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方黎倩挽著岑雪說(shuō):“你管她干什么?她哪兒有錢呢?別說(shuō)十萬(wàn),我怕她連兩萬(wàn)塊都拿不出來(lái)。” 岑雪嘆氣:“可惜了,她那么好的成績(jī)?!?/br> 方黎倩道:“誰(shuí)讓她非要學(xué)油畫呢?她的條件學(xué)油畫那不就是給自己添堵么?油畫多燒錢?我看她用顏料都摳摳搜搜的。這就叫沒(méi)有自知之明?!?/br> 岑雪聽(tīng)了就笑:“摳摳搜搜?方黎倩你可真損?!?/br> 方黎倩抬眉:“你說(shuō)不是么?” 岑雪推推她的胳膊:“不過(guò)這也好,她不申請(qǐng),你就少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?!?/br> 方黎倩沒(méi)說(shuō)什么,但很清楚的確如此,用力吸一口奶茶,哂笑。 = 當(dāng)晚,嚴(yán)心悅沒(méi)在寢室里,她去了畫室。 學(xué)校是四人寢,但因?yàn)橛幸粋€(gè)室友家里條件格外好,入學(xué)不久就在學(xué)校附近買了一套房居住,因而這間寢室只住了三個(gè)人。 方黎倩剛在洗手間準(zhǔn)備洗澡,就聽(tīng)見(jiàn)岑雪在外面大喊一聲。 她衣服剛脫到一半,沖出去問(wèn):“怎么了出什么事情了?” 岑雪從床上竄下來(lái),舉著手機(jī)懟到她的面前:“這不是嚴(yán)心悅畫的那幅畫么?!我沒(méi)認(rèn)錯(cuò)吧?” 方黎倩把長(zhǎng)發(fā)順到腦后去,拿著手機(jī)放大圖片仔細(xì)看:“對(duì)啊,就是她畫的。我們不都是見(jiàn)過(guò)。你大驚小怪的干嘛?嚇?biāo)牢?,我以為寢室著火了。?/br> 岑雪點(diǎn)擊屏幕,讓照片縮回去,指著微博頭像讓她看清楚:“你先看看這是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的。” 方黎倩看著微博名字,詫異:“梁……梁司寒?”她搶過(guò)手機(jī),拉開(kāi)椅子坐下,認(rèn)真地打開(kāi)這條微博。 圖片一共兩張,一張是油畫的高清大圖,另一張是噸噸站在油畫旁邊的合影,圓圓鼓鼓的小朋友笑得特別軟萌,雙眸都是小星星。 梁司寒的微博配文是:“噸噸圣誕第一份大禮物。” 底下的評(píng)論區(qū)都是在夸:“嗷嗷嗷嗷嗷好羨慕啊,粉絲見(jiàn)到噸寶了!rua噸寶了嗎?嗷,我羨慕死了!” “噸寶好可愛(ài),畫畫的粉絲也好厲害?!?/br> “噸寶眼睛都發(fā)光,看起來(lái)很喜歡這幅畫?!?/br> “嗚嗚嗚,我也很有才的,我吹彩虹屁特別厲害,噸寶要不要看看我?” 岑雪在旁邊繼續(xù)說(shuō):“jiejie你再看看噸噸在的背景,這不是我們學(xué)校畫室嗎?!” 方黎倩抬起頭,不敢置信地和她對(duì)視:“你是說(shuō),梁司寒和他兒子來(lái)過(guò)我們學(xué)校的畫室?” 岑雪猜測(cè)道:“你說(shuō)是不是嚴(yán)心悅在微博上私信梁司寒,說(shuō)要送這個(gè)畫,梁司寒就帶著噸噸來(lái)了吧?” 她也坐在方黎倩身旁,一驚一乍地說(shuō),“這算不算追星成功?。课宜崃??!?/br> 方黎倩把手機(jī)塞給她:“傻。有什么好處?而且人家連@都不@她,根本沒(méi)有誠(chéng)意?!?/br> 正在這時(shí),寢室門打開(kāi),嚴(yán)心悅回來(lái)。 岑雪藏不住話,直接問(wèn)道:“心悅,我在梁司寒微博看到你的畫了。他們真的跑我們學(xué)校來(lái)了?” 嚴(yán)心悅點(diǎn)點(diǎn)頭,她方才在回寢室的路上也看到了,笑著說(shuō):“對(duì),梁先生帶噸噸一起來(lái)的,還有小周先生?!?/br> 她想起那溫柔的一家三口就發(fā)自內(nèi)心地高興。 方黎倩道:“怎么都不@你啊,這感謝也太沒(méi)有誠(chéng)意了吧?” 嚴(yán)心悅解釋道:“我的號(hào)都是三次元不方便?!?/br> 她大號(hào)不方便,另一個(gè)噸寶后援會(huì)的號(hào)更不方便。 如果梁司寒@她噸寶后援會(huì)的二次元號(hào),就會(huì)讓三次元的人都知道這個(gè)號(hào),所以她才特意跟他們說(shuō)不要@的。 方黎倩又道:“你也真是的,自己都窮什么樣子了,交流項(xiàng)目你都不申請(qǐng),結(jié)果還追星畫畫?被你氣死了?!?/br> 嚴(yán)心悅笑笑,把手里的東西放在桌上,“我省著用的,也沒(méi)有那么缺顏料?!?/br> 岑雪說(shuō):“反正恭喜你追星成功??!心悅你好樣的,我佩服你,哈哈!那可是影帝呢!你有合影什么的嗎?可以讓我看看嗎?” 嚴(yán)心悅說(shuō):“有的?!彼咽謾C(jī)拿出來(lái),給岑雪看了下。 岑雪看到幾個(gè)人的合影,瞬間發(fā)花癡:“哇,梁司寒真高真帥啊,旁邊那個(gè)是噸噸另一個(gè)爸爸吧?天啊,這一家三口是什么逆天的顏值?” 還有幾張是和噸噸單獨(dú)的照片。 嚴(yán)心悅包里還有一張拍立得拍攝的照片,也取出來(lái)分享了:“噸噸真的特別萌,是個(gè)很可愛(ài)的小萌娃?!?/br> 方黎倩看都沒(méi)看,起身伸伸胳膊,語(yǔ)調(diào)涼颼颼地說(shuō):“合個(gè)影就很稀奇么?” 嚴(yán)心悅收好手機(jī)和照片:“沒(méi)有很稀奇,就是感覺(jué)他們?nèi)撕芎?,我挺高興的而已?!?/br> 方黎倩哼了一聲,往洗手間去洗澡。 岑雪和嚴(yán)心悅尷尬地笑笑。 嚴(yán)心悅今天心情格外好,自己坐在床上,慢慢地看梁司寒那條微博下面的評(píng)論,好多人都在夸她把噸噸畫得特別好看。 雖然拿專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng),得到專業(yè)老師的認(rèn)可也令她激動(dòng),但看到噸噸那樣喜歡自己的畫,還有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的如潮好評(píng),這種成就感又是別樣滋味。 她不由得感謝噸噸給她帶來(lái)的、前所未有的好心情。 次日。 中外美術(shù)史,班主任的課。 上完課后,班主任順便跟班級(jí)學(xué)生聊了一下班務(wù)和最近的美國(guó)交流項(xiàng)目申請(qǐng)事宜。他讓班委把需要填寫的多份表格資料分發(fā)給到每個(gè)申請(qǐng)的學(xué)生