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“走了?” 卻見宋詞咬緊唇內(nèi)側(cè),眉心輕陷眸光微斂。 唐詩接連眨眨眼,輕咽下唾沫:“你怎么了?” 宋詞長(zhǎng)嘆口氣:“你說呢?” “???你等我先出來哈?!?/br> 唐詩蹲著往外挪動(dòng)小碎步,以為差不多時(shí)站起身來還是磕到了頭。她下意識(shí)低頭結(jié)果身子重心偏移,人便向前傾倒撲進(jìn)宋詞懷里。 轉(zhuǎn)瞬兩人穩(wěn)穩(wěn)坐到地上,唐詩抬頭正直視上宋詞剪水灰瞳,他靠坐在椅子前,一只手臂環(huán)著她的腰。她一只手搭在他肩膀,人跪坐在他身側(cè)。 唐詩見他瞳中溫?zé)?,視線向下落,她也垂眸看去,這才發(fā)現(xiàn)自己另一只手居然按在他達(dá)腿Nc。 唐詩忙收回手背在身后,指腹不由得反復(fù)摩挲,垂眸清咳聲音仍有些啞。 “我不,不是故意的……” “兩次了唐詩?!彼卧~扣緊她的腰,學(xué)著她方才的樣子輕抓校服褲腿,湊近她耳邊聲音沉得極具磁性,“既然你有意愿,我也有想法,我們擇日不如撞日……” “你別亂講,我可沒有!” 唐詩連連搖頭壓不住臉頰guntang,用力推宋詞胸膛未能掙脫開,他雙唇反而漸漸湊近她耳朵。她忙低垂下頭向后躲,絕望地哀嚎一聲,就開始語速極快地胡言亂語。 “你你你不能這樣的!你可是全校人民的榜樣,那什么三好生品德優(yōu)良,做這種事會(huì)天打雷劈五雷轟頂,七竅生煙……” 宋詞蹙眉捂住唐詩的嘴:“你再說下去,我就快入土為安了?!?/br> 唐詩挑眉瞪眼,話說出來卻只是不同音調(diào)的“嗚嗚”聲。 她的意思其實(shí)是:你保證不對(duì)我做過分的事,我就不再說了。 宋詞輕嘆口氣:“一言為定?!?/br> 誒?他居然聽懂了? 唐詩驚詫間,宋詞已經(jīng)松開她。他拉她站起身來,盯緊她眼眸,輕捏了捏她guntang的耳垂。 “你動(dòng)動(dòng)腦子好不好?我真想,也不會(huì)把地點(diǎn)選在這,怕別人不知道嗎?” “那我不是實(shí)誠(chéng)嗎?”唐詩不耐地推開宋詞的手,避開他目光咽下唾沫聲音越來越小,“看你都那樣了,就以為你是真想那個(gè)了?!?/br> 兩人不約而同陷入沉默,只聽得琴聲混亂嘈雜,吵得胸膛也難安穩(wěn)。 “我先回去了?!?/br> 唐詩話音剛落,就聽得宋詞干咳幾聲,聲音很輕。 “是真的有想過?!?/br> 唐詩聞言微怔,旋即便被宋詞勾住頭靠近他,他輕揉她的短發(fā)聲音溫柔。 “但是呢,為了你好,我也得再忍忍。” “那你好好加油,你一定是最棒的!拜拜!” 唐詩嘿嘿一笑忙推開宋詞的手,拿過鋼琴上的小黑本要去開門又覺得不對(duì),連忙跑到窗口跳窗而逃。 家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天,教務(wù)處才公布藝術(shù)節(jié)主持人名單。 唐詩和宋詞都入了選,而且因?yàn)閮扇耸峭?,所以自然組成一對(duì)搭檔。 一切安排都如愿,但偏是在家長(zhǎng)會(huì)這天得知,唐詩心里惦記著事始終高興不起來。 唐詩守在教室門口幫忙接待家長(zhǎng),幾次偷偷將手落回口袋,卻從未感覺到震動(dòng)。 某刻,她指腹捻著簽名本出了神,被身側(cè)突然傳來的詢問驚得一怔。 “在這簽名嗎?” 作者有話要說: 明天的更新提前到零點(diǎn)后~ 第32章 一更: “對(duì), 筆給您?!?/br> 唐詩遞出圓珠筆,一雙纖細(xì)修長(zhǎng)的手闖入視線,接過她手中筆。 她向旁邊挪了挪, 這才看清來的人是個(gè)衣著素雅身姿窈窕黑長(zhǎng)發(fā)隨意盤在頭后的漂亮女人。 女人在簽名本中寫下“蘇爾”二字, 字跡娟秀如本人。 直覺往往道不明,卻總是準(zhǔn)的驚人。 “麻煩問下宋詞坐在哪?”蘇爾輕放下筆站直身子,抬眸迎上身側(cè)相貌甜美的小女生目光時(shí), 莫名有種直覺涌出腦海, 她怔了下?lián)P起嘴角輕聲詢問,“你是唐詩?” 唐詩聞言微怔笑著點(diǎn)點(diǎn)頭, 指向靠后門的位置:“阿姨,宋詞坐在這排最后一桌。” “謝謝?!碧K爾笑笑,便轉(zhuǎn)身朝教室后排走去。 唐詩面上保持著恰到好處的微笑, 垂在身側(cè)的手手心卻早已隱隱滲出汗來。 她看蘇爾第一眼,就知道她是宋詞的mama。這倒和直覺毫不相干,單純是因?yàn)閮扇顺ネ暑伾煌? 不論是相貌還是神態(tài)都太過相像。 蘇爾早就知道了他們的事, 但始終也沒表態(tài), 這才是她現(xiàn)在特別緊張的根本原因。 萬一她給蘇爾的第一印象不好怎么辦? 關(guān)岑岑倚在講桌旁,目光大致在屋內(nèi)掠過高聲道:“還有哪位同學(xué)的家長(zhǎng)沒來, 抓緊時(shí)間聯(lián)系,再有十分鐘我們家長(zhǎng)會(huì)就要開始了?!?/br> 唐詩這才注意到全班只剩兩三個(gè)位置還空著,而此時(shí)又有家長(zhǎng)進(jìn)來簽名。 她跑出教室就給唐友良打了電話,可一連打好幾個(gè)都沒人接, 她抓緊天井圍欄的手指甲不住輕扣,發(fā)出聲響。 唐友良最近好像特別忙,唐詩通知他來參加家長(zhǎng)會(huì)也是打一整天電話才聯(lián)系上他。 他當(dāng)時(shí)只說盡量來, 所以她今天一直很焦慮就怕他不來。 現(xiàn)在看來她焦慮的事是成真了。 上課鈴打響,唐詩轉(zhuǎn)身往回走時(shí),身側(cè)各個(gè)教室都在關(guān)門,也將班主任的講話聲隔絕其后。