焉可：“......”

    焉可點擊再試一次，很快，屏幕上重新顯示出剛剛的題干，不同的是王子換了東西送，這次他沒有送寶劍，而是送了一個石碑，上面刻著字母Mn.

    同樣的問題：

    請問王子要送多大的石碑給國家A才能夠成功迎娶公主？

    多大，問的應(yīng)該是一個數(shù)字，那應(yīng)該是多少？

    焉可想了想，寫下數(shù)字：66666

    監(jiān)控顯示屏前的景易：“......”

    屏幕給出反饋：

    回答錯誤，

    王子無法成功迎娶公主。

    王子又大哭起來。

    焉可：“......”

    送的東西不同變換，焉可分別寫下：

    520，521，1314，0437，8484

    結(jié)果是王子一直在哭，哭的焉可想進(jìn)去踹他一腳，如果不是他的這個頭像看著還挺順眼的話。

    手機(jī)響起震動，焉可：“阿姨”

    “我們來接施冽回家了，你今天下午有事嗎，沒事和阿姨回家待一會兒？”，施冽mama問。

    焉可看著屏幕上大哭的王子，又寫了個數(shù)字5555：“不去了，我下午學(xué)校還有事?！?/br>
    施冽mama：“阿姨給你做好吃的”

    王子又哭起來，焉可用帶著懸鈴花手套的手撮屏幕上王子的臉，動作效果讓他的臉上個軟Q糖似的，笑：“真的有事，下次，我要吃的可很多，正好多給你點時間準(zhǔn)備”

    施冽mama：“我每次隨便做點什么你都說好吃”

    “這不是給你鼓勵么，說不好吃，萬一你不做了怎么辦”，焉看見屏幕上王子的右側(cè)出現(xiàn)一個對話框：【你欺負(fù)我】

    忍不住笑，她又撮他的臉蛋，在屏幕上寫下：【愛哭鬼】

    施冽mama：“回了學(xué)校，好好學(xué)習(xí)”

    屏幕上的王子說：【我想娶公主】

    【想娶自己努力去】，焉可：“這句話你要常對施冽說，他上課都不聽的”

    王子：【我真的喜歡她】

    焉可手頓了下，笑，這王子估計只錄入過這幾句話，只會反復(fù)的說喜歡公主，她又撮了下他的腦袋。

    “還笑”，施冽mama：“你們兩個都應(yīng)該聽著，一個比一個不聽話”

    王子：【想要過關(guān)成功，就要提取關(guān)鍵信息，題干中的每一個數(shù)字都是有用的】

    王子：【還有，為什么國家A人人都手拿一個棍子？】

    焉可：【戰(zhàn)斗名族？】

    王子：【...不是！】

    焉可：【那是什么？】

    王子顯式正在輸入中。

    “嗯”，焉可：“我知道了，你說的我每次都聽著呢”

    施冽mama：“你每次都說知道”

    焉可笑：“那我下次說不知道？”

    施冽mama也笑了：“我說不過你，但你得聽話”

    “嗯”，焉可：“我還要玩游...考試，你們快回去吧”

    施冽mama：“嗯，那我們走了”

    焉可：“拜拜”

    剛要掛斷電話，看著正在輸入中的王子焉可突然又叫住她說：“等一下，阿姨，我發(fā)一張圖片給施冽”

    焉可關(guān)掉對話框，點擊再試一次，照下題干發(fā)給施冽。

    焉可：“阿姨，你幫我問問他，剛剛有沒有碰到這一關(guān)，答案是什么。”

    三秒鐘后，施冽mama說：“他說他不記得了”

    焉可：“......”

    “我知道了，阿姨再見，我改天去看你和叔叔”

    屏幕上沒有王子，是待回答的問題，

    焉可掛了電話，沒再輸入新的數(shù)字，在屏幕前出神。

    不知過了多久，回過神來，再看題目，還是毫無頭緒，也沒了興致，焉可從倚靠著沙發(fā)上站起來，轉(zhuǎn)身走了。

    走了兩步，又轉(zhuǎn)身回來，站在屏幕前目光落到右下角的bug反饋按鈕上。

    景易能看到她在寫字，但是卻看不清具體的內(nèi)容。

    只是忽然想到，若是她早知道有一天會困在她自己畫出漫畫人物的題中，會不會，當(dāng)初就不給他畫了。

    不過這是個偽命題，因為若是以前的她，這些題，是困不住她的...

    一直等到焉可提交后，景易的管理員用戶郵箱中收到了一封提交的反饋郵件，她所投遞信箱的分類是題干錯誤/不嚴(yán)謹(jǐn)：

    內(nèi)容是一段對話：

    問：請問公主喜歡王子嗎？

    公主：不喜歡，別娶我，什么也不要，滾蛋。

    景易：“......”

    焉可的心情不太好，因為昨天晚上她的臺燈壞了，沒了亮就不敢一個人睡，她和簡一苒擠了一宿。

    不過好在景易昨晚沒趁黑嚇?biāo)?/br>
    焉可手里拿著不亮的臺燈研究，不懂機(jī)械的她想看看里面什么構(gòu)造能不能修好，上午第二節(jié)下課的時候出去買了個螺絲刀坐在座位上開始拆。

    這精細(xì)的活兒可比砸核桃難多了。

    臺燈不大螺絲釘?shù)共簧?，擺了一排，桌子突然震了一下，給焉可嚇一跳，螺絲釘差點晃掉。

    本來還以為是老師，轉(zhuǎn)頭，敲她桌面的是她同桌。

    景易：“聽課”

    這節(jié)是答疑課。

    焉可：“......”

    焉可沒理他，繼續(xù)埋頭拆臺燈，桌面又被敲了一下，還是他同桌：“聽課”

    這人，有?。?/br>
    焉可抬頭，明白了，她剛剛在這兒咔嗒、咔嗒的的拆東西，是打擾他學(xué)習(xí)了啊。