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筆趣閣 - 歷史小說 - 工具人罷工之后[快穿]在線閱讀 - 第102頁

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    第47章 校園文里的年級第二(3)

    林浪這次在沒有別的動作,撿起鋼管塞回周衡手中,然后輕輕拍了拍手上的灰塵,“物歸原主,要是沒事,我就先走了?”

    “沒事了沒事了!”周衡連同他身后的小弟都趕緊搖頭,拜托趕緊走吧,在留下去,有事的就是他們了!

    林浪推了推有些下滑的眼睛,“那下次……”

    周衡趕緊保證:“沒有下次了,絕對,一定!”

    “那就好,”林浪笑瞇瞇看著他們,“還想著我再過幾個月才滿十八歲,若是有什么萬一,還能享受一波未成年的福利?!?/br>
    什么福利,殺人不會被判死刑的福利嗎?周衡越想越慫,只希望這頭兇獸能趕緊走,好在林浪也沒有繼續(xù)為難他,留下一道意味深長的目光,就閑庭信步般走人了。

    在那之后,周衡一伙人再也沒敢來找過林浪,一見到他還會主動退避三舍,甚至在學(xué)校里也都老實地縮起尾巴做人了,免得又鬧出什么事,被林浪給盯上。

    接下來的校園生活就變得風平浪靜了,“三人學(xué)習(xí)小組”結(jié)成后差不多過了一個月,因為每天中午一起學(xué)習(xí),林浪和兩位主角也是越來越熟悉。

    這天中午又是例行共同學(xué)習(xí)的時間,蘇阮阮抱著一本比詞典還厚的英文原版書,興奮地轉(zhuǎn)過頭,“我發(fā)現(xiàn)了一個好玩的東西,也給你們看看!”

    為了方便兩位學(xué)霸督促杜景辰學(xué)習(xí),班主任還給蘇阮阮重新安排了座位,現(xiàn)在就坐在他們前面。

    林浪瞥了一眼書上的標題,《sciousness and the Brain》,意識與大腦,這是一本研究意識形成、加工和cao縱的腦學(xué)科專業(yè)書籍。

    學(xué)霸不愧是學(xué)霸,大家都還在為了考試時多拿一兩分而埋頭刷題,她早已經(jīng)走在了所有人前面,開始深入學(xué)習(xí)以后想要研究的專業(yè)了。

    林浪適當表達了自己的興趣,“什么好玩的,說說看?!?/br>
    杜景辰這段時間下來人是沒那么頹了,不過話仍然不多,言簡意賅地吐出一個字,“說。”

    “我不是一直對人工智能很感興趣嘛,”蘇阮阮捧著書笑盈盈道:“這本書的作者提出了一種電腦動態(tài)模型,可以用計算機模擬出意識的啟動和變化過程,如果從這方面著手,是

    不是可以創(chuàng)造出具有自主思維的程序呢?”

    林浪和杜景辰對這方面都不太了解,二人對視一眼,然后一齊點頭,林浪代表發(fā)言,“嗯,你說得很有道理。”

    “我看你們根本就沒有認真聽!”蘇阮阮不滿地斜了他們一眼,不過并沒有生氣,放下書拍了拍桌子,嚴肅地看著杜景辰,“我認真看了你昨天的英語試卷,作文竟然就只寫了一句?要你表達對環(huán)境保護的看法,你寫一句“yes,I agree”是什么意思?今天中午你就專門練習(xí)英語作文!”

    這段時間隨著“三人學(xué)習(xí)小組”的共同行動,兩位主角相處得算是越發(fā)親密起來了。以前還需要林浪在中間打個圓場,適當給他們引出話題,才不至于尷尬,現(xiàn)在蘇阮阮儼然已經(jīng)成了杜景辰的小老師,開始給他量身定制學(xué)習(xí)計劃,主動督促檢查他的學(xué)習(xí),而杜景辰在這個老師面前也是從來不敢有二話,乖巧得很,反倒是林浪,常常覺得自己這個電燈泡的立場有點尷尬起來。

    看著兩位主角已經(jīng)湊在一起開始進行英語作文專項訓(xùn)練了,林浪悶聲吃了一頓狗糧,識趣地不再去打擾他們,可是腦中又回想起剛才蘇阮阮那番話,仿佛有什么靈光一閃而過,不由得出聲問道:“阮阮,你剛才說,你的夢想是什么?”

    他們現(xiàn)在算是熟悉起來了,說話也隨便得多,早就開始直呼名字了。

    “人工智能啊,怎么了?”蘇阮阮不解地抬頭回了一句。

    “為什么是人工智能?”

    “也沒什么特別的原因,”蘇阮阮認真想了想才回答他,“我是獨生女,小時候家里管得嚴,不讓我隨便跟別人家的小孩玩,親戚家的表哥表弟們又熊得很,總搶我的東西,也不愛跟他們玩,那時候就覺得挺孤單的,一直想著,要是能有一個為我量身定制的完美玩伴那該多好,后來知道了人工智能,就開始感興趣了?!?/br>
    “還有就是初中的時候……”說著她下意識看了杜景辰一眼,似乎要說的話和他有什么關(guān)系,發(fā)現(xiàn)他停下筆正在聽他們的談話,趕緊止住話題,板起臉提醒他:“沒有你的事,繼續(xù)寫作文,我這計著時呢?!?/br>
    林浪:“……”

    看來她之所以有這樣的興趣,一方

    面是童年經(jīng)歷的原因,另外還和男主角有關(guān)聯(lián)。

    不過別人家的小孩孤單寂寞了,頂多就是想養(yǎng)養(yǎng)寵物,或者長大后喜歡結(jié)交朋友,學(xué)霸不愧是學(xué)霸,光是思考問題的角度就和普通人不一樣,想的竟然是自己制造一個完美朋友,就這志向,以后想碌碌無為也難。

    “這么說,你大學(xué)也是想要往這方面深入學(xué)習(xí)咯?”

    “沒錯,專業(yè)和學(xué)校都選好了,也和我爸媽說定了?!?/br>
    林浪回憶了一下小說的原劇情,蘇阮阮和杜景辰最后一起考上的,確實是青大的人工智能相關(guān)專業(yè)。

    難道這會和他的任務(wù)有什么關(guān)系?可惜剛才的靈光一閃而過,他沒能立即抓住。

    整個中午林浪都在心不在焉地想著這事,手上的書都沒翻幾頁,旁邊兩位倒是學(xué)得挺認真。