她想了半天，還是覺得羅思浩這個(gè)人詭變莫測。比如，他到底是怎么知道艾妙用了道具的？

    第一個(gè)完成任務(wù)的人才能獲得道具，并不那么容易獲得，保護(hù)自己不輕易透露自己的底牌沒錯(cuò)，孟熹自己也是這么做的。

    但是孟熹沒有看見他任何使用道具的手勢或者點(diǎn)擊，孟熹自己擁有的幾個(gè)道具可都是界面需要點(diǎn)擊的。

    或許是孟熹拿的少孤陋寡聞，但這個(gè)小事加在羅思浩這個(gè)渾身不對(duì)勁的人身上，就讓人忍不住想試一試。

    外面的琴子和艾妙已經(jīng)進(jìn)入了第三間辦公室搜索，第三間辦公室剛剛路過時(shí)似乎看見有老師在批改作業(yè)。

    果然，不一會(huì)兒就傳來“撲通”一聲重物落地的聲音。

    那個(gè)老師被撂倒了。

    確認(rèn)兩個(gè)女生應(yīng)該沒有那么多時(shí)間關(guān)心外界，孟熹加大了一點(diǎn)音量：“你別管!羅思浩，你說話??？你不說話不會(huì)是在心虛吧？”

    “孟熹!你別這樣……小聲點(diǎn)，別讓她們聽見了!”王恒不明白孟熹為何如此執(zhí)著于這個(gè)，能從夢男毫無預(yù)告的第一次入侵之中活著走出來，這就證明并不是無知少女，那她到底在追著羅思浩咬什么呢？

    羅思浩有什么不對(duì)勁的地方？不愿意說也很正常啊，也沒必要這么不顧場合的追問吧。

    作為事情的另一個(gè)主角羅思浩卻一直沒有說話，聽見孟熹反復(fù)的質(zhì)問，他依舊無動(dòng)于衷。

    “說話啊!你再不說話，我就動(dòng)手了！”既然已經(jīng)出手逼迫，孟熹也就沒有打算停下來。

    她拿出刀對(duì)準(zhǔn)了羅思浩。

    這一動(dòng)刀，性質(zhì)就不一樣了。

    這就代表著孟熹真的不信任羅思浩，必之時(shí)她可以下得去殺手。

    羅思浩這才正眼看了孟熹，他嘆了口氣：“這件事我不能直接說，但是……”

    【等到這邊事情了結(jié)確定，我就單獨(dú)告訴你】這句話羅思浩沒有說出口，他應(yīng)該是用了什么特殊道具，這句話憑空出現(xiàn)在了孟熹的腦海里。

    “畢竟鬼怪當(dāng)前，你想想你在這里跟我對(duì)峙，到底劃不劃算？”羅思浩繼續(xù)說道。

    這是在給孟熹一個(gè)臺(tái)階，孟熹愣了一下，放下了刀。

    王恒迷茫的看著，明明都是一樣的話，為什么孟熹聽了羅思浩的話？因?yàn)樗L得好看嗎？

    假裝生氣，一勸就聽，你倆其實(shí)是在打情罵俏吧。

    這邊的小沖突并沒有引起兩個(gè)女生的注意，她們認(rèn)真搜索著，她們的恩人只是說在辦公室藏著一份對(duì)他很重要的文檔，文檔里有他的照片，拿到檔案之后把它帶到非自然社團(tuán)，然后燒掉那里。

    她們就可以回到夢里，他給她們承諾的都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    想到這里，艾妙不自覺加快了搜索的進(jìn)度，現(xiàn)在和副本世界都很痛苦，想完成自己的夢想，這沒有任何錯(cuò)。

    一旁的琴子突然發(fā)出了一聲驚呼：“??！應(yīng)該就是這個(gè)!找到了!”

    在終于和她一樣了解了恩人之后，艾妙能夠理解琴子。

    她并不是她最初以為的瘋瘋癲癲，舍棄苦痛的□□，換得靈魂的永安，只是膚淺者不懂罷了。

    艾妙走到琴子旁邊，她手里拿著一份報(bào)紙，是從檔案里抽出來的，報(bào)紙是泛黃的顏色，足見它歷史久遠(yuǎn)。

    報(bào)紙正中間有一張眼睛打了碼的照片，這碼跟沒打差不多，只要見過恩人的人，都能認(rèn)出這是他。

    報(bào)紙的標(biāo)題是：玉華中學(xué)某學(xué)生自殺 疑似癡迷邪術(shù)走火入魔

    “這群人什么都不懂!居然這么污蔑恩人!”艾妙憤憤不平道。

    琴子沒有想那么多，她把報(bào)紙往檔案里一塞，用力抱緊檔案：“走吧!去非自然社團(tuán)!我們馬上就可以解脫了!”

    烈火焚身，浴火重生，多么美妙的方式。

    艾妙和琴子這次搜索好像格外長，等到她們終于出來，孟熹立刻就注意到了琴子手里抱著的檔案袋。

    琴子和艾妙的嘴角上揚(yáng)笑著，琴子更是眼里有光，疾走的步子都帶著歡快和開心。

    孟熹合上窗簾，拉開門說：“她們找到了。我們走吧。”

    第107章 一百零七

    這并不是琴子第一次來非自然社團(tuán)，相反她對(duì)這里的一切都非常熟悉。

    拂去琴上堆積的灰塵，琴子腦海里一瞬間涌上了許多回憶，這些回憶曾經(jīng)讓她痛苦過，但現(xiàn)在她馬上就要解脫了。

    想到這里，她就忍不住欣喜若狂。

    琴子小心翼翼的把提琴抱在懷里，用紙巾擦干凈表面。

    擦干凈的琴身上有一個(gè)鮮紅的血手印，像是有一個(gè)滿手鮮血的人曾經(jīng)把她抱在懷里演奏過似的。

    琴子的喜悅有一瞬間的停滯，她呆呆的摸了手印，粘膩的紅立刻沾到了她的手上。

    琴子覺得，自己好像忘記了什么很重要的東西。

    “應(yīng)該就這些差不多了。”艾妙從地上撿起散落了一地的檔案，把它們?nèi)喟讶喟训揭粓F(tuán)后，又從包里摸出一個(gè)打火機(jī)，“你愣著干嘛??？檔案給我?！?/br>
    琴子不知為何下意識(shí)抱緊了檔案，不愿意遞給艾妙。

    “行了行了，不就是回頭要在恩人面前爭功嗎？給你給你，你來燒?！贝蚧饳C(jī)被塞到了琴子手上。

    琴子看了看打火機(jī)，又看了看艾妙 低聲問道：“你……有沒有覺得自己忘記了什么？”

    艾妙愣了一下，不明白琴子問這個(gè)干嘛。她回想一下，是感覺自己腦袋里好像有一塊摸不到抓不著的地方，但是她覺得這應(yīng)該不重要。