葉銘被反駁地說不出話來，脖子雖然依舊擰著，眼里的氣勢(shì)卻弱了很多。葉隨風(fēng)的話戳中了他的軟肋，讓他變得不那么自信起來。

    葉隨風(fēng)伸手拍了拍他的肩膀，語氣變得柔和了一些：“好了，繼續(xù)說下一個(gè)問題。你包里的刀是怎么回事兒？為什么要帶刀上學(xué)？”

    葉銘又一次低下頭去，將頭撇向一邊，不愿意回答這個(gè)問題。

    “你要是不說，我就走了，以后你的事情，我也不管了。”葉隨風(fēng)說著，轉(zhuǎn)身就要走。姚錦之還沒來得及拉住他，葉銘就先伸出手來了，有些可憐的拉住葉隨風(fēng)的手，輕聲道：“你別走，我說就是了?！?/br>
    “好，那你說，我聽著?！?/br>
    葉銘抿了抿嘴，臉頰突然有些發(fā)紅，聲音輕得像蚊子哼哼：“我，我想保護(hù)……”

    葉隨風(fēng)把手湊到耳邊，做了個(gè)手勢(shì)，催促道：“太小了，聽不見。你還是不是個(gè)男人啊，說話大聲點(diǎn)，中午沒吃飽嗎？”

    葉銘漲紅了臉，鼓足勇氣道：“我，我想保護(hù)小美?！?/br>
    “小美？”葉隨風(fēng)忍不住笑了，摸摸葉銘的腦袋，“誰是小美？是女生吧，怎么，你都開始交女朋友了？”

    說罷，他抬頭去看姚錦之，似笑非笑道：“姚老師，這應(yīng)該算是早戀吧。學(xué)校不管嗎？”

    姚錦之一臉尷尬，走過來瞪了他一眼，賠笑道：“我剛剛才接手這個(gè)班，這個(gè)情況我倒真的不太清楚。葉銘，小美是誰，是我們班的陸美美嗎？”

    葉銘從額頭到脖子根，全都紅成了一片，為難地點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然想起了什么，大聲解釋道：“不是的，你們別誤會(huì)，我跟小美不是談戀愛。我就是看不慣學(xué)校外面那些小流氓，整天圍著她，放學(xué)攔著她不讓她回家?！?/br>
    “哦，原來是英雄救美啊。干得不錯(cuò)?！比~隨風(fēng)鼓勵(lì)地拍拍葉銘的肩膀。姚錦之在旁邊扯扯他衣袖，低聲提醒道：“葉醫(yī)生，你不能鼓勵(lì)他的這種行為?！?/br>
    到了這個(gè)時(shí)候，姚錦之這個(gè)班主任的作用，總算要開始發(fā)揮了，她坐到葉銘的對(duì)面，語氣柔和地說道：“葉銘，不管發(fā)生了什么，你都不應(yīng)該帶刀到學(xué)校里來。這樣太危險(xiǎn)了，你今天劃傷了同學(xué)的手臂，因?yàn)樗虿贿^你。過幾天你要是在那群小流氓面前亮出刀來，說不定他們身手比你好，把刀奪過來反而傷了你，甚至?xí)疥懨烂?，你想過這些嗎？”

    葉銘有些詫異地望著姚錦之，兩只眼睛瞪得大大的。姚老師剛剛說的這些，他倒真的沒有想到過。不過他覺得，姚老師說得很有道理，自己這么沖動(dòng)，還真有可能沒有保護(hù)到小美，反倒給小流氓們提供了犯罪武器了。

    他雖然是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，卻不是個(gè)蠻橫不講理的孩子，于是，他低下頭來，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)道：“姚老師，對(duì)不起，我知道我錯(cuò)了。”

    葉隨風(fēng)趁著葉銘背對(duì)著自己，向姚錦之豎了豎拇指，以示對(duì)她的表揚(yáng)?？雌饋?，這么多年老師還是沒白當(dāng)啊，雖然在自己面前，邏輯思維能力有點(diǎn)差，不過對(duì)付初中生，還是綽綽有余的。

    姚錦之假裝沒看到葉隨風(fēng)的手勢(shì)，繼續(xù)教育葉銘：“除了帶刀來學(xué)校這個(gè)問題，你傷了同學(xué)這個(gè)事情，你自己怎么看，有沒有認(rèn)識(shí)到什么？”

    “我，我沒錯(cuò)，是他先罵我的。”

    “不，我覺得，這件事情，你們兩個(gè)都有錯(cuò)。他不應(yīng)該罵你，但你也不能打他，更不能弄傷他。你現(xiàn)在傷了他，如果他的父母仗著年紀(jì)大力氣足，也來傷了你，然后你這個(gè)爸爸又去替你報(bào)仇。所有人都抱著跟你一樣的想法，自己永遠(yuǎn)不吃虧，到最后，誰都占不到便宜，是不是？”

    “是啊是啊，冤冤相報(bào)何時(shí)了啊。”葉銘突然老成持重了來了這么一句，聽得兩個(gè)成年人都愣住了。葉隨風(fēng)敲敲他腦袋，笑道：“出息了，還會(huì)用俗語了。你要是早認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，你那同學(xué)也就不用吃皮rou之苦了?！?/br>
    姚錦之也被葉銘給逗樂了，微微一笑：“那你說，接下來要怎么辦？”

    “我去給他道歉，這樣夠嗎，老師？”

    “唔，再加份檢查吧，五千字的，要寫得深刻一些?！?/br>
    葉銘的臉立馬拉得老長：“老師，一千字行不行，五千太多啦?！?/br>
    “不行！”

    “那兩千好不好，五千真的太多了，沒時(shí)間啊，我還得做功課呢?！?/br>
    “不許討價(jià)還價(jià)，你再啰嗦，就寫一萬字！”

    葉銘撇撇嘴，不屑道：“算了，五千就五千好了。真是的，老師怎么這么幼稚，跟我這個(gè)初中生一般見識(shí)。”

    姚錦之氣得嘴都要歪了，當(dāng)著葉銘的面不好發(fā)作，等到葉銘走了回教室后，她終于忍不住沖葉隨風(fēng)抱怨道：“你兒子果然跟你一樣，一樣的氣人！”

    “這不是我兒子。”葉隨風(fēng)笑得一臉無辜，不過葉銘的性格他挺喜歡的，倔強(qiáng)固執(zhí)又不乏機(jī)智幽默。要是生活在完整的家庭里，或許會(huì)更好。

    “什么不是你兒子，是你的就是你的，你還想賴啊?！币﹀\之雙手抱胸望著葉隨風(fēng)，說道，“好了，葉銘的爸爸，有件事情必須要跟你商量一下。葉銘弄傷了同學(xué)，作為他的家長，你是不是應(yīng)該做些什么？”

    “姚老師希望我做些什么？”

    “你應(yīng)該主動(dòng)去看看那個(gè)受傷的同學(xué)，最好帶葉銘一塊兒去，讓他向同學(xué)道歉。同時(shí)，那孩子的醫(yī)療費(fèi)和營養(yǎng)費(fèi)……”