所以在這里無(wú)論跟齊浩說(shuō)什么，都是廢話。

    周尋拉開(kāi)拉鏈，脫下校服外套。

    這一輩子，他不想再與秦宇升有所牽扯。因此這所謂的「邂逅」也要?dú)У簟?/br>
    ——在秦宇升出現(xiàn)以前，提前解決齊浩。

    只要之后不再主動(dòng)接近秦宇升，今后他與那家伙的人生就是平行線，再也不會(huì)糾纏。

    秦宇升一開(kāi)始很煩他。想必，這也會(huì)是對(duì)方所期望的。

    齊浩看見(jiàn)周尋動(dòng)作，諷刺笑：“怎么，不高興了？你看看你的身材，一點(diǎn)肌rou都沒(méi)有，還想示……”

    話沒(méi)說(shuō)完便眼前一黑。接著一股大力襲來(lái)，他被硬生生掀倒在地。

    “老大！”

    齊浩壓根沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，同伴的聲音在耳旁響起。

    他眼睛被衣服罩著，什么也看不清。似乎有人跨坐到他身上，一拳又一拳揍過(guò)來(lái)，兇狠至極。

    齊浩愣住，接著后知后覺(jué)開(kāi)始掙扎。

    “媽的！起開(kāi)！”

    他咒罵著反抗。

    可身上人身形再怎么瘦弱，也是個(gè)一米八的高中生。他壓根動(dòng)不了，只能憑直覺(jué)揮拳。

    然而屢屢揮空，反倒憑空挨了好幾拳。

    最后只能大叫：“你們快把他拉開(kāi)！”

    另兩人本來(lái)在往周尋身上招呼，一聽(tīng)這話又連要把人拽開(kāi)。

    周尋手被制住，又俯下身隔著衣服咬上齊浩臉頰。力道之大，似要把rou給扯下來(lái)。

    “啊啊啊！痛！”

    慘叫聲響起。

    周尋不松口。另兩人越往外拽，齊浩反倒越痛。

    “別拽了別拽了！”他幾乎要哭出聲。

    上輩子周尋被打的時(shí)候一直忍著沒(méi)出聲。因?yàn)橹軐ぶ?，一旦叫痛?huì)被揍得更厲害。

    酗酒的父親每次喝完酒，都會(huì)這樣打他。

    齊浩想必沒(méi)有這種經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)這樣大呼小叫。

    兩個(gè)小弟只覺(jué)得耳膜被震得生疼，擔(dān)心會(huì)引來(lái)外邊過(guò)路的人。

    雖然上課時(shí)間走廊幾乎沒(méi)什么人在，但不排除會(huì)有職工或者老師經(jīng)過(guò)?？隙〞?huì)聽(tīng)見(jiàn)慘叫聲。

    齊浩實(shí)在太痛，算是破罐子破摔了：“叫老師、叫老師過(guò)來(lái)！”

    “什么？”一人愣住。

    這原本就是學(xué)生圈子內(nèi)部的事，只要不出人命，就該在學(xué)生圈子內(nèi)部解決。

    在他們看來(lái)，向老師告狀這種事只有小學(xué)生會(huì)做，極為不恥。沒(méi)想到齊浩竟然讓他們找老師？

    “去、去吧?！绷硪蝗送屏怂幌?，“可能真要進(jìn)醫(yī)院了。”

    他看見(jiàn)校服外側(cè)滲出血來(lái)了。

    而不待兩人行動(dòng)，外邊便傳來(lái)敲門(mén)聲。

    “里邊干什么呢！”是一位女老師的聲音，“門(mén)還上了鎖，上課時(shí)間在這里嚇鬧？”

    一人慌了：“怎么辦？老師來(lái)了……”

    “去開(kāi)門(mén)啊！”

    周尋眼睛死盯著身下齊浩。雖然隔了一層衣服，他并看不見(jiàn)對(duì)方的臉。

    周尋上一輩子，是不想被請(qǐng)家長(zhǎng)的。

    所以即使傷口被老師問(wèn)起，他也會(huì)謊稱(chēng)是自己不小心跌倒。

    當(dāng)時(shí)回話的時(shí)候，齊浩也看見(jiàn)了。對(duì)方像是很滿意他的回答，遙遙望著他笑。接著又一抹脖子，好似在說(shuō)今后也不會(huì)放過(guò)他。

    但這次不同。

    既然知道無(wú)論做什么母親也不會(huì)喜歡他，那么他就沒(méi)必要再忍氣吞聲。

    這來(lái)找茬的人里面，齊浩是帶頭的那個(gè)。從高一剛?cè)雽W(xué)開(kāi)始就盯上了他。

    周尋不知緣由。

    但他知道，只要解決了這個(gè)人，自己的高中生活就能暫時(shí)安穩(wěn)一段時(shí)間。

    之后他需要把更多精力放在學(xué)習(xí)上，可沒(méi)空配合這家伙。

    “嘭”地一聲，門(mén)被打開(kāi)。

    周尋這才松開(kāi)齊浩，被人拽著起了身。

    由于動(dòng)靜鬧得太大，門(mén)口聚集了不少教職工。高一三班班主任也在其中。

    那是一名年輕的女老師。當(dāng)看清鬧事的是自己班學(xué)生，不由倒吸一口涼氣。

    齊浩也被人拖拽著起來(lái)。校服滑下，露出鼻青臉腫的臉龐。尤其靠近耳邊的皮膚一道血印，頗為駭人。

    周尋身上也有傷，只是都在身上不太明顯。所以乍一看上去，像是他單方面毆打了齊浩。

    班主任一臉不可置信：“周尋，你怎么會(huì)做這種事。”

    在她看來(lái)，周尋雖然成績(jī)一般，但一直循規(guī)蹈矩。怎么會(huì)毆打同學(xué)？

    她飛快瞥了眼走廊不斷聚集的人群，意識(shí)到這里不是談話的地方，便道：“你們幾個(gè)，跟我來(lái)辦公室?！?/br>
    “老師，這不關(guān)我們事吧?！?/br>
    其中一名身形較矮的男生道，“我們一直在拉架，是見(jiàn)義勇為啊。現(xiàn)在還在上課，要不我倆先……”

    班主任瞪了他一眼。

    男生立馬閉嘴。

    雖說(shuō)結(jié)果而言是周尋揍了齊浩，但整件事卻是齊浩引起的。要是周尋說(shuō)出真相，那他們至今為止的行為就會(huì)暴露。

    他們?cè)俨欢乱膊幌氡徽?qǐng)家長(zhǎng)。之前就是看準(zhǔn)周尋性子軟弱才跟著齊浩起哄，但現(xiàn)在呢。

    周尋究竟是怎么了，揍人比他們還狠？

    想到這里，男生不禁瞥了周尋一眼。

    對(duì)方察覺(jué)到視線，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

    當(dāng)與那雙漆色的眸子對(duì)上，男生只覺(jué)渾身被冰凍了一般。心下一顫，連忙收回視線。

    那個(gè)家伙，明明剛揍了人，表情怎么這么冷漠。按理來(lái)說(shuō)剛打完架應(yīng)該是情緒最激動(dòng)的時(shí)候。