秦楓看過(guò)去，辨別了一瞬，點(diǎn)頭：好像是的。rdquo;

    他們?cè)诟陕锇。縭dquo;林子衿歪著腦袋，一邊暗中觀察，一邊小心發(fā)問(wèn)。

    回答她的，是那二位當(dāng)事人。

    孫睿手一張直接把武萱抱懷里了！

    哇！rdquo;林子衿飛快的捂住自己的嘴，扭頭拽上驚在原地的秦楓，快步離開。

    別人的好事，還是不要打擾了。

    他們停也不停地跑回了教室。

    呼～太險(xiǎn)了，我們這是發(fā)現(xiàn)了什么驚天大秘密啊。rdquo;林子衿拍著胸脯，臉蛋紅紅的，第一次見認(rèn)識(shí)的人這么直接，她還有點(diǎn)不習(xí)慣。

    畢竟八卦是女生的天性，剛坐下，她就天馬行空的腦補(bǔ)那二位的感情故事了。

    你在想什么？rdquo;秦楓問(wèn)。

    我覺得，他們好配?。dquo;林子衿捧著臉出神。

    哪里配？rdquo;秦楓不明所以，他實(shí)在是不能明白到目前為止和他們都沒有說(shuō)過(guò)話的那二位有什么配的點(diǎn)。

    看著很配啊，外形啊，感官啊，直覺啊，沒那么多為什么的。rdquo;

    外形，感官，直覺hellip;hellip;

    秦楓閉嘴了，臉上掛滿了惆悵與糾結(jié)，不知道在想什么。

    林子衿仍捂著臉，發(fā)現(xiàn)了他的不對(duì)勁，回憶起今天發(fā)生的那些事，也不知在想什么。

    hellip;hellip;

    秦楓腦子糊成了一團(tuán)，他回想起今天下午的事。

    教官已經(jīng)選出了代表學(xué)校前去匯演的同學(xué)，每個(gè)班基本選十人，他們班多一些，選走十三個(gè)，林子衿赫然在列。

    匯演的兩個(gè)方陣分成男女兩隊(duì)，選人首先要求統(tǒng)一身高體型，這樣走出來(lái)更整齊劃一，還方便訓(xùn)練。

    故而，選人的標(biāo)準(zhǔn)之一就是身高，女生統(tǒng)一在一米六左右，男生統(tǒng)一在一米七左右。自詡身高腿長(zhǎng)的秦楓壓根兒就沒在教官的選擇名錄里，第一輪篩選都沒過(guò)，想都沒想被直接pass，連同被pass掉的，還有后兩排莫杰和周煊。

    三人同病相憐，還唏噓一陣。

    但也就一陣兒而已。

    沒多久，教官又來(lái)選另外一個(gè)單獨(dú)表演的方陣。

    表演內(nèi)容在教官們的商議之后訂下了，不同于出現(xiàn)最多的軍體拳，他們要來(lái)點(diǎn)不一樣的，最后決定耍刀rdquo;。

    雖然只是演練用的橡皮制刀具，并沒有殺傷力，但刺、捅、揮、砍、奪刀等等一系列動(dòng)作難度高強(qiáng)度大，一般人受不下來(lái)，他們也就直接把選擇目標(biāo)定在了男生身上。

    這次來(lái)，只選男生，共選三十位，而且要肌rou結(jié)實(shí)，經(jīng)常鍛煉，反應(yīng)迅速，最好稍高一點(diǎn)的男生。

    秦楓眼睛瞬間就亮了。

    他打籃球可是打中鋒的，反應(yīng)根本不用說(shuō)，跟著校隊(duì)打了不知道多少比賽，沒個(gè)海浪也有水花兒了。又是小區(qū)邊上健身房的高級(jí)VIP，哪塊兒肌rou不結(jié)實(shí)？就那列出的四條要求，這個(gè)班hellip;hellip;不，這個(gè)年級(jí)這個(gè)學(xué)校，能有幾個(gè)人和他有抗衡之力？

    秦楓自信滿滿，期許的目光定在王教官身上，眼看著他一步一步的，朝著自己走過(guò)來(lái)，最后停在自己身邊。

    你，你hellip;hellip;還有你，出列。rdquo;

    秦楓聽見王教官說(shuō)。

    接著，緊挨著自己的周邊空出三個(gè)位置。

    出去的三人：莫杰，周煊，賈凱陽(yáng)站在王教官前面，等待下一步指令。

    王教官抬手，向他們介紹自己的戰(zhàn)友：這位是武教官，你們接下來(lái)交由他訓(xùn)練，要嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦耐勞，去了要給自己班爭(zhēng)光，明白嗎！rdquo;

    三人扯著嗓子吼了聲：明白！rdquo;

    秦楓下巴掉在地上，都沒來(lái)得及收，愣怔地目送前一秒還和自己悲傷春秋的小伙伴，現(xiàn)在甩手拋下自己，攜手奔向光明又燦爛的前程。

    為什么！

    明明他更符合要求的，偏偏挑選的還都是他左邊的一個(gè)，前面的一個(gè)，左上角的一個(gè)，以他為中心，半臂長(zhǎng)為半徑畫圓，在圓內(nèi)的統(tǒng)統(tǒng)入選，除了他。

    就這么被突然出現(xiàn)的隔離帶隔開人群，他就像海中孤島，突兀顯眼。

    眼珠子都快瞪出來(lái)了。rdquo;王教官溜達(dá)到秦楓邊上，一拍他的后背，人才總算回了神。

    教官，我hellip;hellip;rdquo;

    知道你有問(wèn)題想問(wèn)。rdquo;王教官止住話頭，嘆了口氣：不是不想選你，我看得出來(lái)，你肌rou群發(fā)達(dá)，耐力好，持久夠，反應(yīng)力強(qiáng)。你很優(yōu)秀，只是吧hellip;hellip;rdquo;

    只是什么？rdquo;秦楓不解。

    王教官背著手，語(yǔ)重心長(zhǎng)的解釋：只是hellip;hellip;我們的要求還有一個(gè)，稍mdash;mdash;高一點(diǎn)的男生。rdquo;

    稍rdquo;字咬得又長(zhǎng)又重，王教官努力的把重點(diǎn)圈出來(lái)，展示給秦楓看。

    秦楓：hellip;hellip;rdquo;

    我秦大帥比一向所向披靡，今天，竟然兩次輸在這大長(zhǎng)腿上？

    今天的王教官，可能帶了讀心術(shù)的bug，他肯定的點(diǎn)頭，并適當(dāng)夸張：沒錯(cuò)，你就是因?yàn)樘吡?，才被篩出去的。就我看你這個(gè)頭都得仰脖子，少說(shuō)兩句還好，要多說(shuō)兩句脖子就得酸，最后定下來(lái)的，就是hellip;hellip;差不多你們班長(zhǎng)，那個(gè)叫賈凱陽(yáng)的男生，身高是正好的。rdquo;

    這個(gè)打擊有點(diǎn)大。