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他說完大步離去,黎湉低頭一看,塞進(jìn)手里的是那本在醫(yī)院里被用來開椰子的《維特根斯坦傳》。她依言翻開折起來的那一頁(yè),一眼便看到被熒光筆劃起來的一行。 那是羅素對(duì)深愛的奧特林夫人寫下的情書中的一段。 ……現(xiàn)在已經(jīng)沒有我的牢獄。我伸展出去,觸到星辰,穿越時(shí)間,到達(dá)每一個(gè)你的愛為我照亮了世界的地方。 “切……” 她紅著臉,把書抱在懷里追了上去。 “等一下!” 他果然停住了腳步。 黎湉就知道他在玩這種無聊的欲擒故縱,可她還是上鉤了。 這個(gè)慣會(huì)蠱惑人心的無敵自戀狂帶著穩(wěn)cao勝券地得意微笑轉(zhuǎn)過身來,而她也正好來到他的面前,帶著一陣裹挾來帶的清風(fēng)。 黎湉踮起腳尖。 ——Bo 花又開好了。 目送陳子靖入關(guān),黎湉不忍多待,怕自己真要小題大做地眼淚鼻涕飛濺,只是小小地哭一會(huì)兒就夠了。 正當(dāng)她吸著鼻子往機(jī)場(chǎng)外走去,眼角余光忽而瞥見一根行走的電線桿般的身影也正在朝外走去。 咦? 黎湉瞪大眼睛,難道是決定投入一場(chǎng)異國(guó)戀后感受到的悲傷比自己預(yù)料的還要沉重,就連視覺系統(tǒng)都出現(xiàn)了幻覺? 南大文院心理系系主任辦公室 “不要緊張?!?/br> 京余急促地呼吸,臉上擠出一個(gè)笑容。 “放心黃導(dǎo),我,我沒緊張!” 黃宇彬老師坐在寬大的辦工桌后,對(duì)她的故做逞強(qiáng)鄙夷地翻個(gè)白眼。 “冷靜,你的論文很好,你的研究也很好。尤其是后來關(guān)于創(chuàng)傷恢復(fù)的那一章,現(xiàn)在學(xué)術(shù)界對(duì) PTSD 大多都聚焦在災(zāi)難性事件后恢復(fù),你能注意到日常生活中的災(zāi)難性感情事件,這很好。普通人的確是會(huì)在分手、喪親等重大創(chuàng)傷事件后否認(rèn)或封存自己的部分記憶?!?/br> “嗯……嗯!我也覺得那段分析很好!所以我,我一點(diǎn)都不緊張!” 看著京余拿起一個(gè)裝著三明治的紙袋開始往里吹氣,黃宇彬?qū)煱窗刺?yáng)xue。 “你的博士答辯在下午,還有兩個(gè)鐘頭呢?!?/br> “我知道,我知道。女神你給我力量吧,我就是覺得待在女神身邊會(huì)很安心……” 她忍不住微微嘆口氣。 “算了,本來想提前一個(gè)小時(shí)再給你的驚喜,現(xiàn)在就帶你去吧?!?/br> “——驚喜?” 為了今天的博士答辯顯得成熟一些,京余特地把一頭長(zhǎng)發(fā)剪成了齊肩短發(fā),只想不被各位答辯老師當(dāng)成跳級(jí)讀博的神童。但還是沒用,她睜大眼睛像個(gè)初中生般的重復(fù)。黃宇彬?qū)熇@出辦公桌。 “和我來。” 這一來就來到了系主任專用的心理咨詢室。 黃老師推門,然而門內(nèi)已經(jīng)有人在坐了。 京余還未入內(nèi)就整個(gè)人驚呆在原地。 “——教授!” 心理系前任系主任何旭雙腿交疊坐于單人沙發(fā),三年過去,原本灰白參雜的發(fā)全然銀白,一絲不亂地往后梳起。那時(shí)還未畢業(yè)的程明學(xué)長(zhǎng)戲稱他為老年版萬磁王,此時(shí)此刻再無任何人比何旭更有萬磁王的霸道腔調(diào),似乎只要他一揮手,任何埋葬在靈魂深處的秘密都要朝他不顧一切地飛來。 何旭朝她點(diǎn)頭。 “來了?” 京余的眼簾間霎時(shí)風(fēng)起云涌。 “何,何,何教授……” 她現(xiàn)在不光長(zhǎng)得像個(gè)初中生,連帶著行為也像初中生似的哭了起來,還用手背抹眼淚??薜镁瓦B何教授都只好站起來跑到門邊,像安慰一個(gè)小孫女般抱著她的肩膀安慰。 “好了好了好了,有什么好哭的。” 何教授摸摸她的頭。 “啊……我想想,那屆博士生里,禮雯品性好,但是人有點(diǎn)木木的,她看到我肯定不會(huì)哭。林薇要強(qiáng),也不會(huì)當(dāng)著我的面哭。那就只有京余了,就只有那個(gè)小姑娘看到我要哭了?!?/br> 京余噙著眼淚抬起頭看看黃老師,黃老師微微嘆氣,再點(diǎn)點(diǎn)頭,看來是阿茲海默癥在這位老教授精密的頭腦里已進(jìn)展到了第二個(gè)階段。 這個(gè)發(fā)現(xiàn)使得京余更悲傷了,她抱著何教授哭得眼淚止不住。 “我就是京余,我就是京余!不論如何,您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我心中的三流雜志主編…… ” “三流雜志主編?” 何教授看著她笑起來。 “沒錯(cuò),一點(diǎn)都沒錯(cuò)。以前那個(gè)小姑娘就喜歡做奇奇怪怪的實(shí)驗(yàn),哎呦,可折騰了。一會(huì)兒帶學(xué)生要去玩電梯,一會(huì)兒要抓賊的。我在系主任會(huì)上都不知道挨了多少頓數(shù)落,后來只要文院的電梯壞了就都說是咱們心理系干的?!?/br> 他帶著黃老師和京余入座,指指弗洛伊德榻示意京余躺上去放松,一邊接著絮絮叨叨。 “說起來那個(gè)小姑娘真不讓人省心。啊,她現(xiàn)在應(yīng)該畢業(yè)很久了吧,應(yīng)該嫁人了?我還記得她以前和一個(gè)德國(guó)來交換的統(tǒng)計(jì)學(xué)者在一塊兒過。哎呦,把她喜歡的呀,恨不得把心掏出來給人家?!?/br> “我想想也是可憐啊,就故意把那個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)者的辦公室弄到文院來,沒事也要找點(diǎn)統(tǒng)計(jì)學(xué)的項(xiàng)目出來給他做做,還和機(jī)院的劉院吵了好久呢……” 見京余越發(fā)哭地上氣不接下氣,哭到眼淚鼻涕都倒灌進(jìn)嘴里,黃老師適時(shí)出聲提醒沉浸在往事之中的何旭。