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說著,從玄關(guān)的鞋柜里掏出一雙嶄新的拖鞋:“你換鞋,把水果給我吧!” 顧沉把水果放在地上, 換好拖鞋, 笑著說道:“有點(diǎn)沉,還是我來吧?!?/br> “是顧沉來了吧?”從屋里傳來邢教授的聲音,笑瞇瞇問道:“還帶了東西。讓我看看,你都帶什么了?” 顧沉提著水果進(jìn)客廳。邢教授看了看,笑著說道:“有我愛吃的哈密瓜,香蕉和火龍果。很好, 可以再弄一盤水果沙拉?!?/br> 說著, 站起身來,沖顧沉說道:“跟我進(jìn)廚房。咱們師生兩個(gè)合作一回, 給你師母長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)?!?/br> “一個(gè)水果沙拉就想讓我長(zhǎng)見識(shí), 你好歹做道佛跳墻?!逼堇蠋熜Φ溃骸霸僬f小顧是第一次來我們家, 你這當(dāng)老師的怎么可以讓他進(jìn)廚房。” 顧沉剛要說話,邢教授擺擺手道:“不礙事。顧沉又不是外人?!?/br> 又道:“男孩子得學(xué)會(huì)做飯。將來找老婆都比別人容易?!?/br> 戚老師就笑道:“ 我們小顧同學(xué)長(zhǎng)這么好,怎么可能會(huì)找不到女朋友?” 顧沉提著水果跟邢教授進(jìn)廚房。也不用邢教授吩咐, 直接拿刀切水果,還用火龍果皮和哈密瓜皮切花擺盤。邢教授見狀,忍不住詫異道:“刀工這么熟練?” 顧沉低頭笑笑。他上輩子為了討好那些富二代, 沒少鉆營(yíng)琢磨。結(jié)果圈子沒融入進(jìn)去,沒用的技能倒是學(xué)習(xí)了一大堆。 “您不是想給師母一個(gè)驚喜么?!鳖櫝琳f著,又用哈密瓜雕了一對(duì)鴛鴦擺在果盤旁邊,拿著沙拉醬在上面畫了個(gè)愛心,略帶顯擺的問邢教授:“您覺著怎么樣?” 邢教授認(rèn)真夸獎(jiǎng)道:“這小鴨子不錯(cuò)!都舍不得吃了?!?/br> 顧沉臉上笑容一滯:“那是鴛鴦?!?/br> 邢教授不想打擊學(xué)生的積極性,話鋒一轉(zhuǎn),立刻說道:“確實(shí)挺像。” 說著,邢教授大手一揮:“端上去,咱們開飯?!?/br> 邢教授家的晚飯一共六道菜。除了一道人參燉雞湯,還有一個(gè)蜜汁排骨,一個(gè)醬鴨。剩下三道菜都是特別清淡的炒青菜。 吃飯的時(shí)候,邢教授頻頻把筷子伸向排骨和醬鴨。戚老師就緊盯著邢教授的筷子攔截:“排骨是燒給小顧吃的。你多吃一點(diǎn)青菜,對(duì)身體好?!?/br> 邢教授特別無奈:“天天給我吃青菜,我都快變成老黃牛了。” “俯首甘為孺子牛,挺好的?!逼堇蠋熜Σ[瞇說了一句,給顧沉盛了一碗湯,又給他夾排骨:“小顧吃排骨呀!你不吃,都被你老師偷吃光了?!?/br> “謝謝師母?!鳖櫝僚踔氲乐x,低頭偷笑。 邢教授面無表情地看著顧沉:“吃吧!吃吧!多吃一塊排骨,多看一本書。” 顧沉吃飯的動(dòng)作一停,差點(diǎn)沒被噎住。 戚老師又笑瞇瞇說道:“年輕人,多看點(diǎn)書也好。來,再吃兩塊。” 顧沉看著碗里堆的滿滿的排骨,開始在心里默默計(jì)算寒假一共放多少天,他一天要學(xué)多少個(gè)小時(shí),才能把邢教授給他列的書單看完—— 關(guān)鍵是以邢教授的習(xí)慣,肯定不可能看完就算。還要加上寫觀后感和論文的時(shí)間。 顧沉算著算著眼前一黑,估摸著這個(gè)寒假,他可能連看春晚的時(shí)間都沒有。 邢教授笑瞇瞇的看著自家學(xué)生一邊吃飯一邊憂心忡忡的小模樣,幸災(zāi)樂禍的笑了笑:“年輕人,不趁著年輕多學(xué)習(xí),將來肯定會(huì)后悔的?!?/br> 吃完晚飯,顧沉幫戚老師收拾好碗筷,又被邢教授叫進(jìn)書房里。 邢教授給顧沉列了十本書,還特別細(xì)心的標(biāo)明觀看順序,又在每本書旁邊附上幾篇論文名字:“這都是不同學(xué)派最具代表性的學(xué)者的見解。你都看看。做學(xué)問嘛。自然是兼聽則明?!?/br> 顧沉接過書單,心下一顫。緊張到都快口吃了:“看、看不完吧!” “那就看你自己怎么安排時(shí)間了?!毙辖淌谛Σ[瞇道:“真的看不完也無所謂。不要為了看完而看。要學(xué)到東西,要有自己的領(lǐng)悟。” 顧沉看了一眼書單,狐疑問道:“怎么還有建筑學(xué)和文物修復(fù)的專業(yè)資料?”他又不準(zhǔn)備修第二學(xué)位。 邢教授說道:“明年開春,開發(fā)西部老城區(qū)的項(xiàng)目就應(yīng)該正式動(dòng)工了。你不了解這些專業(yè)的東西,怎么跟大家溝通?” 顧沉懵了一下,用手指了指自己:“我也要參加這個(gè)項(xiàng)目?” “開發(fā)西部老城區(qū)的策劃書都是你寫的。邀請(qǐng)黎老先生投資這個(gè)項(xiàng)目的主意也是你想出來的?,F(xiàn)在項(xiàng)目立項(xiàng),你這個(gè)發(fā)起人當(dāng)然跑不了。”邢教授笑瞇瞇說道:“怎么,不愿意?” “當(dāng)然不是?!鳖櫝亮⒖虛u頭。他又不是小孩子,當(dāng)然明白能夠參與這個(gè)級(jí)別的項(xiàng)目將會(huì)給他的履歷增添多少光彩。 只是顧沉沒有想到,他竟然還能參與到項(xiàng)目的后續(xù)開發(fā)中。 “你也不要有壓力。”邢教授笑瞇瞇說道:“你一個(gè)才上大一的學(xué)生,肯定不會(huì)有重要的任務(wù)交給你。充其量就是跑跑腿傳個(gè)話。掛個(gè)名吧!” 這種級(jí)別的項(xiàng)目一旦啟動(dòng),即便是邢教授都不會(huì)有什么話語權(quán),更不要說顧沉。之所以讓顧沉參與進(jìn)來,也是邢教授愛惜人才,不希望顧沉白忙一場(chǎng)最后卻連個(gè)名字都沒留下。所以有些話邢教授也必須要點(diǎn)到,以免顧沉真的以為自己的職位很重要,在項(xiàng)目中指手畫腳,反而惹人厭煩。