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“一想到要運(yùn)動(dòng)會(huì),我就熱血沸騰?!?/br> …… 今黎聽著班級(jí)里同學(xué)們的議論,也對(duì)這學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)給予期待。 郭欣和前桌的同學(xué)開始聊運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)事情,她們?cè)掝}漸漸聊到今黎身上。 “今黎你報(bào)的這兩個(gè)項(xiàng)目,我告訴你哦,你要是能打破學(xué)校記錄,會(huì)有額外獎(jiǎng)品哦~”郭欣對(duì)著今黎說。 “是嘛?!苯窭栊πΓ龑?duì)這兩個(gè)項(xiàng)目很有信心。 前桌的兩人聽郭欣這么說,轉(zhuǎn)身過來,“今黎希望你能破鉛球記錄,我記得這個(gè)鉛球保持著是三班的一位大力女戴莉?!?/br> 另一位同學(xué)接道,“今黎你還沒見過戴莉吧,她體型很是壯實(shí),我還聽說,有些男生都扔不過她呢?” 今黎聽同學(xué)們這么說那位戴莉,感覺她是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。 這時(shí)體育委員一個(gè)個(gè)過來收?qǐng)?bào)名表,體育委員收到今黎的報(bào)名表時(shí)低頭看了幾眼:“今黎同學(xué)你報(bào)了這兩項(xiàng),我很看好你,加油?!斌w育委員還對(duì)今黎眨了眨眼。 …… 時(shí)光荏苒,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。 運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲正在學(xué)校巨大的體育場(chǎng)響徹。 現(xiàn)在正是各班方陣入場(chǎng)的時(shí)間。 馬上要輪到今黎所在的班級(jí)了,體育委員緊握著班旗,踏步沿著跑道走了大概有一米左右。后面緊跟著班級(jí)其他同學(xué),他們手里揮舞著彩色小旗。 他們來到檢閱臺(tái)前停住,班長起頭其他人喊運(yùn)動(dòng)口號(hào):“青春似火,超越自我,活力無限……” 今黎看自己班里的三四位同學(xué)走出陣隊(duì),開始在檢閱臺(tái)前表演,之前排練好的街舞。 幾分鐘后,領(lǐng)隊(duì)的體育委員開始繼續(xù)往前走,表演街舞的三四位同學(xué)也重新站回陣隊(duì)中,今黎跟著大家繼續(xù)前進(jìn),來到安排好的位子上停住,正面對(duì)著檢閱臺(tái)。 今黎看著一個(gè)個(gè)班走著整齊的方陣,表演各有特色的小節(jié)目,從檢閱臺(tái)前過去。 等全校所有班級(jí)都從檢閱臺(tái)前走過后,校長開分從檢閱臺(tái)上的位置站起來,拿起話筒開始講話。 大家大都對(duì)檢閱臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)們的講話,表現(xiàn)出無聊不耐煩的狀態(tài)。 今黎見運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上下面的學(xué)生們都挺安靜的,直到校長開始宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,下面原本安靜的學(xué)生們才爆發(fā)出掌聲和歡呼聲。 大家隨著老師的帶領(lǐng),來到分配好的觀眾席上,因?yàn)榻酉聛眢w育場(chǎng)的中心臺(tái)上將要表演一些運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕節(jié)目。 今黎見身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)表現(xiàn)的異常興奮,坐她旁邊的郭欣眼睛一直緊盯著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)下方的看臺(tái)上。 運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲的聲音戛然而止,幾秒后換上了節(jié)奏感強(qiáng)歡快的音樂。 “今黎快看,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕表演開始了。”郭欣拉著今黎的手道,“相信你一定會(huì)喜歡?!?/br> 今黎見看臺(tái)上站著四五對(duì)穿著艷麗的男女,他們說的音樂節(jié)奏,跳起了舞蹈。 后面的節(jié)目層出不窮,引起在場(chǎng)的同學(xué)們一陣陣鼓掌歡呼。 開幕式表演結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,首先第一個(gè)開始的項(xiàng)目是短跑項(xiàng)目,從年紀(jì)低的組開始進(jìn)行比賽。 邊上的郭欣起身,把號(hào)碼牌戴到運(yùn)動(dòng)服上:“今黎我先走去準(zhǔn)備了,再過點(diǎn)時(shí)間就該輪到我上場(chǎng)比賽了?!?/br> 今黎見了起身:“我配你一起去好了?!闭f著那上礦泉水和郭欣的外套。 郭欣見了很是激動(dòng):“謝謝你了,今黎我們走吧?!?/br> 兩人離開觀眾臺(tái),來到短跑檢錄處邊上的空地,今黎看著郭欣在做著拉伸運(yùn)動(dòng),充分做好比賽前的動(dòng)作,讓身體達(dá)到最好的狀態(tài)。 “請(qǐng)高二年紀(jì)女子組50米短跑運(yùn)動(dòng)員,到檢錄處檢錄,請(qǐng)高二年紀(jì)女子組50米短跑……”體育場(chǎng)的廣播在一遍遍的播放著這些內(nèi)容。 今黎對(duì)著郭欣點(diǎn)頭:“加油,我在終點(diǎn)等你?!蹦克退x開到出發(fā)點(diǎn)做準(zhǔn)備。 今黎抱著郭欣的外套拿上礦泉,沿著跑道邊的草坪往終點(diǎn)走去。 發(fā)令槍響,選手們一晃而過都奮力沖向終點(diǎn)。 今黎在終點(diǎn)抬手去扶沖過來的郭欣,郭欣大口喘氣一時(shí)說不出話,拿過今黎手里的礦泉水開始大口大口的喝起來。 今黎見她狀態(tài)好些后,接過水扶著郭欣回到班級(jí)觀眾臺(tái)上休息。 過了一段時(shí)間,體育場(chǎng)里的廣播再次響起:“請(qǐng)高二年紀(jì)女子組,鉛球運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄,請(qǐng)高二年紀(jì)女子組,鉛球運(yùn)動(dòng)員……” 今黎一聽自己報(bào)的項(xiàng)目要開始比賽了,起身帶上號(hào)碼牌。 “今黎同學(xué)?!?/br> 她被身后的聲音給叫住,今黎扭頭看著郭欣和坐前桌的兩位女同學(xué)站起來,表示想陪同她一起去鉛球場(chǎng)地。 她們見今黎點(diǎn)頭答應(yīng),開心的擊掌,班里的其他同學(xué)對(duì)著他們心目中的女神也挺好奇,想去目睹一下他們女神的風(fēng)采,也提出陪著今黎去比賽場(chǎng)地。 去檢錄處的路上,大家都在為今黎加油打氣。 今黎來到檢錄處,把自己的運(yùn)動(dòng)號(hào)碼報(bào)給檢錄出做登記的老師。 老師抬頭看了一眼今黎,隨后扶了扶眼鏡又不確定的多看了幾眼。面前今黎的體型和其他鉛球運(yùn)動(dòng)員比起來要瘦弱許多,老師問:“這位同學(xué),你確定報(bào)得是鉛球項(xiàng)目嗎?” 旁邊其他班的同學(xué)說:同學(xué),你有沒有走錯(cuò)地方?這里可是鉛球比賽場(chǎng)地?!?/br> --