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林浪在門外等了幾分鐘,里頭的吵鬧也沒平息下來,兩個人已經(jīng)開始高聲爭論起總?cè)萘堪偃f千瓦級的水電站與每秒運(yùn)算百萬次級的計算機(jī)哪個更厲害了,堂堂大學(xué)教授,要是沒喝上頭,也提不出這么不靠譜的問題。 他只好硬著頭皮敲門,鄭夫人立即迎出來,看到林浪仿佛看到了救星,“林浪來啦,老鄭早上還念著你呢,趕緊進(jìn)來,你老師喝多了,你正好陪他聊聊,”說著又沖屋內(nèi)的鄭教授道:“學(xué)生來了,你們兩個當(dāng)老師的清醒點(diǎn)!” 鄭教授喝酒喝得滿面通紅,瞇著眼朝門口看了看,“是林浪啊,你來得正好,”他用鼻子朝房內(nèi)另一個同樣一臉通紅的中年男人嗤了一聲,又對林浪道:“你跟這老家伙好好說說,咱們電力是不是比計算機(jī)更重要!” 林浪:“……” 這是道送命題。 經(jīng)過鄭夫人解釋林浪才知道,房間里另一個人是華大計算機(jī)研究室的胡教授,和鄭教授是多年的老朋友,這一兩年里,兩人在各自的研究領(lǐng)域都做出了突出的成就,過年好不容易能歇幾天,今兒一高興就多喝了兩杯,可兩個人酒量都算不上好,酒勁一上頭人都變幼稚了,非要口頭上較一個高下。 要林浪說,這個時代華國各個科技領(lǐng)域的研究環(huán)境都很艱苦,資源和經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,又面臨西方全方位的技術(shù)封鎖,在這樣惡劣的條件下能夠自主鉆研出突破性的研究,他們的成就都是偉大了,真沒必要相互拉踩較勁。 他和鄭夫人在兩人中間做調(diào)解,又折騰了十幾分鐘,兩位醉酒的教授終于一人趴向一邊,倒在沙發(fā)上睡過去。 這一睡就睡了一個多小時,鄭教授才算是清醒了過來,顯然完全忘記了醉酒期間發(fā)生的事,看到林浪還很驚訝,“林浪,你啥時候來的,怎么不叫醒我?” 林浪笑著給他拜年,又報告了放假前鄭教授留給他的課題進(jìn)度,才把話題轉(zhuǎn)到今天的來意上,“教授,您覺得計算機(jī)的研究前景如何?” 清醒時的鄭教授當(dāng)然不會拎不清,“計算機(jī)?這還用說,要是沒前景,美國也不會重視,咱們國家也不會重點(diǎn)推進(jìn),這電腦有時候確實(shí)比人腦好使。你問這個做什么?” 林浪語氣鄭重道:“其實(shí)……我這學(xué)期打算申請轉(zhuǎn)入計算機(jī)系。” “轉(zhuǎn)系?”鄭教授皺起眉,“電力搞得好好的,怎么突然要轉(zhuǎn)系?實(shí)驗(yàn)室呆得不開心?” “當(dāng)然不是,”林浪連聲解釋,“實(shí)驗(yàn)室大家都很優(yōu)秀,很熱情,這半年內(nèi)我學(xué)到了許多東西,只是……不瞞您說,自從小時候第一次在報紙上看到了計算機(jī)起,研究計算機(jī)就是我的夢想?!?/br> 接下來林浪詳細(xì)交(bian)代(zao)了自己長期以來在計算機(jī)和通信領(lǐng)域的各種期待和暢想。 比如讓家家戶戶都用上電話,甚至使用比電話更加高明的通訊工具,哪怕是離家?guī)浊Ю镏猓ㄟ^一根網(wǎng)線甚至無線信號塔就能瞬間實(shí)現(xiàn)溝通,不止能聽到聲音,還能看到人像。 比如將微型計算機(jī)推廣到所有機(jī)關(guān)單位,甚至尋常百姓家,用電腦運(yùn)算取代各種繁雜的手動運(yùn)算,用自動化設(shè)備取代費(fèi)時費(fèi)力的苦力工作,解放國家生產(chǎn)力,投入其他更關(guān)鍵的領(lǐng)域的建設(shè)。 林浪還拿出了自己以前寫的關(guān)于計算機(jī)和通信領(lǐng)域的一些文章以及手稿,表明自己想要轉(zhuǎn)系的決心。 這些稿件大部分都是因?yàn)檫^于“天馬行空”而被退稿的,鄭教授翻了翻,“你可真敢想,這些技術(shù)可不是十幾年內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)的?!?/br> 林浪還沒說話,旁邊響起一道贊同的聲音,“有什么不好,年輕人就是要敢想,讓我看看?!?/br> 原來旁邊的胡教授也醒了,還把他們剛才的談話全都聽了去。 胡教授抽走鄭教授手上的稿紙,越看越認(rèn)真,嘴都不禁張大,最后甚至猛地一拍沙發(fā),“妙,太妙了!這種芯片的構(gòu)造思路是你自己想出來的?” 林浪先前通過資料知道,華國的計算機(jī)發(fā)展已經(jīng)突破了晶體管階段,如今正在邁向集成電路,也就是微芯片的時代,所以向報刊投稿時也稍微提極了相關(guān)的技術(shù)。 但是報刊的編輯并不是專業(yè)研究者,看不懂林浪寫的東西,只覺得他在異想天開,胡教授就不同了,他如今正在進(jìn)行相關(guān)研究,一下子就看出了林浪提出的思路有多么精妙。 胡教授神情激動地抓著林浪,“你是華大的學(xué)生?快,快給我好好說說,你是怎么想到這些的?” 林浪沒來得及說話,鄭教授就插進(jìn)了兩人之間,“干啥,搶學(xué)生啊,我還沒同意他轉(zhuǎn)系呢?!?/br> 胡教授一把把老朋友推開,“老鄭你別礙事,耽誤了國家的下一個重要計劃,你負(fù)得起責(zé)嗎!” 鄭教授:“……” 就知道拿國家壓人,了不起哦,他還真負(fù)不起責(zé)。 鄭教授不再阻攔,林浪一五一十地把自己的思路分析給胡教授聽,又就當(dāng)前華國幾大實(shí)驗(yàn)室正在研究的微型計算機(jī)提出了自己的一些構(gòu)想,聽得胡教授連連點(diǎn)頭。 這位學(xué)生可真不一般啊,光靠自己學(xué)習(xí)鉆研就能提出如此創(chuàng)新的構(gòu)想,雖然還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證是否可行,但是理論上沒有絲毫問題,根據(jù)他多年的經(jīng)驗(yàn)判斷,可行性也是相當(dāng)大的。 胡教授起身一把抓住林浪,“走,咱們?nèi)?shí)驗(yàn)室驗(yàn)證!”