兩個(gè)人并肩往外走、回教室收拾東西的路上，許諾的嘴角都是微揚(yáng)的狀態(tài)。

    顧挽瞥了瞥許諾溢于言表的開(kāi)心，腦袋上緩緩冒出來(lái)一個(gè)問(wèn)號(hào)。

    這孩子腦子瓦特了？

    轉(zhuǎn)個(gè)班有這么高興嗎？再說(shuō)了，他的心上人還在a班呢。

    要不是人設(shè)不合適，她都想晃一晃許諾的肩膀，告訴他“孩子清醒一點(diǎn)！”

    許諾偏偏頭，正對(duì)上顧挽好奇的目光。

    他懶洋洋地笑了一聲，問(wèn)她，“你不是不想離開(kāi)a班嗎？如果你跟李元忠說(shuō)了你的真實(shí)成績(jī)，他一定會(huì)對(duì)你很好的。”

    顧挽緊緊抿著唇，垂了垂腦袋。

    好大會(huì)兒，她才悶悶地說(shuō)道：“我知道，但……班里的大家都很不歡迎我，如果僅僅是因?yàn)槌煽?jī)留在那里，我想我也不會(huì)很開(kāi)心吧?！?/br>
    許諾頓了頓。

    實(shí)在是因?yàn)轭櫷焯铝?，他甚至一時(shí)間忘記了這個(gè)女孩子是比誰(shuí)都更敏感的人。

    他沉默兩秒，故意笑著轉(zhuǎn)移話(huà)題。

    “顧挽，你竟然認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)?。课疫€真不知道。”

    顧挽臉不紅心不跳，說(shuō)得差點(diǎn)連她自己都信了。

    “嗯，呂伯伯和我爸爸來(lái)往比較多，所以我也認(rèn)識(shí)。”

    許諾把手插.進(jìn)兜里，聳著肩，沒(méi)再追問(wèn)。

    顧挽的手機(jī)短信提示音響了一聲，是顧家的管家發(fā)來(lái)的消息。

    “小姐，一切已經(jīng)處置妥當(dāng)，請(qǐng)您放心?！?/br>
    顧挽心里美滋滋的。

    有一個(gè)聲音挺像校長(zhǎng)的管家，還真的是很幸福的一件事呢。

    而且，她一點(diǎn)都不擔(dān)心事跡會(huì)敗露——

    她可沒(méi)親口承認(rèn)“呂伯伯”是呂校長(zhǎng)，那都是李元忠自己誤會(huì)的。

    說(shuō)話(huà)要五分保留、似是而非，不承認(rèn)但也不辯解，裝乖賣(mài)巧原則之一。

    -

    這堂幾乎所有人都沒(méi)什么心思的早自習(xí)，在靠窗位置的男生甘旭的低呼中，終于都按捺不住了。

    甘旭聲音里是壓不住的興奮：“顧挽從辦公室回來(lái)了！”

    一聽(tīng)見(jiàn)這句，周?chē)娜艘捕技娂娞匠鲱^向外看去。

    “……諾哥怎么跟她一起回來(lái)的？”甘旭撓了撓頭，覺(jué)得不太對(duì)勁，“難不成剛才諾哥是去找顧挽的？！”

    “……”

    甘旭的前桌還不相信，可拜他很不錯(cuò)的視力所賜，他甚至能看見(jiàn)許諾那微揚(yáng)的唇角，正撩著眼皮看著顧挽說(shuō)著什么。

    雖然隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、完全聽(tīng)不清許諾說(shuō)的話(huà)，但他周身環(huán)繞的愉悅氣息，簡(jiǎn)直是個(gè)人就能感受得到啊。

    甘旭咽了咽口水，胡亂猜測(cè)道：“難不成是因?yàn)轭櫷毂焕罾蠋熞筠D(zhuǎn)班了，諾哥才這么高興？”

    這個(gè)猜測(cè)就很容易接受了。

    大家紛紛點(diǎn)頭表示贊同，臉上全都寫(xiě)滿(mǎn)了幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。

    顧挽這種害群之馬終于要轉(zhuǎn)班了，再也不用因?yàn)楦櫷爝@樣的瘋子是同班同學(xué)而丟臉了！

    在一群人各色各樣的目光中，顧挽終于和許諾一起并肩走到了教室門(mén)口。

    她抬起手，很有禮貌地輕扣了三下門(mén)，不急不慢、不輕不重，滿(mǎn)分的家教在這一刻表現(xiàn)得淋漓盡致。

    而后，顧挽才輕輕推開(kāi)門(mén)，揚(yáng)聲：“報(bào)告?！?/br>
    教室里“刷”地一聲安靜了下來(lái)，所有人都抬起了頭看向門(mén)口。

    講臺(tái)上的語(yǔ)文老師臉色很難看。

    這一個(gè)個(gè)地都把她的早自習(xí)當(dāng)什么了！想來(lái)就來(lái)，想走就走，想遲到就遲到？！

    在語(yǔ)文老師發(fā)難之前，顧挽搶先開(kāi)口道：“老師，我和許諾剛才去了李老師的辦公室，現(xiàn)在回來(lái)拿一下東西?！?/br>
    好的，理由很充分。

    語(yǔ)文老師勉強(qiáng)咽下了那口氣，揮了揮手：“動(dòng)作快點(diǎn)。”

    顧挽彎眸一笑，乖乖點(diǎn)頭，走回座位。

    一點(diǎn)都沒(méi)在乎別人的注視，她鎮(zhèn)定自若地……

    收拾起了東西。

    把桌肚里的書(shū)全都拿了出來(lái)，顧挽還不忘在心里感慨，原主學(xué)渣都是有理由的。

    看這些課本，都還嶄新嶄新的……那知識(shí)不學(xué)，還能自己跑進(jìn)腦子里去嗎？

    唐茵茵也有意無(wú)意地回頭看顧挽的位置，發(fā)現(xiàn)顧挽真的在收拾東西，忍不住一陣高興。

    她被趕出a班了！

    想想就能知道，今天的清夏一中校園論壇能因?yàn)檫@個(gè)勁爆的消息，有多熱鬧。

    但唐茵茵沒(méi)想到的是，清夏一中校園論壇今天的確爆了，卻不僅僅是因?yàn)轭櫷毂悔s出了a班。

    而是……

    “茵茵！”同桌于敏慧驚慌失措，“許諾怎么也開(kāi)始收拾東西了？！”

    唐茵茵猛地轉(zhuǎn)過(guò)了頭。

    顧挽飛快地收好了自己的東西，抱著一摞書(shū)和許諾一起往教室外走去。

    雖說(shuō)是被“趕”出a班的，但顧挽仍舊把自己該做的禮儀做得完美。

    她恭恭敬敬地沖著語(yǔ)文老師鞠了一躬，聲音里帶著遺憾和不舍，又有些輕松和放下：

    “老師，打擾您的課堂真的很不好意思，謝謝您一直以來(lái)的教導(dǎo)，希望還有機(jī)會(huì)聽(tīng)您的語(yǔ)文課。”

    語(yǔ)文老師都愣住了。

    顧挽說(shuō)完，和許諾對(duì)視一眼，果不其然又看到了許諾眼里的憐惜和安慰深了幾分。

    奧斯卡欠她一座小金人啊小金人。

    唐茵茵緊握著拳頭，看著顧挽走到教室門(mén)口，似乎很留戀不舍地掃視了一圈，最后把目光停在了自己身上。

    不久，三秒而已。

    在唐茵茵這個(gè)角度，正正好好看到顧挽沖著她露出了一個(gè)笑容。

    明明眼唇彎的角度都恰如其分，可組合在一起，就是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三秒的，陰惻惻的笑容。

    初秋早晨的陽(yáng)光溫暖明媚，襯得顧挽的笑容愈發(fā)乖巧可人，不少人都覺(jué)得今天的顧挽美到了極點(diǎn)、似乎也不怎么讓人討厭了。

    唯有唐茵茵，生生打了個(gè)顫。

    第6章 拯救竹馬第6天   攻略一個(gè)大小姐

    唐茵茵猛地拽住于敏慧的胳膊，手上不自覺(jué)地用力：“你、你有看到顧挽剛才的表情嗎？”

    “看到了……嘶，疼。”于敏慧看著自己被緊握住的手腕，咬牙吸氣。

    唐茵茵這才意識(shí)到自己反應(yīng)過(guò)度，連忙松了手。

    于敏慧邊皺眉揉著手腕，邊回答唐茵茵，

    “我也覺(jué)得顧挽剛才的表情讓我挺難受的……雖說(shuō)她成績(jī)不好，但好像對(duì)大家還挺真誠(chéng)的，這突然被趕出了a班，顧挽估計(jì)也很失落吧?！?/br>
    唐茵茵勉強(qiáng)笑笑，附和地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    于敏慧拍拍她：“沒(méi)關(guān)系，顧挽就算離開(kāi)a班了，也依然和你是好朋友?！?/br>
    唐茵茵面上在笑，心里卻在尖叫。

    誰(shuí)要跟顧挽當(dāng)好朋友！

    她恨不得顧挽一無(wú)所有！

    -

    伍繁是在早自習(xí)下課后，帶著顧挽和許諾進(jìn)了d班的。

    早上腦袋一熱就答應(yīng)了兩個(gè)人來(lái)他的班里，現(xiàn)在伍繁還有點(diǎn)頭疼。

    許諾的成績(jī)倒是不用他擔(dān)心，但顧挽……

    伍繁邊帶著兩個(gè)人一起往教室走，邊跟顧挽說(shuō)道：“老師知道你的成績(jī)，你也不用太著急?！?/br>
    許諾：不，你不知道。

    伍繁深吸了口氣，做足了心理建設(shè)：

    “但老師還是希望你這次的月考可以有所進(jìn)步，所以顧挽同學(xué)，接下來(lái)的這段時(shí)間請(qǐng)你好好努力學(xué)習(xí)吧?！?/br>
    顧挽小雞啄米一樣地點(diǎn)頭，她那副對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待的模樣，到底是看得伍繁心里寬慰了幾分的。

    而且，伍繁想了想自己班里的情況，又覺(jué)得多顧挽這么一個(gè)成績(jī)不好的，也不算太多。

    d班雖說(shuō)也是重點(diǎn)班，但跟其他三個(gè)重點(diǎn)班有所不同，這個(gè)班級(jí)的平均分常年位居重點(diǎn)班最后一名，并且班里有好幾個(gè)被有錢(qián)的爹娘強(qiáng)塞進(jìn)來(lái)的學(xué)渣。

    跟顧挽差不多的那種。

    教導(dǎo)主任估摸著也是覺(jué)得伍繁這樣的年輕老師，沒(méi)脾氣好說(shuō)話(huà)，所以塞得越來(lái)越肆無(wú)忌憚。

    伍繁越想越頭疼，再瞅瞅明明怎么看怎么懂事、可就是成績(jī)差的顧挽，抬頭望了望天花板。

    大概。

    他的職業(yè)生涯就要斷送于此了吧。

    或許他爸當(dāng)初說(shuō)得對(duì)，他就該回去跟他哥一起繼承家業(yè)，而不是追求什么教育夢(mèng)想。