林關(guān)濤在給沈興波添了幾次堵之后第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，工作人員及時(shí)地遞上了抽簽筒。

    “三號(hào)通道?！?/br>
    林關(guān)濤抬頭，眼前的場(chǎng)地被塑造成了迷宮形狀，灌木叢修剪得很整齊，總共有十個(gè)入口，其中一個(gè)入口上用黃色的花環(huán)搭出了一個(gè)碩大的“③”。

    他換了幾口氣，回憶了一下高處看見的迷宮全貌——走迷宮他沒問題，甚至更好，可以和沈興波拉開更多距離。

    不過他進(jìn)入入口后就很快發(fā)現(xiàn)，這并不需要他走迷宮……從入口開始就有線指引著他向前，他單手扶著金色絲線，七拐八拐，終于看見了出口。

    “游泳。”一個(gè)豎立的白板上印著兩個(gè)黑體大字。

    林關(guān)濤沉默地看了眼面前的……長(zhǎng)方形水塘，他總覺得自己跳進(jìn)去之后會(huì)浮起一陣泥漿。

    他原地走了幾步，還是鼓起勇氣縱身跳了進(jìn)去，贏了再說苦不苦！

    攝像抹了一把自己臉上的泥點(diǎn)，又開始奔跑了起來。

    等林關(guān)濤上岸，他糾起自己的T恤下擺，擰了幾下，正在猶豫要不要脫下來擰干，沈興波就滿頭大汗地出現(xiàn)在了另一個(gè)出口。

    兩人對(duì)視一眼。

    拔腿就沖。

    林關(guān)濤很好地保持了最開始的十米優(yōu)勢(shì)，一直保持到了最后。

    他一拳砸在了銀色機(jī)器的紅色巨大按鈕上。

    “滴——您好，請(qǐng)選擇類別，本機(jī)器為聲控，請(qǐng)選擇。”

    屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)選項(xiàng)——“文學(xué)”“數(shù)學(xué)”“天文”“地理”“飲食”“外語”……

    看過節(jié)目的人就會(huì)知道，每一個(gè)按鈕下還會(huì)細(xì)分為幾小類，比如文學(xué)可以分為中國文學(xué)，英國文學(xué)，拉丁美洲文學(xué)，俄羅斯文學(xué)，蘇聯(lián)文學(xué)，中國文學(xué)又可以再細(xì)分為近代與古代，總之這是一個(gè)涵蓋范圍非常之廣的大題機(jī)器。

    “數(shù)學(xué)！”

    “好的，檢測(cè)到玩家選項(xiàng)，接下來請(qǐng)選擇，代數(shù)，幾何，分析，統(tǒng)計(jì)，計(jì)算數(shù)學(xué)?！?/br>
    “分析?！?/br>
    “好的，正在出題中……”

    “請(qǐng)聽題。”

    林關(guān)濤雙手撐著機(jī)器，水滴從他額頭上滴落，劃過他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，他也顧不上去擦了。沈興波落后他一步的結(jié)果就是被攔在在欄桿外，他現(xiàn)在不比林關(guān)濤放松，雙手緊握欄桿，恨不得林關(guān)濤一錯(cuò)錯(cuò)他個(gè)四五六道，雖然他知道，這不太可能。

    彩虹大東老師從機(jī)位里看到了兩人的動(dòng)作，立刻轉(zhuǎn)身對(duì)準(zhǔn)了五號(hào)機(jī)和七號(hào)機(jī)。

    “……黎鳴還在和繩網(wǎng)做斗爭(zhēng)，我們過會(huì)兒再來回放下他到底是怎么卡進(jìn)這個(gè)縫隙里的，現(xiàn)在讓我們把目光對(duì)準(zhǔn)林關(guān)濤和沈興波，他們真的勢(shì)頭非常強(qiáng)勁，林關(guān)濤稍勝一籌，他現(xiàn)在已經(jīng)選完了題目，好的，完全不意外，數(shù)學(xué)，這個(gè)節(jié)目開播以來還從來沒有嘉賓選過數(shù)學(xué)，我還挺好奇會(huì)出現(xiàn)一些什么題目的?！?/br>
    “第一題?！?/br>
    充滿了無機(jī)質(zhì)感的機(jī)器女聲恰到好處地響起，林關(guān)濤的手指關(guān)節(jié)有些發(fā)白，他很久沒這么緊張過了。

    “——設(shè)函數(shù)f(x)等于x的平方，x大于等于0，小于1，s(x)等于b(n)sinnπx的無窮級(jí)數(shù)和，其中，b(n)等于f(x)sinnπx在負(fù)一至一上的積分，請(qǐng)問s(-1/2)的值為——”

    林關(guān)濤松了口氣，松開了左手，直起身，只剩下右手虛扶在機(jī)器上。

    “負(fù)四分之一?！?/br>
    “第二題，設(shè)L是以原點(diǎn)O為中心，2為半徑的圓周位于……之間的一段劣弧，計(jì)算……在L上的第一型曲線積分?！?/br>
    “4e的負(fù)四次減8ln2?！?/br>
    “第三題……”

    “第四題……”

    題目的復(fù)雜程度在逐步遞增，即使是林關(guān)濤也不得不低下頭閉上眼睛以集中注意力。

    “第五題……”

    “第六題，設(shè)|u(n)x|為a至b的閉區(qū)間上的可導(dǎo)函數(shù)列，且在區(qū)間上有……若……則必為一致收斂。”

    “……”

    “林關(guān)濤還沒作出回答，他還低著頭，他在心算嗎？這題很難嗎？其實(shí)從第一題開始我就完全不知道他們?cè)谥v些什么！但是……”

    “由于級(jí)數(shù)在ab上收斂，在ab上任取一點(diǎn)，顯然u(n)，從n 1至n p項(xiàng)相加的絕對(duì)值小于……”

    “您好，請(qǐng)定義顯然?！?/br>
    “呼——好的，應(yīng)用微分中值定理，這可以定義顯然了嗎？”

    “可以，您可以繼續(xù)了?！?/br>
    “……對(duì)ab上每點(diǎn)都采用上述步驟，由……組成ab的一個(gè)開覆蓋……最后可以得到……”

    “正確?！?/br>
    “哇，完美，林關(guān)濤成功滿分地通過了第二關(guān)！！原來這是一道證明題！怪不得這花了他這么久，好的其實(shí)我完全沒有在聽——接下來就該是沈興波了！我現(xiàn)在非常激動(dòng)，我仿佛在見證節(jié)目歷史，導(dǎo)演你怎么看？”

    “……好的，導(dǎo)演去幫黎鳴脫困了，我們繼續(xù)看沈興波和林關(guān)濤的表現(xiàn)。”

    沈興波看著林關(guān)濤覆在銀色機(jī)器上的背影，還有些震驚，林關(guān)濤看上去有些疲憊，因?yàn)樵跈C(jī)器女聲報(bào)出“正確”后，他就一動(dòng)沒動(dòng)，沈興波一瞬間想要翻過欄桿去拍拍他的肩膀，如果可能的話，沒準(zhǔn)還能抱抱他。

    然后，林關(guān)濤抬起頭，回頭朝沈興波嘲諷地笑了下才離開。

    沈興波氣極！欄桿一開，他就直沖到了機(jī)器面前，并開始狂砸按鈕。

    “請(qǐng)稍等，處理中——”

    --