要說清楚這個(gè)問題的起源還得回溯到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，在這學(xué)期之前，黎湉其實(shí)一直都不知道自己考死考活考才得以摸進(jìn)心理學(xué)系的付出會(huì)不會(huì)本就是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。

    她本科的專業(yè)是新聞學(xué)，在報(bào)社實(shí)習(xí)的短短數(shù)月里采訪了形形色色的人們使她對(duì)人的本質(zhì)萌發(fā)了興趣。于是她快速做出決定要跨專業(yè)考心理學(xué)研究生，在大學(xué)最后一年天天泡圖書館從早到晚的備考，她覺得網(wǎng)上的那條段子說的對(duì)，考研就像是每天都在重復(fù)地洗著一件衣服，不到最后一刻你永遠(yuǎn)都不知道自己的衣服是否洗干凈了，而唯一支持她把自己變成洗衣機(jī)的動(dòng)力就是想象中心理學(xué)的神圣大門。

    萬幸的是上了考場(chǎng)接受一番檢閱之后，她交出的衣服還算干凈到了令人滿意的程度。

    但隨著考研結(jié)束終于進(jìn)入了心理系，黎湉卻迷失了方向。

    發(fā)展心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、臨床心理學(xué)、生物心理學(xué)、哲學(xué)選修，這些課與她原來想象中的大相徑庭，她覺得自己就像是個(gè)裝作懂得魔法的麻瓜，和一群本科就是心理學(xué)的同學(xué)每天一起混在課堂里，聽他們說那些自己連名字都記不全的術(shù)語。

    她甚至開始懷念起以前簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能被市面上暢銷心理學(xué)書籍逗笑的日子《重口味心理學(xué)》《怪誕心理學(xué)》，可當(dāng)其他人在課堂上侃侃而談《精神分析引論》《夢(mèng)的解析》時(shí)，她質(zhì)疑自己有沒有資格與儼然個(gè)個(gè)都已有杰出心理學(xué)家氣質(zhì)的同學(xué)們坐在一起。

    她不太懂為什么他們要記憶這么多乏味枯燥的理論，記住斯金納在哪一年發(fā)明老鼠盒子有什么意義嗎？已經(jīng)被推翻了的前兩種注意力模型有什么差別很重要嗎？外面有這么多人正在飽受抑郁癥的痛苦，前幾個(gè)月又有一個(gè)女明星跳樓了，但教授們似乎還在熱衷于挑剔他們記憶心理學(xué)史的能力，為笛卡爾二元論是否合理展開一次又一次的記分小組辯論。她看不到任何有用的東西，只是生澀、陳舊、無用的理論。

    不過在他們系中有一個(gè)人似乎不一樣，黎湉注意到一個(gè)有著一雙大眼睛的男生。

    她還記得心理學(xué)史的地中海老教授伸出胡蘿卜似的五短手指播放幻燈片，鼻音厚重的悶聲悶氣。

    “在西方國(guó)家一直有這樣的爭(zhēng)論，撇去生物心理學(xué)等與其他學(xué)科掛鉤的分支，純心理學(xué)究竟算是一門科學(xué)嗎？”

    他從懷里掏出手絹擦擦額頭，停下等他們回答。

    此時(shí)被調(diào)暗了燈光地階梯教室里一片寂靜，于是一聲不假掩飾地嗤笑之聲便分外清晰，被籠罩在陰影里的一個(gè)聲音越眾而出。

    “如果我們覺得心理學(xué)不是科學(xué)，那么我們這些研究生拼死拼活的考進(jìn)來干嘛？”

    于是一陣哄堂大笑在所難免，地中海教授漲紅了的臉也在所難免。

    但黎湉記住了這個(gè)男生，他叫陳子靖，是整個(gè)系里唯一一個(gè)被五十九分掛掉心理學(xué)史的人。

    她后來有仔細(xì)地觀察過他，原來陳子靖的雙眼皮很深，所以總是襯地他的眼睛烏黑明亮，與其他男生一對(duì)比便顯得眼睛不成比例的大。他總是喜歡在課堂上出風(fēng)頭，愛找一些刁鉆古怪的角度與講師唱反調(diào)，課上不好發(fā)作的講師們可能只是微微一笑，但報(bào)應(yīng)總是落實(shí)在他的成績(jī)單上。

    黎湉心里也覺得他是個(gè)愛逞能的傻瓜，可她又有點(diǎn)受到他這種喜歡向全教室的人證明就自己最聰明的那種囂張吸引。更何況這種囂張是有依據(jù)的，她不止一次地看到他在辯論中引經(jīng)據(jù)典把系里最愛拽術(shù)語的那個(gè)毛衣男反駁的目瞪口呆。

    盡管心有好感，但黎湉始終不敢與他說話，哪怕是偶爾一次陳子靖與她目光相接，先退怯的也是她。

    然而她從沒想到的是一切改變竟然會(huì)始于一節(jié)社會(huì)心理學(xué)課，如今想來她也實(shí)在幸運(yùn)，那天正逢錯(cuò)過校車而差點(diǎn)遲到，黎湉最后沖進(jìn)教室時(shí)發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)烏泱泱坐滿了人，只有陳子靖左邊有一個(gè)空位。她半帶歉意半帶詢問的朝他笑笑，而陳子靖也朝她回以微笑，做了個(gè)請(qǐng)坐的手勢(shì)。

    第一堂社會(huì)心理學(xué)課他們心理系的京余大學(xué)姐就語不驚人死不休，幻燈片上紅裙紅唇的撩漢戰(zhàn)袍讓她幾乎不敢相信這和眼前站著的學(xué)究氣學(xué)姐是同一個(gè)人。而且她甚至不討厭京余嘴里蹦出來的每一個(gè)術(shù)語，她好像能夠使得每一條理論都充滿了生活化的魅力。心理學(xué)不再是一個(gè)將黎湉拒之門外的崇高圣殿，而是一個(gè)引人入勝，充滿探究欲的誘惑漩渦。

    就在說到三角掃射時(shí)，陳子靖的目光自然而然地轉(zhuǎn)向黎湉，而黎湉也破天荒地頭一次沒有躲避，她帶著一種近乎無畏的勇敢迎了上去。

    在這短暫的五秒里他們進(jìn)行了一場(chǎng)眼神的舞蹈，黎湉盡量控制著自己按照學(xué)姐所說，從眼睛到嘴巴三點(diǎn)成線，但不知為什么陳子靖只是不錯(cuò)眼珠的盯著她的雙眼。

    于是她也被那雙好看的眼睛吸了進(jìn)去，只不過堅(jiān)持了五秒，就覺得血液開始往面部奔涌。耳邊裊裊回蕩著京余學(xué)姐的話

    “要眼神直視對(duì)方?！?/br>
    “要接近對(duì)象，告訴他‘嘿！我來了’”

    這節(jié)課結(jié)束之后，她大起膽子要到了陳子靖的微信。

    自從那天之后，黎湉每星期最為期待的莫過于星期三的社交心理學(xué)課，尤其是聽說這星期學(xué)姐要帶他們外出去做一個(gè)社交心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。

    她看了學(xué)姐提前發(fā)進(jìn)他們郵箱的視屏鏈接，以及每個(gè)人被分到的進(jìn)出電梯時(shí)間與不同樓層位置安排。第二天她比預(yù)定時(shí)間提前半小時(shí)到了，但看到的已是熱火朝天的場(chǎng)面。