如此堅(jiān)持了大半個(gè)月，他們發(fā)現(xiàn)自制力專家真不是誰都能做的。

    “據(jù)我觀察，想要跟上大神的節(jié)奏，基本有兩條模仿路線。”朱玉凌舉著一本樸樸素素的作業(yè)本，里面的內(nèi)容卻全是計(jì)劃，但是也沒見他按照哪個(gè)計(jì)劃實(shí)行過。

    “第一，學(xué)陸惟，他上課基本不聽全部用來刷題，除了語文要用掉兩節(jié)課，其余基本一節(jié)課就是一套單科的卷子，偶爾還搞搞競(jìng)賽題，當(dāng)然這個(gè)我們就不想了。”

    瞿進(jìn)霄忍不?。骸澳悄銖U什么話，下一個(gè)?！?/br>
    朱玉凌：“那就學(xué)郁啟非，他上課聽了，課間做他不擅長的大題，午休做一套真題，一星期正好把六科輪完一遍，周末再做數(shù)學(xué)和理綜，晚上的時(shí)間用來跟學(xué)神請(qǐng)教，怎么樣？”

    瞿進(jìn)霄看著他，他也看著瞿進(jìn)霄。

    這一刻，兩人看懂了彼此的眼神。

    朱玉凌：“要不……”

    瞿進(jìn)霄：“還是算了?！?/br>
    朱玉凌伸出雙手：“霄兒，答應(yīng)我，報(bào)藍(lán)翔好嗎？我不想一個(gè)人孤零零地入學(xué)?！?/br>
    瞿進(jìn)霄立刻握緊：“好，讓我們成雙成對(duì)，看著學(xué)神形單影只地進(jìn)入冰冷的B大?！?/br>
    陸惟在他們戲精的時(shí)候又做完了一道題，抽空抬頭：“你們好gay?！?/br>
    周圍忽然靜默了片刻。

    瞿進(jìn)霄一臉詭異：“他是怎么有臉說出這句話的！”

    開學(xué)后的一個(gè)月內(nèi)，學(xué)校又是講座，又是誓師大會(huì)，生怕學(xué)生們意識(shí)不到時(shí)間緊張一般。

    陸惟再次被趕鴨子上架，在誓師大會(huì)上演講，郭頌生怕陸惟一張口說出“也不用怎么學(xué)隨便看看書就行了”的拽言拽語，直接給他提供了一份演講稿，讓他必須照著念。

    陸惟念到“我在課本上記了密密麻麻的筆記”的時(shí)候，十班差點(diǎn)笑瘋了。

    眾十班所周知，陸惟根本沒有課本，背語文的時(shí)候都是借郁啟非的用。

    誓師大會(huì)看著隆重，其實(shí)也只占用了兩節(jié)課的時(shí)間，頂多能讓同學(xué)們從枯燥的試卷里短暫的走出來。

    郭頌在大會(huì)的最后通知植樹節(jié)當(dāng)天有成人禮及植樹活動(dòng)，要放假一整天的時(shí)候，眾人才真正沸騰。

    已經(jīng)下臺(tái)回歸班級(jí)的陸惟搖搖頭：“天真，植樹節(jié)是周日。”

    十班沸騰的聲音一卡，淚流滿面了。似乎其他班也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，又開始抱怨學(xué)?；顒?dòng)占用他們難得的周末。

    “想開點(diǎn)想開點(diǎn)，就當(dāng)集體聚會(huì)了唄。”朱玉凌說，“既然是周日，植完樹應(yīng)該可以自由活動(dòng)吧，約飯不？”

    瞿進(jìn)霄興致缺缺：“還約，干完活不得累死，我覺得這活動(dòng)非常沒必要我寧愿……”

    陸惟：“約，我請(qǐng)客?！?/br>
    瞿進(jìn)霄抬眼：“咦，你怎么這么主動(dòng)了。”

    “我家非非生日?！?/br>
    第35章 01 Kinderszenen Ses of ch

    大家哭著嚎著祭奠周末的時(shí)候，也不妨礙植樹節(jié)那天興致勃勃。

    裕華自從十年前翻修擴(kuò)建后，多出了一大片空地，于是就有了高三學(xué)生種樹這么一個(gè)活動(dòng)。

    種的樹一來可以留作畢業(yè)紀(jì)念，二來可以寫上高考志愿，反正挺有形式感的。

    上午辦完成人禮，家長們紛紛離開，同學(xué)們則上了大巴。

    這么多年過去，學(xué)校里的地早就被種完了，所以新一屆的學(xué)生都得去市郊大學(xué)城附近種樹。

    郁啟非正在例行交通工具上犯困的時(shí)候，感覺腿上多了兩根手指，一步步“走”過來。

    他看也不看地抓住手指撇下去，但沒過一會(huì)兒，那手指又來了。

    郁啟非睜開一只眼睛。

    陸惟壓低了聲音：“想要成人禮嗎？”

    郁啟非其實(shí)非常想要，但有點(diǎn)煩他這個(gè)時(shí)候的打擾，嘴上說：“不想，我又不是剛滿十八?！?/br>
    事實(shí)上到今天，他正好十九了，兩人早就錯(cuò)過了彼此的真正的成人禮。

    陸惟把手收了回去，不再sao擾他了。郁啟非反而心又癢了起來，腦補(bǔ)陸惟會(huì)給他什么禮物，連那弄得他大腿有些癢的手指都有點(diǎn)想念。

    不過剛說完的話，他是不會(huì)打自己臉的，只能這么抓心撓肺地挺著。

    種樹是兩人一組，女生那邊可以三四個(gè)人一組，陸惟領(lǐng)了工具，挑好樹苗回來，分給郁啟非一把鏟子。

    現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的老師是隔壁農(nóng)業(yè)大學(xué)里請(qǐng)來的，正對(duì)著擴(kuò)音器教他們?cè)趺捶N。

    陸惟笑著看對(duì)面的人：“少爺，玩過泥巴嗎？”

    郁啟非一鏟子把土撅到了他腿上：“你又損我?！?/br>
    陸惟不在意地抖抖褲腿和靴子：“沒損，是真想知道像你這樣從小握琴的手，會(huì)不會(huì)也玩過泥巴。”

    “當(dāng)然有?！庇魡⒎钦f得底氣不足，“我?guī)臀覌尫N過花?！?/br>
    事實(shí)上郁啟非頂多是拿著小鏟子填填土、撒撒種子，澆澆水。

    陸惟輕輕一笑，聲音有些低沉，讓人耳根酥癢起來：“初中還是太晚了?！?/br>
    “嗯？”

    “我應(yīng)當(dāng)幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)你?！?/br>
    郁啟非有被撩到，低下頭若無其事地鏟土，陸惟在一片喧嘩中，聽見他輕微的聲音：“是有點(diǎn)可惜?！?/br>
    兩個(gè)人分工得當(dāng)，算是第一批把樹種完的。洗完手后，陸惟找老師要了兩個(gè)紅絲帶穿著的木制吊牌。

    吊牌要寫上種植者的名字和高考愿望。

    木制的吊牌沒法用碳素筆寫，所以現(xiàn)場(chǎng)志愿者小桌上還擺了雕刻工具和毛筆墨水。