第25節(jié)
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梁星文激動(dòng)地拿起話筒:“顧挽同學(xué)說得非常非常好,她的答案我可以給她一百分,哦不,兩百分!” 說完,他已經(jīng)帶頭鼓起掌來。 眾人如夢(mèng)方醒,也全都跟著鼓掌,坐在旁邊的孟季同鼓得比誰都要用力。 他們挽挽真的,太太太棒了! 不僅全世界第一可愛,而且全世界第一厲害! 后臺(tái)的負(fù)責(zé)老師也難以壓制地雙手握拳,“yes”了一聲后,夸獎(jiǎng)唐茵茵道,“茵茵,多虧顧挽要表現(xiàn)自己,也多虧你給了她這個(gè)機(jī)會(huì),看看她,給我們清夏一中賺了多大的面子啊!” 唐茵茵面色蒼白,擠出笑附和了幾聲,心情卻如坐了跳樓機(jī)一樣直往下墜,墜入了無邊無緣的谷底。 她完全沒想到顧挽竟然真的能逆風(fēng)翻盤,答出來這道難度系數(shù)為sss 的題目。如果早知道的話,她說什么都不會(huì)給顧挽這個(gè)機(jī)會(huì)的! 她不僅難堪,而且很慌亂。 甚至腦海里浮現(xiàn)出來一個(gè)莫名其妙的猜測(cè)——該不會(huì)顧挽的真實(shí)成績(jī)…… 不、不會(huì)的! 唐茵茵下意識(shí)地叫停了這個(gè)可怕的想法。 只是一道題而已,盡管這道題很難,但說不定顧挽投機(jī)取巧、提前在網(wǎng)上找到了答案呢?再或者,說不定是許諾他們幫她的…… 對(duì),只是一道題目而已,又不是什么第一名的成績(jī),根本說明不了什么的! 唐茵茵不斷地在心里安慰自己,剛剛安心了一點(diǎn)點(diǎn),就聽到梁星文又繼續(xù)道:“這道題目的難度很大,想必大家都是知道的。但你們不知道的是,這道題目是我自己原創(chuàng)的,并且今天是第一次使用,所以網(wǎng)上一定不會(huì)有這道題目的答案!顧挽同學(xué)能在這么短的時(shí)間內(nèi)找到這么多解題思路,真的太厲害了!” 唐茵茵:“……” 她“蹭”地一聲站了起來,迎上負(fù)責(zé)老師疑惑的目光,她又稍稍恢復(fù)了理智,努力壓下想要沖出去撕碎顧挽的欲.望,勉強(qiáng)笑了笑后又坐了下來。 似乎就在這一瞬間,唐茵茵感受到了什么叫“絕對(duì)實(shí)力的碾壓”。 而外面的顧挽,則不好意思地垂了垂頭,拿著手機(jī)的手還略帶扭捏地?fù)u了搖,笑得卻愈發(fā)甜了起來,聲音嫩嫩的:“謝謝唐老師,我會(huì)繼續(xù)努力噠!” 說完,又是嫣然一笑,耳朵根都紅通通的,整理了整理校服又慢吞吞地坐了下去。 大家:“……” 啊,怎么辦,為什么會(huì)覺得這么可愛…… 顧挽羞赧地微垂著頭,坐得端端正正筆筆直直,跟個(gè)小學(xué)生似的。 在一眾或好奇、或敬佩、或震驚的目光中,顧挽卻察覺到了一道不同的、帶著滿滿的探究的眼神。 她略略皺眉,朝著視線的主人看了過去。 只是一抬頭,顧挽就隔著幾排人群,和沈嘉讓的目光不期而遇,直直地撞進(jìn)了他那雙澄澈卻又深邃的眸子里。 被顧挽察覺,沈嘉讓也絲毫沒有慌亂,只是淡淡地朝著顧挽點(diǎn)了點(diǎn)頭,而后就收回了自己的目光。 清風(fēng)朗月,一點(diǎn)不在意別人怎么看。 顧挽心下卻有些奇怪。 她總覺得…… 沈嘉讓那雙眼睛,真的太有力量了,好像隱約間就能看透什么一樣。 但這個(gè)念頭也只是在顧挽的腦海里一閃而過。 她回想了一下自己剛才的那一番表現(xiàn),一點(diǎn)問題都沒有察覺出來。 裝乖賣巧已經(jīng)是她做了二十多年的事情,熟練得饒是穿書前顧家那群人都沒發(fā)現(xiàn),沈嘉讓一個(gè)十幾歲的少年又能看透什么呢? 顧挽略聳了聳肩,笑了笑,沒再放在心上。 - 這場(chǎng)持續(xù)時(shí)間兩個(gè)多小時(shí)的數(shù)學(xué)講座,整整在清夏一中論壇維持了三天的熱度,完全居高不下。 實(shí)在是這場(chǎng)講座的爆點(diǎn)太太太多了。 點(diǎn)進(jìn)去清夏一中論壇界面一看,那標(biāo)題五花八樣的、討論什么的都有,一個(gè)個(gè)的蓋樓飛快,迅速起了無數(shù)的“hot”樓層。 輕輕往下一劃,這些標(biāo)題包括但不限于—— 【孟季同跟凌滿竟然沒有坐到一起?他們倆不是焦不離孟、孟不離焦的嗎?怎么回事,我怎么覺得我的cp要不保了嗚嗚嗚?!?/br> 【讓神好帥啊啊啊,我是頭號(hào)站姐、讓神腦殘粉我不管!請(qǐng)諸位速速進(jìn)樓欣賞沈嘉讓的神顏謝謝!】 【你們有沒有覺得楚宣回答不出來問題的時(shí)候,許諾站出來的那個(gè)態(tài)度不像是在給楚宣解圍,反倒是……看楚宣不太順眼的樣子?】 …… 當(dāng)然,討論的最最最多的,還是“顧挽”這個(gè)名字—— 【我真的太好奇顧挽的名字為什么會(huì)出現(xiàn)在那張名單上了,感覺過程太曲折離奇了吧?!?/br> 【顧挽到底是怎么答出來那道題目的?她該不會(huì)成績(jī)其實(shí)很好,但之前一直因?yàn)槟撤N原因在扮豬吃老虎???】 【我把那道題目拿去問我在重點(diǎn)高校讀數(shù)學(xué)系的表哥了,他做了好久才做出來= =我把顧挽的三種解法給他看的時(shí)候,他簡(jiǎn)直都要跪了……】 【那我就明說了諸位!顧挽現(xiàn)在是不是單身!是的話我就要開始追了,真的太軟太甜太漂亮了,她一笑我心都要化了?。?!】 …… 論壇上眾說紛紜,全都在表達(dá)著自己的觀點(diǎn)。 而作為他們討論的正中心,顧挽挽同學(xué)卻完全沒有去看論壇的想法。 事實(shí)上,講座剛一結(jié)束,她正準(zhǔn)備跟著許諾他們幾個(gè)人一起去食堂吃飯的時(shí)候,就被一個(gè)工作人員給叫住了。 “顧挽同學(xué),”工作人員也忍不住上下打量了一番顧挽,只覺得面前站著的是一個(gè)完全陌生的女孩兒一樣,“請(qǐng)你暫留一步,梁星文老師有話想和你聊一聊?!?/br> 顧挽稍顯錯(cuò)愕,但很快乖乖點(diǎn)頭,還轉(zhuǎn)過頭沖著許諾他們笑一笑:“那你們先去吃飯叭?!?/br> 孟季同爽快地應(yīng)了聲:“行,那我們給你買好飯占好位置等你。給你買雞排飯,你放心去吧?!?/br> 擔(dān)當(dāng)工作人員的學(xué)生會(huì)同學(xué)這會(huì)兒愈發(fā)震驚了。 ……顧挽什么時(shí)候跟這么一大群人關(guān)系都這么好了? 而且稍微一看就能明白,顧挽在他們這群人里絕對(duì)是隱隱的領(lǐng)導(dǎo)以及絕對(duì)的團(tuán)寵,他們所有人都在盡自己最大能力地照顧顧挽。 真的是太奇怪了,明明顧挽被分手、跳湖、被趕出a班也才剛發(fā)生沒多久,但好像就是一夜之間,所有的情勢(shì)都變了。 跟著工作人員走到休息室門口,工作人員沖著顧挽笑了笑,示意梁星文就在里面,而后就轉(zhuǎn)身離開了。 顧挽禮貌地抬手敲了敲門,揚(yáng)聲:“梁老師好,是我,顧挽?!?/br> 很快,有輕盈的腳步聲靠近,門把手被轉(zhuǎn)動(dòng),而后,房門應(yīng)聲而開。 顧挽臉上帶著嬌憨的笑意,叫:“梁老……” “師”字還沒出口,顧挽就頓住了。 給她開門的,并不是她以為的梁星文,而是—— 沈嘉讓。 顧挽愣了兩秒,沈嘉讓已經(jīng)朝著她淡淡地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“進(jìn)來吧,梁老師在里面等你。” 說完后,他并沒有轉(zhuǎn)身走開,而是讓開了一人的位置等顧挽走進(jìn)去,之后再關(guān)上了門跟著顧挽一起進(jìn)了房間。 辦公室里除了梁星文之外,還有年級(jí)主任李主任,兩個(gè)人正低聲交談著什么。 一看見顧挽進(jìn)來,李主任連忙沖她招招手,示意她快過來。 而身后的沈嘉讓,并沒有一起跟著過去,只是隨意地坐在了一個(gè)小沙發(fā)上,安靜無聲。 顧挽在心里沉默了三秒。 ……她怎么覺得這位沈同學(xué)如此地難以捉摸呢。 太平靜無波瀾了,好像無論做什么都是淡淡的,永遠(yuǎn)沒有情緒起伏一般。 看不出他喜歡什么、討厭什么,他只是安安靜靜地做著自己的事情,然后兀自強(qiáng)大著。 顧挽略抿了抿唇,沒再想下去,快走幾步到了梁星文面前,微微彎了彎腰:“梁老師您好,我是顧挽……啊……” 她抓了抓頭發(fā),似乎有些窘迫,嘟囔了半天之后嫩生嫩氣地冒出來一句,“很高興見到您。” 梁星文跟一旁的李主任對(duì)視了一眼,繼而一陣撫掌大笑:“你這丫頭怎么看起來呆呆的?是不是下一句就要問我‘how are you? i'm fihank you. and you?’了?” 李主任也笑,“顧挽同學(xué),你剛才答題的時(shí)候還挺活躍的啊,這會(huì)兒怎么就不知道該說什么了?” 顧挽被笑得一陣羞赧,垂著頭癟著嘴,耳后根紅彤彤的。 她看梁星文暢快地笑了好久,好半天,小姑娘都被笑得有點(diǎn)羞惱了。 跺了跺腳,女孩子悶著聲,“梁老師!” “好好好我不笑了不笑了,”梁星文這會(huì)兒才終于收了收臉上的笑容,正色道,“你們應(yīng)該互相認(rèn)識(shí),那我就不多做介紹了。通過上午那道題,我已經(jīng)對(duì)你的程度有了一定的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在單獨(dú)找你呢,是想再測(cè)試一下你的數(shù)學(xué)能力有多強(qiáng),可以嗎?” ——顧挽早就料到了。 她估摸著是她剛才的表現(xiàn)出發(fā)了什么隱藏劇情吧,但起碼這會(huì)兒,顧挽還是要稍微裝一下下的。 她面露驚愕:“測(cè)試我?” 梁星文笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你不用害怕,也不用緊張,老師只是想看看你到底是什么程度而已?!?/br> 顧挽頓了頓之后,乖乖地應(yīng)了一聲。 李主任立馬拿出剛才準(zhǔn)備好的測(cè)試題,又拿了一支筆遞給顧挽:“顧挽同學(xué),你在這里答就可以了,沒有時(shí)間限制,你放心答,能答多少是多少。” 顧挽歪了歪頭,彎著眼睛笑了笑:“好。但是……” 李主任一聽這個(gè)“但是”,血壓“刷”地一下就上去了。 小姑娘頓了頓才繼續(xù)說,“但是,我朋友們已經(jīng)在排隊(duì)給我買午餐了,所以我會(huì)盡快答完的,不然他們就會(huì)等很久啦?!?/br> 提起這個(gè),女孩子似乎已經(jīng)想到了自己頗為美味的午餐,巴掌小臉上登時(shí)寫滿了nongnong的期待,甚至還有那么一些饞饞的樣子。 說完,她也沒再看李主任的反應(yīng),坐在小板凳上拿著筆,刷刷刷地就做起了題。 李主任:“……” 他事先并沒有看過這份卷子,現(xiàn)在觀察了好一會(huì)兒,李主任忍不住壓低聲音問梁星文: “梁老師,這是小學(xué)一年級(jí)的題目嗎?” 要不然顧挽怎么看一眼題,筆上就寫個(gè)不停???