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能清楚記得那么多答案,至少也不是個普通人。 “這兩個站點(diǎn)離得挺近,就是F號這個還得走一小段山路和臺階?!倍贪l(fā)女孩的體力沒男生來得好,慕清離也是穿越過來后的這一個兩個月才開始鍛煉的身體,但大部分時間都用來學(xué)習(xí),所以同樣也已經(jīng)走得滿頭大汗,有些氣喘吁吁。 汪松展開了圖紙,指了指位于小山坡頂上,標(biāo)了個‘F’的亭子后說:“這兩個地方都由我們負(fù)責(zé),我想既然F站點(diǎn)只需要一個人就能完成任務(wù),而前面的那個G站點(diǎn)正好是兩個人合作的小游戲,不如我們先在這里分頭行動?等結(jié)束之后,再到這個分岔路口集合,能省下更多時間?!?/br> 慕清離還沒說什么,汪松就已經(jīng)做好了安排:“F站就讓清離負(fù)責(zé)怎么樣?我和小媛去G站一起完成任務(wù),總不好讓她一個女孩子辛苦去爬山。” 慕清離看了叫做小媛的短發(fā)女孩一眼,她臉色確實(shí)已經(jīng)白了不少。她對于他要被安排上山似乎有些愧疚,但也不好和汪松說什么,只能安靜地待在邊上。 汪松體格比慕清離這具身體好了不少,走那么久也不見他喘過大氣,按理而言他應(yīng)該獨(dú)自包攬這個任務(wù)。 不過如果慕清離和小媛去G站的話,很可能就得抱在一起玩那什么兩人三足的游戲。 所以他只猶豫了一秒,就應(yīng)下:“好啊?!?/br> 反正他要是爬得慢,最后耽誤也只是汪松的時間。 F站點(diǎn)位于高處,所以不能玩什么過于激烈的游戲,那里的任務(wù)很簡單,就是看圖或者一些奇怪的圖形提示,猜成語。 慕清離腦中的詞庫廣泛,基本都可以秒答,把和他同一輪的競爭對手們噎得,沒幾次能說出個完整的答案,只能憋屈又佩服地看著他收下了擁有最多徽章數(shù)量的那份獎勵。 下山的時候,慕清離遇見不知道等了他多久的季禮,以及他幾個小伙伴。 看他們一臉早就知道他會出現(xiàn)在這里的表情,慕清離才明白汪松把他單獨(dú)支開到這里的另一個原因。 F站點(diǎn)的位置比較偏僻隱蔽,很遠(yuǎn)還很吃力,所以山路上來往的學(xué)生并不多,沒有人見到他們帶著火花的碰面。 “怎么?你們是來警告我的?”慕清離并不怕他們。 但他低估了季禮他們的沒下限的cao作。 季禮話看起來不像是要找他打架,尤其山上山下都還有其他人在,要是發(fā)生打斗馬上就會被發(fā)現(xiàn),所以慕清離覺得他們不至于動手,估計(jì)只是想給他點(diǎn)下馬威。 結(jié)果季禮啥也沒說,伸手用力一推就把他給推得,摔下邊上那有約莫一個人高的小斜坡。 斜坡底下是樹根橫生的軟泥地,摔不死人,但可以整出點(diǎn)小傷。 季禮這才在上面,用王者姿態(tài)俯視著他道:“你說得沒錯,小爺我就是來警告你的?!?/br> “不知道這一次慕小少爺有沒有拍下任何我推你的證據(jù)呢?”季禮囂張地嘲諷道。 慕清離輕呼口氣,心想某種程度上來說也算是高估了這群人。 忘了他現(xiàn)在的身份只是個高中生,有些小男生在高中的時候,整人確實(shí)都只會用這種直白又幼稚得,他一時半會兒沒去想到的手段。 “老師他們要給你面子,但我季禮可不怕你。你是很有錢,可就算家里再有錢,你高考成績能比我好嗎?” “我怎么就不信了,這一兩個月才開始用功的學(xué)生,能追上我們這些刻苦好些年的人的速度?!?/br> 慕清離雙手撐著地面正打算起身,悲劇地發(fā)現(xiàn)自己這具嬌弱的身體這么一摔,竟然還把腳給崴了。 真不愧是小世界的主角受。 他便暫時打消念頭,保持坐在原地的姿勢,不冷不熱地對季禮問:“所以當(dāng)年逸軒盜竊的事,是你們合伙汪松一起陷害他的吧?” 季禮頓了頓,冷哼:“說這種話你有證據(jù)嗎?” “我是沒有證據(jù),但我相信他。既然他說他沒做過,那就肯定沒有。”慕清離淡聲回答。 “嗤,你這樣的人惡不惡心???有錢人的喜好果然奇怪,放著香軟的女孩不喜歡,去喜歡一個硬邦邦的男人?!?/br> 說著,季禮又挑釁道:“就算他真的沒做又如何?當(dāng)年證據(jù)確鑿,汪松的錢就是在他書包里被發(fā)現(xiàn),他怎么樣都逃脫不了這個罪責(zé)?!?/br> 慕清離很是不解:“我就想知道逸軒究竟怎么你們了?他是偷吃你家大米,還是殺人放火?你們?yōu)槭裁匆眠@種手段把他逼走?” 季禮冷笑著說:“怪就只怪他當(dāng)年風(fēng)光太盛太張揚(yáng)。煥陽二高有我在的一天,就不能有他!” “作為小少爺你應(yīng)該很清楚權(quán)勢在這個社會的重要性,也只能怪他是個沒什么身份背景的窮小子,卻還偏偏得裝模作樣表現(xiàn)出高冷男神的人設(shè)。那是你不知道,我們學(xué)校多少男生看他不順眼,他走了我們才開心?!?/br> “哦?!蹦角咫x應(yīng)了一聲,客觀評價(jià)道,“那你們可真惡心?!?/br> “這就是煥陽二高這所名高中,教育出來的學(xué)生嗎?和你們一比,我突然覺得我學(xué)校的學(xué)生真可愛。” 季禮也不介意他說這些話,笑了笑:“你愛說怎么說,小爺我樂意就行。” “汪松他家教嚴(yán)格,父母規(guī)定他必須保持在全年前三的成績,否則就要斷了他零花錢,沒收手機(jī)和游戲機(jī)等一切娛樂活動。有齊逸軒在,他的學(xué)習(xí)壓力就會變得很大很冒險(xiǎn),甚至很可能落榜。他選擇這么做,也只是單純?yōu)榱吮W∽约旱睦??!?/br>