǎn)頭，海瑞立刻說(shuō)道：“明日你隨我去閩江看看?！?/br>
    蘇澤只能答應(yīng)下來(lái)，果然自己是閑不住的命，還準(zhǔn)備這段時(shí)間好好在縣學(xué)讀書(shū)，又被海瑞拉著去治河。

    不過(guò)閩江的情況不好，如今春耕已經(jīng)種下了，萬(wàn)一決堤那就是數(shù)萬(wàn)百姓遭災(zāi)，既然海瑞找到自己，蘇澤也不能坐視不理。

    海瑞又說(shuō)道：“把書(shū)帶著，閑暇時(shí)候我?guī)阕x書(shū)。”

    蘇澤又說(shuō)道：“老師，縣學(xué)生韓歷，是家傳的陰陽(yáng)生，精通堪輿術(shù)，老師也帶著他一起吧?！?/br>