他不能顯得那么好追！

    于是陸惟刻意在屋里徘徊了十分鐘，才回了一個(gè)自以為挺高冷的“嗯”字。

    到了晚上，郁啟非又拍了張晚飯的照片。

    飛鳥(niǎo)：[猛虎落淚.jpg]我媽一時(shí)興起，又下廚了。

    陸惟看著照片里的兩道差點(diǎn)看不出原料的菜，陷入沉默。

    又覺(jué)得表情包有點(diǎn)可愛(ài)，圖里的小貓挺像郁某人的，點(diǎn)了收藏，然后回復(fù)：哦。

    遠(yuǎn)在城市另一邊的郁啟非哭笑不得。

    這看起來(lái)也太刻意了吧！

    郁啟非估摸自己作為“勞改犯”，需要表現(xiàn)良好一些，于是一整個(gè)晚上都時(shí)不時(shí)給陸惟發(fā)點(diǎn)消息，邊發(fā)邊研究戀愛(ài)博主的實(shí)用小妙招。

    郁mama看他難得沒(méi)一頭扎進(jìn)題海，反而在客廳坐了大半個(gè)晚上，驚奇極了。

    第二天開(kāi)學(xué)，他們一個(gè)從城市另一頭趕回來(lái)，一個(gè)則因?yàn)榕d奮徹夜失眠，雙雙遲到。

    被堵在門(mén)外的有好幾個(gè)人，兩人混在其中也不算顯眼。郁啟非借著前面人的遮掩，把一枚蛋黃酥放到了陸惟手上。

    蛋黃酥小小一個(gè)，可以放在校服口袋里，但是陸惟很想現(xiàn)在就吃。他撕開(kāi)包裝，稍稍彎下腰試圖隱形，好巧不巧曹凝這時(shí)候出來(lái)了，一眼就看到有個(gè)影子鬼鬼祟祟地藏在別人身后。

    “陸惟？干什么呢？”

    幾個(gè)頭齊齊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，前面那位仁兄也一樣陸惟徹底沒(méi)了遮掩，干脆幾口吃完，然后說(shuō)：“吃個(gè)早餐?！?/br>
    “不知道早起點(diǎn)，不知道路上吃……”曹凝數(shù)落完，又掃過(guò)郁啟非，“你也跟他學(xué)著遲到唄？”

    郁啟非：“沒(méi)有學(xué)，這是緣分?！?/br>
    前面“噗嗤”笑成了一片。

    誰(shuí)能想到交流廢的郁同學(xué)居然也能語(yǔ)出噎人，而且還在對(duì)著老師杠，簡(jiǎn)直不像他了！

    早自習(xí)結(jié)束的時(shí)候，曹凝就讓他們歸座了，陸惟最后走過(guò)時(shí)曹凝叫住了他：“陸惟，你耍小聰明是沒(méi)用的，一個(gè)人的成績(jī)?cè)撌鞘裁礃泳褪鞘裁礃?。?/br>
    陸惟聽(tīng)懂了，估計(jì)是自己分太高，老師接受不了現(xiàn)實(shí)。

    可憐見(jiàn)兒的。

    陸惟點(diǎn)點(diǎn)頭，一點(diǎn)也不計(jì)較地說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)。”

    隨后便繞過(guò)曹凝進(jìn)了教室。

    他剛回自己座位坐下，就有兩道視線對(duì)準(zhǔn)了他。

    陸惟：“……”差點(diǎn)忘了。

    他是沒(méi)說(shuō)什么，那邊朱玉凌已經(jīng)豎起三根手指：“我什么也沒(méi)看到什么也沒(méi)聽(tīng)到絕不外傳?！?/br>
    瞿進(jìn)霄也說(shuō)：“俺也是。”

    過(guò)了一會(huì)兒這倆人又忍不住。

    “冒昧問(wèn)一句，那誰(shuí)是不是……被你渣過(guò)?。俊?/br>
    陸惟笑得很和善：“沒(méi)看到？”

    “呃……”

    手上掰斷了一只橡皮：“沒(méi)聽(tīng)到？”

    “告辭?！眱扇肆⒖贪杨^轉(zhuǎn)回去。

    收假回來(lái)就能出考試成績(jī)了，因?yàn)槔蠋焸兌际前丫碜訋Щ丶遗模信每斓?，放假前就已?jīng)批完了。

    午休的時(shí)候，教師們集體去參加了一個(gè)教師會(huì)議。

    這倒也是常事了，每次月考完基本都要開(kāi)個(gè)會(huì)做總結(jié)。這也是唯一不用擔(dān)心在教室里玩手機(jī)會(huì)有老師突發(fā)查崗的時(shí)間段。

    正此時(shí)，有個(gè)人驚訝地叫了起來(lái)：“哇你們看，老付在群里罵人了。”

    老付是班上的數(shù)學(xué)老師，眾人紛紛拿出手機(jī)，這一看才知道，感情偷偷摸摸帶手機(jī)的人這么多。

    “哪兒??？撤回了？”

    “我看到了，好像是罵陸惟的……”

    “呃……老付這是怎么了……”

    除了少部分人現(xiàn)開(kāi)機(jī)錯(cuò)過(guò)了那條消息，大部分人都看到了數(shù)學(xué)老師那條罵人的話，說(shuō)的是：這個(gè)陸惟有毛病吧？

    朱玉凌干咳了兩聲，堅(jiān)決維護(hù)好室友的面子：“沒(méi)準(zhǔn)手滑打錯(cuò)了吧?！?/br>
    眾人：“……”誰(shuí)手滑能打出陸惟的名字啊。

    不過(guò)吐槽只是壓在心里，唯有一人語(yǔ)氣不善：“付老師那么和善一人，都被逼得罵人了，這殊榮真是不容易得哈?！?/br>
    頓時(shí)冷了場(chǎng)，齊齊看向汪戚。

    陸惟心情很不錯(cuò)地笑著對(duì)他說(shuō)：“我也可以讓你有病，也拿一拿這殊榮?！?/br>
    汪戚想起陸惟的戰(zhàn)斗力，頓時(shí)沒(méi)了音。

    另一頭，在會(huì)議中摸魚(yú)的付老師猶沉浸在震驚中，于是立刻發(fā)消息跟幾位熟悉的老師小窗吐槽，其他老師也剛剛吃了瓜，都沒(méi)心思聽(tīng)后面的繁瑣的套話，一起摸魚(yú)。

    付老師發(fā)一個(gè)還覺(jué)得不夠，還要轉(zhuǎn)發(fā)給好幾個(gè)，結(jié)果一不小心就發(fā)到了十班的群里。

    回想剛才的會(huì)，本來(lái)一開(kāi)始還很正常，就是普通的說(shuō)說(shuō)考試大體情況，直到郭頌忽然說(shuō)：“對(duì)了，有挺多人問(wèn)那個(gè)第一名陸惟的成績(jī)是不是真的?！?/br>
    郭頌?zāi)闷鸨乇攘丝谒尡坏趿宋缚诘睦蠋焸儾铧c(diǎn)想把水杯懟他臉上。

    “放心，是真的。這孩子是隔了一年復(fù)讀，他去年高考分?jǐn)?shù)六百九，考上B大，出于一些私人原因沒(méi)有去。這要不是他成績(jī)好，學(xué)校也不能破這個(gè)例收復(fù)讀生?！?/br>
    他短短幾句說(shuō)完，辦公室里已經(jīng)N臉震驚。

    有個(gè)其他班的老師還算鎮(zhèn)定，問(wèn)：“怎么感覺(jué)十班的老師都不知道這事？老郭你沒(méi)說(shuō)啊？”

    “本來(lái)是打算說(shuō)，這不陸惟說(shuō)反正月考完也就知道了，而且我看他作業(yè)都挺認(rèn)真正確率也挺高的，還以為你們都知道他學(xué)習(xí)好呢?！?/br>