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寧虛一個(gè)人孤零零地坐在姬無(wú)月和晏鶴歸的前面,非常不理解為什么師叔不和自己坐在一起。 畢竟他看了看九班,也沒(méi)有男女混坐在一起的現(xiàn)象??! 姬無(wú)月和晏鶴歸坐在最后一排,兩個(gè)人雖然看上去挺正常的,但是姬無(wú)月卻用神識(shí)在和晏鶴歸交流。 姬無(wú)月:“我沒(méi)有在他們班里發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁的東西?!?/br> 晏鶴歸:“看來(lái)只能等到上晚自習(xí)的時(shí)候再看看了。” 姬無(wú)月閉上眼睛趴在桌子上,看上去是在睡覺(jué),其實(shí)是用神識(shí)在掃描整個(gè)學(xué)校,她觀察哪里有問(wèn)題的方法很簡(jiǎn)單。 哪里聞起來(lái)最好吃,呸,哪里的陰氣最重,就是哪里。 晏鶴歸的注意力全在姬無(wú)月的身上,他側(cè)著頭一直在看姬無(wú)月。 一縷頭發(fā)滑落下來(lái)遮擋住了姬無(wú)月的側(cè)臉,晏鶴歸下意識(shí)地幫她將頭發(fā)別在了耳后。 這個(gè)動(dòng)作做下來(lái),晏鶴歸自己都是一愣。 看在旁人的眼中,那就是他和姬無(wú)月之間有情況了。 他們總覺(jué)得晏鶴歸和姬無(wú)月之間有一種很特殊的氛圍,外人壓根就插/不進(jìn)去的那種。 周圍的學(xué)生本來(lái)就對(duì)這個(gè)在特殊時(shí)期過(guò)來(lái)試試的轉(zhuǎn)校生十分好奇,所以班上大部分的注意力都在他們仨身上。 見(jiàn)到姬無(wú)月和晏鶴歸成了同桌,晏鶴歸還用如此“寵溺”的眼神看著姬無(wú)月,一部分的學(xué)生覺(jué)得,他們倆肯定是一對(duì)。 雖然一中并不允許談戀愛(ài),但是他們九班的學(xué)生對(duì)這一條也是嗤之以鼻,但是卻沒(méi)有像他們倆這么大膽的。 尤其是,雖然姬無(wú)月和晏鶴歸遮掩了一下自己的容貌,那也是好看的。 九班的學(xué)生默默地傳起了紙條猜測(cè)新來(lái)的轉(zhuǎn)校生到底是不是一對(duì)。 至于寧虛……早就被他們給忽略了。 韓老師對(duì)于姬無(wú)月和晏鶴歸光明正大的開小差也沒(méi)有去說(shuō)什么,但是班級(jí)里的學(xué)生傳紙條傳得他都有些忍不了了。 這也太光明正大了些吧。 正好此時(shí)下課鈴聲響起,韓老師隨后拿起錢空桌子上的一個(gè)紙條,在錢空還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候打開一看,臉都黑了。 他在錢空腦袋上敲了一下:“讓你們好好學(xué)習(xí),就是來(lái)八卦的?” “哎呀,”錢空從他手里把紙條搶回來(lái),往后看了一眼,壓低了聲音問(wèn)道:“老韓,那兩個(gè)轉(zhuǎn)校生到底是怎么回事啊?” 韓老師:“三個(gè),謝謝?!?/br> 他年紀(jì)輕,和九班的這群學(xué)生關(guān)系倒是蠻好的,所以平時(shí)錢空和他說(shuō)話的時(shí)候也知直來(lái)直往的。 寧虛:“…………” 他聽得到啊! “唉,不管這些”錢空指著自己臉上兩個(gè)黑眼圈問(wèn)道:“老韓啊,校長(zhǎng)那邊到底是怎么說(shuō)的啊,到底請(qǐng)不請(qǐng)大師過(guò)來(lái),不請(qǐng)的話我就要讓我爸去找了?!?/br> 都這個(gè)時(shí)候了,校長(zhǎng)居然還有心思接收什么轉(zhuǎn)校生! 老韓輕咳一聲:“你不要著急,學(xué)校肯定會(huì)處理好這件事的?!?/br> “倒是你們,”他看了看整個(gè)教室,“吧教室給搞成這個(gè)樣子,你讓新來(lái)的同學(xué)怎么想?” 錢空滿不在乎:“等到他們也見(jiàn)鬼了之后就知道怎么想了?!?/br> “我這里還有多余的黃符,”他打開抽屜,從里面抓出了一把黃符來(lái):“他們要是需要的話,我可以送給他們?!?/br> 韓老師:“……你從哪里來(lái)的?” 錢空:“淘寶??!” 韓老師:“…………” 姬無(wú)月:“…………” 雖然這個(gè)教室里不是黃符就是大蒜十字架,但是姬無(wú)月絲毫沒(méi)有感覺(jué)到不舒服的地方。 這就說(shuō)明了,這個(gè)什么黃符,都是假的。 她對(duì)晏鶴歸道:“我想到了一個(gè)詞,人傻錢多?!?/br> 晏鶴歸問(wèn)道:“感覺(jué)到了什么嗎?” “在這棟樓的地下,確實(shí)是有不對(duì)勁的地方。”姬無(wú)月方才神識(shí)在學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)在這棟樓的地下陰氣最重。 “準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),應(yīng)該是整個(gè)學(xué)校的大部分的地方地下都有問(wèn)題?!奔o(wú)月道:“都不同程度地埋著尸骨,但是這棟樓地下卻除外?!?/br> 難道要把這棟樓給拆了嗎? 下節(jié)課還是韓老師的課,他原本想過(guò)去問(wèn)問(wèn)晏鶴歸和姬無(wú)月是不是發(fā)現(xiàn)了什么,但是這樣也太顯眼了些,所以也沒(méi)有過(guò)去。 他不過(guò)去并不代表錢空不過(guò)去。 錢空早就對(duì)新來(lái)的轉(zhuǎn)校生很好奇了,趁著韓老師出去的功夫,特地站起來(lái)走到了晏鶴歸和姬無(wú)月的桌子前面。 “你們?cè)趺丛谶@個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)了?”錢空性格挺開朗的,他此時(shí)便直接問(wèn)了。 晏鶴歸沒(méi)有回答他的問(wèn)題,而是問(wèn)道:“難道你們學(xué)校發(fā)生了什么?” 錢空眼睛一亮:“你也聽說(shuō)的了嗎?” “那你們還在這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái),”錢空不解道:“不怕出什么事嗎?” 姬無(wú)月:“聽說(shuō)倒是沒(méi)有聽說(shuō)什么,但是看看班里這個(gè)樣子就知道了。” 哪個(gè)正常的地方會(huì)把教室布置成這個(gè)樣子的? “豈能將外國(guó)的那些東西一同擺在一起。”寧虛早就想說(shuō)了,這件事就是不倫不類。 錢空:“這樣不是更有安全感嗎?” “誰(shuí)知道那些東西怕什么?!彼氐阶约旱淖雷忧懊?,從抽屜里抓出一把黃符來(lái),攤到晏鶴歸的桌子上:“看在你們很順眼的份上,這些就送給你們了。”