靠！

    “說(shuō)我文筆差！我勉強(qiáng)認(rèn)了！說(shuō)我態(tài)度差！我態(tài)度哪里差??？”

    左佳為自己憤憤不平。

    “五年！我為構(gòu)思，死了多少腦細(xì)胞！可是成績(jī)依舊這么差，新書還是本本撲！”

    “可是我沒(méi)有放棄，還在寫！你們張口閉口就說(shuō)我態(tài)度差，憑什么！”

    說(shuō)到這里左佳有些哽咽，就要被自己的堅(jiān)持感動(dòng)哭了。

    大神的光環(huán)太強(qiáng)大了，自己的才能被埋沒(méi)，無(wú)法出頭，有什么辦法。這里面的辛酸淚真是三天三夜都說(shuō)不完。

    系統(tǒng)258：

    ——五年中，沒(méi)有一本小說(shuō)堅(jiān)持到完本。系統(tǒng)基于寫手的棄坑率做出判定：

    ——此寫手的寫作態(tài)度極其不端正。

    ……

    左佳被問(wèn)得啞口無(wú)言。

    這么說(shuō)來(lái)，好像真的是那么回事。

    小說(shuō)撲街了，沒(méi)有人看了，難道還要繼續(xù)嗎？當(dāng)然隨手就棄了好開下一個(gè)坑。

    不及時(shí)止損，難道繼續(xù)找虐？

    不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，五年都沒(méi)有寫出一本完本的小說(shuō)，說(shuō)出去，好像確實(shí)不那么好聽。

    不想在這件明顯爭(zhēng)論不出結(jié)果的事上多做糾結(jié)，左佳撿重點(diǎn)問(wèn)：

    “我具體需要做些什么，才能回到原來(lái)的世界？”

    系統(tǒng)258：

    ——為了讓撲街寫手深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足，改變固有的錯(cuò)誤觀念，從根源上了解文章?lián)浣值脑?，系統(tǒng)會(huì)把寫手傳送至自己構(gòu)建的世界中，由寫手親自去體驗(yàn)。

    ——在此過(guò)程中，系統(tǒng)會(huì)對(duì)寫手的所有行為作出客觀的評(píng)測(cè)，并打分。

    ——當(dāng)分?jǐn)?shù)達(dá)到及格線時(shí)，系統(tǒng)會(huì)將寫手送回原世界。

    ——系統(tǒng)測(cè)評(píng)為百分制，及格線“60分”。

    ——寫手初始分值為“0分”。

    “如果無(wú)法達(dá)到系統(tǒng)要求的60分，會(huì)怎么樣？”左佳拋出關(guān)鍵問(wèn)題。

    系統(tǒng)258：

    ——如果寫手無(wú)法達(dá)到系統(tǒng)要求的及格線，則判定為“不合格”。

    ——不合格的寫手將會(huì)留在系統(tǒng)世界中，直至合格為止。

    好吧，看來(lái)沒(méi)得商量。

    “那我現(xiàn)在需要干嘛？”

    系統(tǒng)258：

    ——系統(tǒng)已準(zhǔn)備完畢，隨時(shí)可以傳送，請(qǐng)問(wèn)寫手現(xiàn)在是否需要傳送？

    “傳送！”

    還是先走一步，看一步。左佳也很好奇，自己構(gòu)建的世界，在系統(tǒng)那里是什么樣子的。

    系統(tǒng)258：

    ——收到確認(rèn)！傳輸載入中……

    ——傳送過(guò)程，可能會(huì)造成寫手不適，請(qǐng)寫手做好心里準(zhǔn)備！

    9、8、7……3、2、1——

    傳送！

    又一陣頭暈?zāi)垦！?/br>
    還以為要真人撲街了！

    眼前一陣陣發(fā)黑，左佳緩了好一會(huì)，那種惡心的感覺(jué)才漸漸褪去。

    睜眼一看，發(fā)現(xiàn)自己坐在一個(gè)巨大的房間里。

    房間窗明幾凈，一排排的桌椅板凳，保持了完美的社交距離，保證坐在自己的位子上絕對(duì)看不到別人在干什么。

    左佳一臉大寫的懵逼。

    這特么是我構(gòu)建的世界？

    環(huán)顧了一下“左鄰右舍”……

    這一看不要緊。

    嚯——

    男的、女的、不男不女的……

    還有老的、小的、抱小孩的、牽著狗的……

    各式各樣，形形色|色，群魔亂舞。

    此時(shí)這些人一個(gè)個(gè)的時(shí)而抓耳撓腮、神情肅穆；時(shí)而蹙眉低目，似在沉思；時(shí)而抬頭仰天輕嘆；時(shí)而低頭奮筆疾書……

    此情此景似曾相識(shí)，左佳心中隱隱升起一陣惡寒。

    仿佛昨日的噩夢(mèng)，今日又重現(xiàn)。

    手指一動(dòng)，摸到了一張“紙狀物”，心中頓時(shí)警鈴大作。

    將視線緩緩下移，待看清了手下壓著的東西——

    我去你奶奶個(gè)腿兒！

    “258！你特么給老子滾粗來(lái)！”

    ☆、第二章 到底誰(shuí)腦子有病

    左佳看著手下壓著的“紙”，一肚子悶氣。

    系統(tǒng)258：

    ——首先回答寫手問(wèn)題——這是一張考卷。

    ——另外請(qǐng)寫手注意您的言辭，文明上網(wǎng)，杜絕低俗、污穢語(yǔ)言；維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，共建網(wǎng)絡(luò)文明，是我們共同的責(zé)任……

    “停停停——”

    眼看系統(tǒng)又要長(zhǎng)篇大論地說(shuō)廢話，左佳馬上出言打斷，同時(shí)沒(méi)好氣地問(wèn)：

    “我當(dāng)然知道這是一張考卷。我的意思是——”

    “這是幾個(gè)意思？弄張卷子給我做！然后評(píng)分？答對(duì)60分——放人？”

    這系統(tǒng)是來(lái)搞笑的吧！也太LOW了！

    雖然左佳上學(xué)時(shí)是個(gè)學(xué)渣，對(duì)考試有嚴(yán)重陰影?？膳R時(shí)抱佛腳的功夫卻修煉得及為到家。

    他曾經(jīng)就是靠著這門絕技，混過(guò)大學(xué)四年，成功混到了一張文憑的。

    系統(tǒng)想憑這個(gè)就唬住他，也太小兒科了。

    系統(tǒng)258：

    ——寫手所問(wèn)問(wèn)題，超出系統(tǒng)所能回答的權(quán)力范圍，系統(tǒng)無(wú)法回答。

    “什么意思？我非得做卷子不可嗎？”左佳急了——他討厭考試，尤其討厭做卷子，特別討厭畢業(yè)后還要做卷子，簡(jiǎn)直討厭死了。

    系統(tǒng)258：

    ——寫手所問(wèn)問(wèn)題，超出系統(tǒng)所能回答的權(quán)力范圍，系統(tǒng)無(wú)法回答。

    好吧，又是這副“二五八萬(wàn)”的樣子。在心中默默吐槽一句，左佳翻開卷子，想先看看上面寫的什么。