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邊上有女生八卦:既然是個(gè)名人,應(yīng)該有不少女孩子追吧?rdquo; 這倒沒有,秦楓人不錯(cuò),倒還真沒怎么穿出過緋聞,除了他有一個(gè)青梅竹馬,好像叫hellip;hellip;rdquo; hellip;hellip;林子衿同學(xué),和我是青梅竹馬,要是有事找不到我,可以問她。rdquo; 眾同學(xué):hellip;hellip;哇哦!rdquo; 聽到這樣極具占有性質(zhì)的話,大家也就不由自主地發(fā)出了八卦的感嘆,順帶默契的將視線拐向了在講臺(tái)晃蕩的紀(jì)武。 就算是班主任班風(fēng)開放,可這個(gè)說是自我介紹,更像是宣布主權(quán)的感覺是怎么回事?第一天就放這么大的招,是怕不被重點(diǎn)關(guān)注嗎? 秦楓神色從容,一點(diǎn)不擔(dān)心,反而沖紀(jì)武笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,表示自己說完了。 紀(jì)武同樣點(diǎn)頭回應(yīng),淡定道:下一個(gè)。rdquo; 眾同學(xué)目瞪口呆:???rdquo; 就這么過去了?這nongnong的狗糧酸臭味老班就沒有聽出來(lái)哪怕一絲不對(duì)勁嗎? 紀(jì)武表面淡定,內(nèi)心早就樂成一朵花兒了,眼睛藏在鏡片后,不動(dòng)聲色掃過最后一排的角落。 林梓奕嘟嘴蹙眉似乎在和秦楓抱怨什么,秦楓笑笑,不知回了兩句什么,拍拍她的頭發(fā),就將人哄好了。 他不是感覺不到不對(duì)勁,而是早就知道不對(duì)勁了。 他老早聽秦父說過,他兒子有個(gè)喜歡了好些年的女孩子,兩人從小要好,幾乎形影不離。 那小子也再三保證自己不會(huì)早戀,高中畢業(yè)之前絕對(duì)不袒露心跡。 就這些年的表現(xiàn)來(lái)看,秦楓做得不錯(cuò),至少林子衿從來(lái)沒有懷疑過兩人除了青梅竹馬之外還有其他的發(fā)展苗頭。 有了秦父的保證,他也不再懷疑,對(duì)這兩人也就放心了。 畢竟他人民教師的外衣下,也有一顆想做月老,看有情人終成眷屬的八卦紅心! 簡(jiǎn)單的一輪介紹下來(lái),紀(jì)武心里也大體有數(shù)了,再接下來(lái),就是選課代表。 有誰(shuí)想毛遂自薦的,上講臺(tái)輪流發(fā)言哈!rdquo;紀(jì)武在黑板上寫下職務(wù)名稱,把講臺(tái)讓出來(lái),大步走到最后一排,就立在秦楓旁邊。 眾同學(xué):哎呀,還是被重點(diǎn)關(guān)注了。 講臺(tái)上去了一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,把自己的名字寫在班長(zhǎng)rdquo;下面,大家好,我是賈凱陽(yáng),以前在初中就擔(dān)任班長(zhǎng)了,如果高中能有幸再次當(dāng)選,我hellip;hellip;rdquo; 自我介紹大都是千篇一律且單調(diào)枯燥的,林子衿迷迷糊糊地聽講臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)暗中比試自己履歷的演講,一個(gè)沒忍住,打了個(gè)哈欠。 實(shí)在是hellip;hellip;有點(diǎn)無(wú)聊啊。 小小的哈氣聲,惹了紀(jì)武的注意,他終于給自己找了個(gè)理由,正大光明的看這一對(duì)俊男靚女。 一瞬間,左右分別擺在桌子上包裝大氣的整齊書本,幾乎閃瞎了他的眼。 這是課本嗎? 紀(jì)武隨手拿起一本最上方的書,端看上面寫著的語(yǔ)文rdquo;二字,字體大氣端正,看得出持筆之人功力不錯(cuò),右下角用繁體寫著名字班級(jí),側(cè)面也用小字貼心的寫著科目。 再翻開書,不同于包裝的彩色格調(diào)讓他一下子反應(yīng)過來(lái)。 這還真是課本無(wú)誤。 知道的是教科書,不知道的還以為你們把哪里的系列藏品弄來(lái)了。rdquo;他吶吶。 這字是誰(shuí)寫的?rdquo;紀(jì)武低聲問。 是我寫的。rdquo;林子衿微微舉手。 好字!rdquo; 謝謝老師夸獎(jiǎng)。rdquo;林子衿笑彎了眼睛,大方的應(yīng)下。 紀(jì)武眼睛卻是轱轆一轉(zhuǎn),有了主意:這么好看的字可不能埋沒,我欽點(diǎn)你做文藝委員!rdquo; hellip;hellip;欽、欽點(diǎn)?rdquo; 原本什么職位都不打算競(jìng)選的林子衿突然接了這么大一頂帽子,沒反應(yīng)過來(lái)。 嗯,欽點(diǎn),這么好看的字,不搬上臺(tái)面太可惜,反正文藝委員還沒來(lái)得及選,就直接定你吧!待會(huì)兒記得上去把自己名字寫上去。rdquo; 可我不打算去hellip;hellip;rdquo; 沒事,金子總是會(huì)發(fā)光的,哪怕她藏在茫茫同學(xué)的邊角之中。你看,這不就讓我給找著一塊兒?jiǎn)幔縭dquo;紀(jì)武笑瞇瞇地?fù)]手,毫不在意。 某班獨(dú)斷專行,兩句話敲定林子衿的位子,末了,還沖她比了個(gè)加油:要為班級(jí)做貢獻(xiàn)哦!rdquo; 想象中孑然一身輕的高中生活徹底泡湯了! 林子衿目送紀(jì)武走遠(yuǎn),咂咂嘴,翻臉不認(rèn)人:我又不喜歡他了。rdquo; 秦楓:hellip;hellip;rdquo; 他該高興嗎? 林子衿不滿只有她自己一個(gè)人平地高升,拉著秦楓的袖子耍賴:我心里不平衡,你也得選一個(gè)!rdquo; 秦楓由著她,行,那我就還干老本行,去爭(zhēng)體委好不?rdquo; 林子衿捏著下巴,像是仔細(xì)思考起來(lái),兩秒后,本著看熱鬧不嫌事兒大的積極心態(tài),她提議:你要不去試著當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)看看?rdquo; 畢竟相比體委,還是班長(zhǎng)的活兒更多些。 沒節(jié)cao應(yīng)該會(huì)去競(jìng)選班長(zhǎng)。rdquo;秦楓補(bǔ)充,畢竟那也是他的老本行,他最喜歡的不就是那什么hellip;hellip;濫用私權(quán)嘛。rdquo;