臺(tái)下的同學(xué)都紛紛喝彩，鼓掌。

    我看著站在臺(tái)上洋洋自得的紀(jì)云，心想童樂(lè)樂(lè)是碰上了強(qiáng)敵，怕她會(huì)輸?shù)?，畢竟她是那么渴望想?dāng)選這個(gè)文藝委員，便下意識(shí)地去瞄童樂(lè)樂(lè)。

    童樂(lè)樂(lè)沒(méi)有我意料那樣大受打擊，反而不屑地露出嘲笑。

    看到她志在必得的樣子，我剛才懸著的心就放下來(lái)了。

    青春年紀(jì)的我們，總是會(huì)被喜歡這種神秘的力量支配，如若喜歡的人身處高位，那么你也會(huì)漸漸地變得耀眼，反之，喜歡也會(huì)毀滅一個(gè)人的未來(lái)。

    慶幸，紀(jì)默是個(gè)上進(jìn)的少年。

    童樂(lè)樂(lè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上臺(tái)，二話(huà)不說(shuō)，拿起一根粉筆就在黑板上快速的滑動(dòng)。

    不到十分鐘，此時(shí)本班上課的情景就化作一幅栩栩如生的速寫(xiě)圖，每個(gè)人的坐姿各不相同，表情各異但富有特色。

    作完畫(huà)后的童樂(lè)樂(lè)取出一個(gè)優(yōu)盤(pán)，打開(kāi)多媒體，給大家播放了一個(gè)視頻。

    視頻里是一個(gè)舞臺(tái)，穿著一身黃色禮服的童樂(lè)樂(lè)出現(xiàn)在舞臺(tái)的中央，忽然平和的天鵝湖音樂(lè)響起，童樂(lè)樂(lè)隨著音律舞動(dòng)起來(lái)，猶如一個(gè)飛舞的黃鶯。

    跳著到中場(chǎng)，音樂(lè)戛然而止，舞臺(tái)燈光聚焦在垂頭而立的童樂(lè)樂(lè)身上。

    全場(chǎng)靜默十秒鐘，一聲高昂的海豚音一下就沖進(jìn)了大家的耳內(nèi)。

    童樂(lè)樂(lè)唱著美聲而漸漸揚(yáng)起頭，最后聲停，取而代之的是一片悠長(zhǎng)的靜默。

    靜默持續(xù)了三秒，無(wú)論是視頻還是班上，即刻爆發(fā)震耳欲聾的高呼聲。

    我不自覺(jué)地把目光望向?qū)γ鏄堑母叨?，看?jiàn)紀(jì)默正專(zhuān)注地遙望著講臺(tái)上的童樂(lè)樂(lè)。

    顯然，這次競(jìng)秀，童樂(lè)樂(lè)勝出。

    爾后，組織委員和宣傳委員則是咱們宿舍的兩個(gè)東北妹子，最后輪到生活委員，居然沒(méi)人舉手。

    大家對(duì)這個(gè)職位不感興趣，都埋頭，裝出一副認(rèn)真預(yù)習(xí)的樣子。

    “老師，林鹿說(shuō)她當(dāng)?！蓖瘶?lè)樂(lè)趁我不注意，一下就把我手給舉了起來(lái)。

    “不，不......”我本想著辯解，講臺(tái)上的楊老師就說(shuō)了一聲好。

    班干部選好后，楊老師功成身退。

    我氣呼呼地看向童樂(lè)樂(lè)：“你干嘛？”

    “鹿鹿，生活委員很輕松的，偶爾還可以翹課?！?/br>
    “我不想翹課?！蔽腋杏X(jué)自己的太陽(yáng)xue在隱隱作痛。

    “為什么？”

    “你知不知道，我只想好好地在這里學(xué)習(xí)，不想折騰那么多事情?！?/br>
    “生活委員就好比掌柜，管賬，你知道嗎？班上的班費(fèi)啊，補(bǔ)助金啊，獎(jiǎng)學(xué)金啊等等，都是你管，一般來(lái)說(shuō)，生活委員一般都有優(yōu)先拿獎(jiǎng)學(xué)金的特權(quán)。”

    一聽(tīng)，我眼前一亮。

    這樣的話(huà)，我倒沒(méi)有什么意見(jiàn)。

    晚自習(xí)的最后一節(jié)課，楊老師把我們幾個(gè)新選出來(lái)的班干部叫去了辦公室，大概告訴了我們各自的職責(zé)。

    實(shí)際上，生活委員除了剛才童樂(lè)樂(lè)說(shuō)的特權(quán)外，說(shuō)白了，就是個(gè)當(dāng)媽的，什么都要管，比班長(zhǎng)還要忙。

    開(kāi)完這短暫的班干部會(huì)后，童樂(lè)樂(lè)被派去找學(xué)生會(huì)的會(huì)長(zhǎng)登記名字，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各個(gè)宿舍的人員和選出每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)。

    所以我一回班里，面臨的問(wèn)題是，我得去問(wèn)班上每個(gè)人所在的宿舍。

    自己本身不常與人交往，有些靦腆，回課室的路上，我一臉惆悵。

    溫嘉欣看出了我的苦惱，就上前來(lái)告訴我：“林鹿，你待會(huì)上講臺(tái)，讓班上的人回宿舍后，寫(xiě)一份宿舍的名單，并在今晚選出舍長(zhǎng)，明天交給你就行，不用費(fèi)勁逐個(gè)去問(wèn)。”

    這個(gè)確實(shí)是妙計(jì)。

    我仰臉一笑：“謝謝嘉欣?！?/br>
    “你上講臺(tái)，會(huì)不自在嗎？”

    “不會(huì)。”

    自己只是不擅長(zhǎng)與人交際，但膽子和勇氣還是有的。

    然而，當(dāng)我站在講臺(tái)上，班上幾十雙眼睛盯著我看的時(shí)候，本來(lái)要說(shuō)的話(huà)都吞回了肚子里，我只能尷尬地站在上面，左看看右看看，不知怎么開(kāi)口。

    大概站了一分鐘左右，班里就有人發(fā)出不滿(mǎn)的聲音：“生活委員有何貴干啊？”

    “她搞什么？”

    “要通知事情就快點(diǎn)，沒(méi)看到就快十點(diǎn)半了？”

    .......

    這些雜亂的聲音仿佛一把把細(xì)細(xì)的銀針，扎著我身上的每一寸皮膚，我宛如置身在針林中，寸步難行。

    “安靜！不知道這是在上課？”葉半楓忽地大力地拍著課桌。

    班上的所有人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

    我看向葉半楓。

    突然間，自己好像第一次認(rèn)識(shí)他那樣。

    之前一直都沒(méi)有仔細(xì)地觀(guān)察過(guò)葉半楓這個(gè)人。

    他不像顧北辰那樣體壯，身材高大修長(zhǎng)，有著黑色的碎發(fā)，光潔的臉孔，劍眉之下是烏黑的雙眸，眸子流連著多情，唇上漾著淡淡的笑意。

    實(shí)話(huà)說(shuō)，他挺帥氣的，要是他扎堆在人群中，也很快就能辨別出來(lái)的。

    我在想什么？

    我慌忙地收回打量的目光。

    葉半楓用嘴型跟我說(shuō)“說(shuō)，別怕?！?/br>
    可能是受了他的鼓勵(lì)，我心中的怯意減少了不少，握緊拳頭，將那吞進(jìn)肚子的一席話(huà)快速地吐了出來(lái)：“請(qǐng)各位同學(xué)今晚回宿舍寫(xiě)一份宿舍名單并選出該宿舍的舍長(zhǎng)，明天早上交給我，我明天早上就要交給班主任了。”

    “知道了?！比~半楓率先出聲附和我。