沒有一個(gè)年幼的資本家想要弟弟meimei。

    康忽悠大師說道：“小孩子就如同幼苗，父母的愛和資源是水，這顆幼苗都沒有澆足水，就想著再種一棵？小心兩棵樹都長(zhǎng)歪了?！?/br>
    那頭的奶奶啞口無(wú)言，爺爺忍不住說道：“這比喻句還不錯(cuò)，誰(shuí)教你的?！?/br>
    “我一個(gè)幼兒園同學(xué)說的。”

    然而直到晚上睡覺，康總還是沒能給爸爸mama分享幼兒園的小鸚鵡老師，就好像……好像跟爸爸mama分享了，他就真的變成幼兒園里面的那一群小崽崽了。

    越秦洗了澡出來(lái)，就看到夏笙坐在陽(yáng)臺(tái)上喝米酒。

    越秦以為是剛才的二胎事件，于是說道：“我沒有準(zhǔn)備再要一個(gè)孩子?！?/br>
    以前，他們總是勸再生一個(gè)孩子，這樣子，后面生的孩子還可以照顧一下有問題的哥哥。

    小兩口不忍心，不忍心后面生的孩子出生理由是哥哥有缺陷，更不忍心后面的孩子一生下來(lái)就有照顧哥哥的責(zé)任。

    也舍不得康康，再生一個(gè)孩子，由于對(duì)方更小，肯定要花費(fèi)他們更多的精力去照顧。

    所以他們?cè)缇途芙^了。

    “她們那一代人就是這樣，總希望能夠多兩個(gè)孩子?！?/br>
    夏笙回過頭，抱住了越秦：“我不是因?yàn)槟銒層X得難受，而是我媽，我媽今天給我打電話了?！?/br>
    “?。俊痹角赜行┢婀郑骸八秊槭裁赐蝗唤o你打電話？”

    越秦知道自己老婆有多討厭岳母，所以幾乎從來(lái)不提這個(gè)人。

    “她說我外婆老年癡呆了，問我要不要去看看？”

    “不想去看就不去，沒事?！痹角卣f道。

    夏笙嘆了一口氣：“我外婆有四個(gè)女兒，每個(gè)女兒生的都還是女兒?！?/br>
    這也是為什么，夏笙覺得她一定會(huì)生女兒。

    “我媽說，我外婆現(xiàn)在還有理智，她想看看曾外孫子，讓我不要那么任性，滿足老人家最后一個(gè)心愿?？墒?，我出生的時(shí)候她聽說我是個(gè)女孩，她都沒來(lái)看我一眼，只是不停地教我媽怎么生兒子。”夏笙無(wú)法把那種諷刺又難受的感覺表達(dá)出來(lái)。

    她這個(gè)人不重要，但她生了一個(gè)兒子，這個(gè)兒子就很金貴了。

    越秦想了想，說道：“要不然給咱寶寶扎兩個(gè)小辮子？別個(gè)發(fā)卡？”

    夏笙本來(lái)又憤怒又難受，結(jié)果被自己老公逗笑：“別，我現(xiàn)在最怕的就是讓咱們孩子覺得我不尊重他的性別。”

    “別這樣想，小男孩子扎個(gè)辮子也很正常，我小時(shí)候，我媽也給我扎過辮子，還好那一天我跑得夠快，要不然你就能看到我穿裙子的照片了，也就是她們惡作劇，我也不覺得她們不尊重我的性別?！?/br>
    夏笙笑了一下，繼而又嘆了一口氣：“我也不知道會(huì)不會(huì)是我太敏感了，我跟我媽吵了一架，我媽最后說了一句，是我太敏感了，老人家只是想看看曾外孫而已，這反而顯得我斤斤計(jì)較。”

    越秦?fù)ё±掀?，說道：“你還是太容易被欺負(fù)了，下一次你媽打電話來(lái)，我接，我會(huì)告訴她，寶寶可以去，但是他要扎辮子，穿裙子?！?/br>
    康總原本只是起來(lái)上個(gè)廁所，結(jié)果就聽到了最后一句話。

    真是親爸。

    現(xiàn)在他也有點(diǎn)想喝酒了。

    第38章 小鸚鵡的工資（三更）(園長(zhǎng)主動(dòng)找來(lái)的。...)

    康總從廚房里偷了一罐米酒走, 回到了自己的房間里，抱著酒罐喝了兩口，這玩意兒是又甜又香。

    但是不能喝多了，上一次喝醉了的場(chǎng)景還歷歷在目。

    不過好像也沒事, 就算被再拍一次視頻, 視頻中也是真正的越秦的兒子，跟他又有什么關(guān)系？

    康總又灌了兩口米酒, 嘆了一口氣, 對(duì)，實(shí)際上這一切都跟他沒有關(guān)系。

    這一切都是真正的越康的, 而他是康越。

    那，那個(gè)真正的孩子去哪兒了？

    他一直都回避想起對(duì)方，仿佛只要不想起就不用去面對(duì)這件事。

    他以前也甚少關(guān)注這個(gè)小房間, 而今天他突然想知道, 小兩口原本的兒子是什么樣子？

    他以前只覺得對(duì)方應(yīng)該是個(gè)小傻子, 房間里有個(gè)小桌子, 小桌子下面還有一個(gè)櫥柜。

    康總打開了儲(chǔ)物柜, 就看到小孩子的涂鴉，應(yīng)該是在特殊教育中心的時(shí)候, 那里的老師教孩子畫的畫。

    小孩子的涂鴉上面都只有兩個(gè)人, 一看就是爸爸mama, 天空里有一個(gè)太陽(yáng)，還飛著一只鳥。

    康總看了一會(huì)兒，總覺得畫面里，有種說不出來(lái)的快樂。

    至少, 至少能說明原本的寶寶不是傻子。

    康總正要放下來(lái)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)這幅畫背后有寫字。

    “2019年3月9日, 寶寶畫了第一副畫，老師說，寶寶畫得很好看，我和mama也覺得，寶寶畫得真好看?！?/br>
    “他畫得也沒有多好?！笨悼傇诮淌依铮瑲夤墓牡亻_始畫畫。

    小鸚鵡在旁邊跳來(lái)跳去。

    “他們兩口子也沒什么好的，我一點(diǎn)都不喜歡他們，我也并不想當(dāng)他們的兒子！”

    他剛說完，就看到原本快樂的跳來(lái)跳去的小鸚鵡，突然間，全身的毛都炸起來(lái)了，像極了憤怒的小鳥。

    康總愣了一下，瞇了瞇眼睛：“我剛才開玩笑的?！?/br>
    于是小鸚鵡的毛又沉了下去，繼續(xù)快快樂樂的跳來(lái)跳去。

    “我沒有開玩笑，我一點(diǎn)都不喜歡他們倆?！?/br>
    小鸚鵡一下子，就連頭上的毛也炸起來(lái)了，朝著他跑了過來(lái)。

    康總：“我開玩笑的?！?/br>
    毛又順了下去。

    康總有些奇怪，但也沒有多想。

    中午的時(shí)候，小劉老師忍不住找上了康康同學(xué)，因?yàn)樾⒗蠋煆南捏夏抢镏懒丝悼低瑢W(xué)依舊沒有跟爸爸mama分享小鸚鵡老師的事情，甚至都從來(lái)不提幼兒園的事情。

    每次問他，他也只是說就是一群幼稚的小朋友，沒什么好說的。

    問他有沒有遇到什么有趣的人？他回答，一口氣能吃十個(gè)包子，算有趣的人嗎？

    問他有沒有遇到什么有趣的老師？他回答，沒注意到。

    問他有沒有遇到什么好玩的事情？他會(huì)喝一口湯，不記得了。

    很多孩子在家里和在學(xué)校都不是一個(gè)樣子，小劉老師想和他聊聊看。

    “我聽你mama說你以前最喜歡鳥了，經(jīng)常會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上看麻雀，還會(huì)指給mama看。”

    康總一聽，就知道這是越秦真正的兒子會(huì)干的事情。

    “你覺得小鸚鵡老師好不好玩？”

    “如果我說好玩，你們會(huì)給他加工資嗎？”小孩想了想，抬起頭說道。

    小劉老師：“……”為什么你一直關(guān)注的都是工資？

    不管康康同學(xué)覺得好不好玩，全校其他的同學(xué)都覺得這個(gè)小鸚鵡老師太好玩了。

    小鸚鵡老師現(xiàn)在已經(jīng)成為了整個(gè)幼兒園最受歡迎的老師。

    其他班上的小同學(xué)也會(huì)過來(lái)看小鸚鵡老師，然而，小一班有一個(gè)很嚴(yán)肅的小朋友站在小鸚鵡老師面前，說道：“小鸚鵡老師現(xiàn)在要休息，你們?nèi)フ移渌蠋熗妗！?/br>
    園長(zhǎng)正好路過，看到這一幕，說道：“這個(gè)學(xué)生怎么回事？”

    小劉老師說道：“小鸚鵡的確不適合這么多孩子圍觀?！?/br>
    小劉老師心說，你就滿意吧，現(xiàn)在已經(jīng)非常客氣了，沒有當(dāng)著這些孩子的面直接說，你們工資沒給夠，不加班不加班。

    園長(zhǎng)看著那邊的小朋友，于是走了過去，讓其他老師把自己班的小朋友帶回去。

    一下子就只剩下了園長(zhǎng)和康總。

    園長(zhǎng)蹲了下來(lái)，說道：“小朋友，你叫什么名字？”

    “問人名字之前應(yīng)該先自我介紹?！?/br>
    “你好，我叫園長(zhǎng)，小朋友，你叫什么名字？”

    “康康?！?/br>
    “咦，你跟小鸚鵡老師一個(gè)名字呀？”園長(zhǎng)說道：“小鸚鵡老師也要給其他小朋友說話，不能單單只跟你們說話?！?/br>
    小劉老師聽到這話默默的后退了兩步，看看天看看云。

    康總點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“我懂了，園長(zhǎng)老師說得對(duì)，對(duì)了，你是園長(zhǎng)的話，是不是說明你就是我們幼兒園最聰明的那一個(gè)人？我有幾個(gè)問題可以問你嗎？”

    園長(zhǎng)心說，現(xiàn)在的小朋友還是很懂事的，稍微說兩句就說通了：“可以啊?！?/br>
    小劉老師又后退了這一步，眼睜睜地看著他們的園長(zhǎng)踩進(jìn)了陷阱里。

    “我很喜歡小劉老師，為什么小劉老師不能每天都陪著我們呀？她是不是不喜歡我們？”

    “不是，小劉老師很喜歡你們，但是她也要休息呀?！?/br>
    小劉老師：“……”正中陷阱。

    “哦，那小鸚鵡老師為什么不能休息一會(huì)兒呢？園長(zhǎng)叔叔是不把動(dòng)物當(dāng)老師嗎？”

    園長(zhǎng)愣了一下，轉(zhuǎn)過頭看向小劉老師，仿佛在說，你們班的小孩說話還帶陷阱？

    小劉老師望了望天，望了望地，就是不看園長(zhǎng)。

    園長(zhǎng)回過頭，說道：“小鸚鵡老師也要休息?！?/br>
    “那，我還能再問園長(zhǎng)一個(gè)問題嗎？”

    園長(zhǎng)很想說不能，可是他莫名的很想知道對(duì)方還會(huì)問什么問題。

    “你說?！?/br>
    “我在電視上看到了有馬戲團(tuán)的表演，我mama說，要拒絕馬戲團(tuán)表演，我不太明白為什么，因?yàn)轳R戲團(tuán)的動(dòng)物，他們也在工作呀。我mama說他們不算工作，因?yàn)樗麄儧]有工資?！?/br>
    小劉老師低下了頭，忍著再忍著，絕對(duì)不能笑出來(lái)。

    她心說，園長(zhǎng)當(dāng)時(shí)不上前，就什么事都沒有了，干嘛非得去教育一下這孩子，想讓對(duì)方學(xué)會(huì)分享呢？