警官：“他們說是你先動的手。”

    “對對，當時緊張，一個緊張這手就有點不受控制?！?/br>
    問了半天，發(fā)現(xiàn)陸惟說得基本都對得上，學校外的圍欄周圍都安了監(jiān)控，的確是對方堵了人，驗傷結果出來，也發(fā)現(xiàn)都傷得不嚴重，陸惟根本就沒下重手。

    唯一看著嚴重的傷就是被郁啟非砸出來的那個傷。

    警官問郁啟非怎么砸的。

    郁啟非：“呃……因為，當時我也很緊張，一個緊張……手就有點不受控制？”

    警官：“……”

    陸惟：“……”

    最后驗傷結果出來，發(fā)現(xiàn)只是表面?zhèn)约拜p微腦震蕩，不是很嚴重，但對方咬定了自己只是想奪手機沒想傷害圍觀群眾，警官正覺得有些難辦的時候，郁啟非主動承包了醫(yī)藥費。

    從派出所回來，值班警官直接送他們倆回學校。

    郁啟非坐在車里的時候，肚子不怎么爭氣地叫了一聲。

    他當時正發(fā)著呆，低頭看向自己的肚子，像是還沒反應過來怎么回事似的。

    下車后，陸惟沒急著進校門，反倒往反方向走去，郁啟非走出一段才意識到這一點，他稍稍猶豫了一下，索性也跟了上去。

    學校附近夜里還開著的只有烤串店，陸惟裝了滿滿一盤子，囑咐多辣。

    老板熱情地問：“要打包嗎？”

    陸惟正想說“打”，就看到郁啟非已經(jīng)跟過來自覺找了個位置坐下，臨時改口：“就在這吃?！?/br>
    此時距離學校宿舍關門也就半個小時的功夫，他們卻不緊不慢。

    陸惟取了兩瓶飲料，坐過去：“乖學生，你不怕進不去？”

    郁啟非：“明天補假條?！?/br>
    陸惟：“今晚呢？”

    “開房?！?/br>
    場面一時默了下來，郁啟非一邊開蓋，一邊重新措辭：“去賓館將就一晚?！?/br>
    陸惟失笑：“跟賓館比起來，宿舍的條件才算將就吧?！?/br>
    郁啟非：“但是宿舍有題可以做?！?/br>
    原來是指這個將就。

    陸惟望著眼前這個人，覺得驚奇卻又不意外。

    以前的郁啟非因為成績不好，加上有別的路可走，甚至是有點厭學的，陸惟想象不出有朝一日他還能這樣三句不離學習。

    可單論這股執(zhí)著勁兒和自制力，又覺得這確實是郁啟非。

    填完肚子，二人就近找了家賓館住宿。

    也不知哪來的不合時宜的默契，齊聲跟前臺說：“開個大床房?！?/br>
    前臺看兩人的眼神有一瞬變得詭異：“你們……兩個人開一間大床房？”

    郁啟非：“一人一間?！?/br>
    陸惟：“兩間?！?/br>
    說完又對視一眼。

    郁啟非：“我主要是睡覺翻來覆去，怕影響你?！?/br>
    陸惟：“我主要是想打游戲，怕吵到你。”

    兩人各自為自己的避嫌行為做了個欲蓋彌彰的解釋，滿意地拿著自己的房卡進房間。

    陸惟把自己收拾好，躺在床上的時候，沒什么困意。

    想起自己找的那個借口，干脆把手機拿過來，下了朱玉凌他們玩的那個游戲。

    第二天早上郁啟非買好早餐在下面等的時候，就看見陸惟頂著一對黑眼圈出來了。

    他驚訝了一下：“你真打游戲？”

    陸惟神色肅重地點了點頭。

    郁啟非只問了這么一句，似乎就沒有探究的興趣了，他分了陸惟一袋豆?jié){一個煎餅，兩人邊走邊吃。

    進校園的時候保安認出了他們，還打了聲招呼。

    汪戚大概是心虛，昨晚就沒回宿舍，今天還特地請了病假。

    朱玉凌敏銳地覺得肯定出了什么事，但是陸惟卻懶得同他說。

    這人實在撐不住，趴在桌子上睡了兩節(jié)課覺，他們后面這一排基本每天上課都是這個畫風，老師走過來敲了好幾下桌子，都沒把人叫醒。

    等他醒來，瞿進霄說：“你這睡覺的姿勢不太對，太囂張了，來，跟我學?！?/br>
    陸惟看著他把教科書摞得特別高，一只手撐在桌面上托著額頭，另一只手握住一支筆，眼睛就這樣遮掩在了書和手掌之下，人還是直的。

    陸惟翻了個白眼。

    這種照樣是一看就露餡，只是老師稍微還能忍忍罷了。

    這時候朱玉凌又轉過來問：“打不打游戲打不打游戲。”

    這會兒是大課間，有足足半小時的時間，足夠他們開一局了，瞿進霄立刻登了號，朱玉凌又不報期望地看向陸惟：“陸惟來湊個數(shù)嘛，待會指不定什么時候老師就來了，我們也不敢禍害隨機匹配的隊友，還是找熟人好，要坑一起坑，來嘛來嘛你掛機都行?！?/br>
    陸惟遂答應了：“別打排位?！?/br>
    半小時后，幾個人臉色灰敗，齊齊將一言難盡的目光投向陸惟。

    陸惟看天看地看桌角：“你說的，掛機都行。”

    “你要是一直掛機還好，但是你……唉，算了，陸哥，你還是好好學習吧?！敝煊窳枵f著，把剛發(fā)到他桌上的卷子給他攤開：“快，研究研究錯題?！?/br>
    陸惟：“……”

    他掃了一眼卷子，是語文，但是根本沒有批改的痕跡，語文老師通常是直接在課上講、讓學生自己訂正的。

    研究個鬼的錯題。

    作者有話要說：　　陸同學提醒您：打架不解決問題，遇事先報警！