“……”

    “還是別了。”靳然擺擺手，說：“我現(xiàn)在也不方便離開學(xué)校，他們的事我還是想自己處理?！?/br>
    他必須得給原來的靳然一個交代。

    見他堅持，青龍也不多管閑事，“那就讓她們再蹦幾天，先開除梁倍。”

    靳然點頭：“正好把這個當(dāng)成我加入學(xué)生會的理由。”

    直接給十四班換班主任，這個條件對“靳然”來說很誘惑了。

    說辦就辦，青龍坐到電腦前開始編輯公告。

    靳然雙手撐在辦公桌上看他給自己撐腰，內(nèi)心控制不住的愉悅：“對了，我以后在學(xué)校里叫你什么？”

    “我現(xiàn)在的名字叫秦煜，在學(xué)校叫校長，私底下叫哥?！?/br>
    靳然：“……”

    四神獸中青龍本來就是老大，叫哥靳然倒是沒意見。

    不過秦煜……這名字聽起來和裘郁挺像。

    他倆該不是扎堆起的吧？

    噗。

    靳然被自己逗笑。

    “好了?！?/br>
    公告很快完成，秦煜把它用打印機打印出來，簽上自己的大名，蓋上印章，最后貼到了校門口的公告欄上。

    ……

    作者有話要說：　　梁倍：就挺禿然的！_(:з」∠)_

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    第28章

    梁倍今早的心情還算不錯。

    期中考的試卷經(jīng)過兩天的批閱，高二年級的成績已經(jīng)出得差不多了，雖然年級總排名還沒出來，但他粗略估算了一下，他們十四班這次的總成績應(yīng)該能排進年級前三。

    高中每次期中期末的班級總成績是跟班主任的年終獎掛鉤的，這也是一種榮譽。

    而且不出意外的話，這次的年級第一應(yīng)該是他們班的瞿西。

    瞿西那個學(xué)生單論成績是個好胚子，就是性格差了點，而且和靳然走得太近。

    他都不明白瞿西整天在想些什么，和靳然來往這么久，家里的生活條件還是那樣，按理說他也沒從靳然那里拿到過什么好處，怎么就喜歡幫著靳然說話？

    如果不是有人撐腰，以靳然以前那種軟弱的性格，怎么可能在論壇上那么硬氣地和他抬杠？

    他還收買了學(xué)生會的人。

    想到昨晚那么好的局勢，竟然被突然回來的校長給攪和了，梁倍到現(xiàn)在還覺得有點堵心。

    校長早不回來晚不回來，剛好在兩邊打起來的時候回來了，還直接轟走了妖管局的人，害他一通心思全白費了。

    不過校長可能有點蠢，他越是這樣不分青紅皂白的護著裘郁，妖管局的人就越不會放過裘郁。

    裘郁在校的時間還長，他總還有失控的時候。

    他就等著妖管局的人再找上門來。

    目前最緊要的是想辦法把靳然趕出學(xué)校，好拿到另外一半的錢。

    心里有了主意，梁倍在校外吃完早餐，大步走進校門。

    此時在校門口不遠(yuǎn)處的公示牌前面已經(jīng)擠滿了人。

    梁倍原本不想去看，但耐不住好奇心強勢，把他拖到了公示牌前。

    “十四班……是靳然的班上吧？”

    “竟然他才是被收買的，賊喊捉賊這招玩的挺溜啊?！?/br>
    “這樣的人竟然還當(dāng)老師，幸好他不是我們班上的。”

    “……”

    聲音從人群中心傳出來，梁倍還在人群后方，沒怎么聽清楚，就是模糊地聽到了“靳然班上”，“收買”等字眼。

    他心中微動。

    難道是靳然收買證人的事情有人找到證據(jù)了？

    “讓一讓，都讓讓。”梁倍迫不及待地想擠進去。

    圍觀的學(xué)生們本來聽到他這話是很不耐煩的，可是轉(zhuǎn)頭一看到說話的人是誰，頓時換了一副吃瓜的面孔，紛紛把路讓開。

    梁倍壓著笑意鉆進去，看到公示內(nèi)容的瞬間，神色陡然僵住，帶著點兒扭曲，看起來很怪異。

    他愣了好一會兒才反應(yīng)過來。

    這是……開除他的公告？！

    可他連學(xué)校的處分決定都沒收到！

    難道是弄錯了？

    可是弄錯的話，怎么會連開除的理由都列得清清楚楚？

    梁倍急忙從兜里拿出手機，開鎖的時候手指還抖了一下，他撥通了校務(wù)處的電話，提示音響了兩聲才接通。

    他迫不及待道：“應(yīng)校長，公示牌上的公告是怎么回事？為什么我事先一點消息都不知道？”

    電話里傳來一個很平靜的聲音：“梁老師啊，開除你的決定是校長親自定的，連公告都是校長親自寫的，原因在公示牌上已經(jīng)寫的很清楚了，冤沒冤枉你你自己心里有數(shù)，好自為之吧?！?/br>
    說完應(yīng)校長直接掛斷了電話。

    梁倍愣在原地，不可置信地瞪著眼。

    怎么會這樣？

    學(xué)校按收賄賂的理由把他開除，就算他離開蒙斯特去別的學(xué)校，也不會有學(xué)校收他的。

    這等于是斷了他繼續(xù)當(dāng)老師的機會！

    周圍的學(xué)生不停地朝他投來諷刺鄙夷等異樣的眼光，梁倍臉上燒熱，快速從告示牌前離開，找了個隱秘的地方又撥通了一個電話。