兩人接觸的那一刻，陸惟才終于說話：“過來坐會兒?！?/br>
    郁啟非說：“沒事?！闭f著又去把琴撿起來了。

    他情緒不太穩(wěn)定，往往拉一段就要緩好一會兒，但是到最后，他還是從頭到尾拉完了一整首曲子。

    郁啟非一時說不上來是什么滋味，有些難過，又有些……狂喜。

    陸惟看了看時間，從他手里接過琴，哄著似的：“好了，不練了?！?/br>
    郁啟非這才注意到外頭都已經(jīng)暗了下來。

    他恍然一驚：“晚自習(xí)！”

    陸惟：“好同學(xué)，你翹了節(jié)晚自習(xí)，開不開心。”

    郁啟非發(fā)現(xiàn)自己竟然不怎么慌張，還有點(diǎn)……

    “開心啊?！庇魡⒎俏⑽P(yáng)了下嘴角，那張呈現(xiàn)著兩種復(fù)雜情緒的臉上，終于讓欣喜略勝一籌。

    “陸惟，我，我覺得。”他說，“我還是很喜歡它?！?/br>
    陸惟也笑了起來：“我喜歡你?！?/br>
    郁啟非：“這種時候就不要插足我跟小提琴之間的感情啦?！?/br>
    “給你一次重新說的機(jī)會，誰插足誰？嗯？”

    他倆鬧得正厲害，不遠(yuǎn)處走過來一個身影，本來因?yàn)槟侨嗽诠饩€昏暗處陸惟還沒察覺，結(jié)果郭頌忽然一抬手指著他倆：“陸惟，你們跑哪兒去了?！?/br>
    陸惟心里“臥槽一聲”，連忙一手抓琴，一手抓郁啟非，從旁邊樓梯飛速地溜了。

    郭頌根本沒追上，氣得在后面喊了半天：“你這小子，年級第一也會記過的我警告你，站住！”

    記過不要緊，反正一聽就知道老郭只是說說而已，陸惟主要是怕郭頌看出他倆是為了練小提琴翹的課，再橫插一腳出什么岔子。

    郁啟非都這么拼地克服心理障礙了，這個元旦晚會說什么也得順利參加。

    一直到第二天中午去考核，都沒什么再練習(xí)的機(jī)會。雖然陸惟說了郁啟非能拉出來，但是大家一聽他只完整拉過一遍，都覺得心里沒什么底。

    更何況只是他自己練出來了，還沒跟舞蹈和過呢。

    大家一邊心里不報(bào)期望，一邊又報(bào)了很大的期望，浩浩蕩蕩地把郁啟非送到了考核處門口。照例是被堵在外面，后面的人看不見，排在前面的裴佟就開了視頻錄制。

    陸惟在里面負(fù)責(zé)放伴奏，鋼琴聲緩緩流了出來。

    柳佳佳完美地合上拍子，她心里有點(diǎn)點(diǎn)緊張，這是最后一次機(jī)會的，她生怕失敗，心里有些雜。

    但是小提琴的聲音悠悠合上來的時候，她心忽然定了定。

    這個音色……和昨天聽到的完全不同了，她也說不上來哪里不同，但是昨天聽到的那一小段，就感覺只是隨手一拉，而現(xiàn)在，感情與認(rèn)真皆傾注在了上面，叫人情不自禁地凝神細(xì)聽。

    原本小提琴應(yīng)是給舞蹈伴奏，但現(xiàn)在，舞蹈成了伴舞。

    卻又并不違和，本來柳佳佳編舞的動作就不是很出彩，這樣一調(diào)換反倒協(xié)調(diào)了起來，舞蹈顯得有潤色作用了。

    表演結(jié)束的時候，有位學(xué)生會的同學(xué)下意識地鼓起了掌，有一瞬以為自己是個聽眾而不是評委。

    評委老師詫異了一下：“你也是十班的，怎么昨天沒上呢？”

    郁啟非卡了一下，陸惟幫他說：“他挺久沒練了，沒底兒?！?/br>
    老師忍不住笑了：“這叫沒底??？別的曲子會嗎，拉一段。”

    郁啟非想了想，又重新架好姿勢。陸惟想替他婉拒的話咽了回去，做了個鼓勵的手勢。

    郁啟非沖他笑了一下。

    郁啟非拉的是幽默曲，陸惟以前跟著他沒少聽，立刻就認(rèn)出來了。少了協(xié)奏，僅有一道旋律略顯單調(diào)，但是他的感情飽和到幾乎快要溢出，又自成特色，不是照搬教科書，便稍稍彌補(bǔ)了那點(diǎn)單調(diào)。

    老師本來也只是覺得配舞蹈的這個曲子比較簡單，多練練就能拉好，所以好奇他別的曲子的水平怎么樣，但沒想到還能聽到這么專業(yè)的水準(zhǔn)，曲子本身不難，所以能奏出自己的風(fēng)格尤為難得。

    有學(xué)校里這幫半吊子的學(xué)生一對比，她都生出了點(diǎn)在聽演奏會的錯覺。

    當(dāng)然，也只是錯覺，因?yàn)橛魡⒎钱吘购芫脹]練琴了，多少帶著點(diǎn)生疏勁兒，他自己清楚還拉錯了兩個音，只不過外行聽不太出來。

    這會兒門外圍觀的人也反應(yīng)過來了，拼命給掌聲輸出。

    考核的老師笑著，當(dāng)場就拍板通過了這節(jié)目。

    沒過幾天，老師還特地托同學(xué)來高三十班找人，說節(jié)目開頭要搞一個高大上的獨(dú)奏接龍作為開場，本來只有鋼琴和笛子的，想把小提琴也加進(jìn)去。

    郁啟非沒急著答應(yīng)，因?yàn)樗€得去咨詢一下醫(yī)生。郁家爸媽都覺得他手受傷是自己虧欠了他的，加上又不缺錢，復(fù)查是家常便飯，但是那時候郁啟非自認(rèn)為無所謂了，從來沒有認(rèn)真聽過醫(yī)囑，但這次他是真想試試復(fù)健小提琴。

    陸惟為了聽消息，依舊跟著郁啟非回家，郁mama看見他神色有點(diǎn)復(fù)雜，總覺得這倆人太黏了。

    不過一聽郁啟非說要拉琴，什么陸不陸惟的全拋到了腦后。

    下午家庭醫(yī)生準(zhǔn)時到，還沒什么動作，陸惟就拿著小本本嚴(yán)陣以待。醫(yī)生頓了頓，直接就開始檢查再囑咐，說現(xiàn)在最好循序漸進(jìn)地試探雙手的承受能力，每次練習(xí)的時間不能太長，最好練十分鐘就歇一會兒，還要配合手部cao之類的。