新兵訓(xùn)練中心的標(biāo)準(zhǔn)都通不過(guò)的人，是不可能從帝國(guó)軍事學(xué)院拿到畢業(yè)證書(shū)的。

    章奕那話(huà)也就嚇嚇人而已。

    第二天清晨，公共盥洗室。

    廖宇寧對(duì)著鏡子帶上了作戰(zhàn)服帽子，他的頭發(fā)昨天已經(jīng)理過(guò)了，兩側(cè)鬢角推得很短，自己看起來(lái)都覺(jué)得有點(diǎn)陌生。

    “早啊?！庇壤菜坌殊斓貜呐赃呑哌^(guò)。

    廖宇寧看一眼鏡面上的時(shí)間顯示，“你得快一點(diǎn)，只有十分鐘了。”

    “昨晚太興奮，沒(méi)睡好。”尤利安咕噥著。

    出了盥洗室，廖宇寧站在宿舍區(qū)走廊上，從這里可以看到天邊的一抹朝霞。

    “阿寧，你看什么呢？”同樣洗漱完畢的林齊走過(guò)來(lái)問(wèn)。

    “這里的天空?！绷斡顚帥](méi)有回頭，喃喃說(shuō)道：“原來(lái)真的有紫色的霞光啊……”

    寧寧，這是我抵達(dá)安達(dá)因的第一天，我看到了這里的朝霞，是紫色的哦。

    寧寧，這里的廚師居然用面包來(lái)做湯！你能想象嗎？

    寧寧，這是安達(dá)因特產(chǎn)的花草茶，我覺(jué)得你可能會(huì)喜歡。

    寧寧，我好想你，你有沒(méi)有想我？

    “這顏色很獨(dú)特啊?！?/br>
    林齊想摸出便攜智腦來(lái)拍照，摸了一下才想起已經(jīng)放在儲(chǔ)物柜里了，因?yàn)橛?xùn)練期間是不能戴任何電子產(chǎn)品的，教官發(fā)現(xiàn)了不但會(huì)沒(méi)收，還要扣分。

    “是啊，很獨(dú)特?！绷斡顚幨栈匾暰€(xiàn)，深吸了一口氣。

    打住，怎么又想起那個(gè)人了呢？別想了！

    上午八點(diǎn)，這一批帝國(guó)軍事學(xué)院畢業(yè)生都在訓(xùn)練場(chǎng)集合完畢。

    一百多號(hào)人嚴(yán)嚴(yán)翼翼、莊重整齊。

    銀盾軍團(tuán)的作戰(zhàn)服與帝國(guó)軍事學(xué)院的淺灰色不同，是一種混合了藏青與墨色的星空迷彩，更顯肅殺與氣勢(shì)。

    集合完畢之后，教官組走了過(guò)來(lái)，章奕也在其中，不過(guò)領(lǐng)隊(duì)的是一位少校。

    沒(méi)辦法。

    雖然教官與學(xué)員之間不論軍銜，但學(xué)員里有個(gè)少校，教官組也需要一個(gè)軍銜高點(diǎn)的來(lái)鎮(zhèn)場(chǎng)面。

    可恨帝都總部那邊居然給一個(gè)軍校畢業(yè)生授了少校銜，在艾辛格新兵訓(xùn)練中心要找個(gè)中校卻不容易，事實(shí)上目前這里只有負(fù)責(zé)人是中校銜。

    這事當(dāng)然不能讓中心負(fù)責(zé)人出面。

    于是吉恩·卡特少校被請(qǐng)了過(guò)來(lái)，他是訓(xùn)練中心的一級(jí)教官，正巧對(duì)在這屆軍團(tuán)精英賽上表現(xiàn)亮眼的廖宇寧也挺好奇。

    今天進(jìn)行的是基礎(chǔ)體能的考核，測(cè)試通過(guò)之后，學(xué)員們會(huì)按照專(zhuān)業(yè)方向分組，參加下一步考核，最終確定每個(gè)人的基礎(chǔ)得分。

    對(duì)于軍校畢業(yè)生，訓(xùn)練中心的工作主要還是培養(yǎng)他們對(duì)銀盾軍團(tuán)的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。

    帝國(guó)軍事學(xué)院的學(xué)生素質(zhì)其實(shí)教官們心里都有數(shù)，下限肯定在及格以上，就不知道上限在哪里了。

    四個(gè)小時(shí)后測(cè)試結(jié)果匯總。

    廖宇寧交出了一份驚人的成績(jī)單。

    “我去，他做了基因修正！”章奕怒而捶桌，“我說(shuō)這人怎么這么囂張?！?/br>
    吉恩·卡特少校慢慢翻閱著光屏上的資料。

    “連續(xù)七年被認(rèn)定為帝國(guó)軍事學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生，八年級(jí)更是成為學(xué)生首席，基因修正是七年級(jí)做的，在那之前廖宇寧的表現(xiàn)就很優(yōu)異，果然不愧廖元帥的子孫?！?/br>
    有人拍拍章奕的肩，“老話(huà)說(shuō)得好，能夠進(jìn)行基因修正也是實(shí)力的一種，這廖宇寧看來(lái)確實(shí)繼承了廖元帥的天賦。”

    “他又不是元帥的親孫子。”章奕咕噥，“過(guò)繼的而已。”

    盡管章奕很不甘，但廖宇寧這份測(cè)試成績(jī)還是拿到了滿(mǎn)分。

    參加測(cè)試的這一批人中，拿滿(mǎn)分的不少，只是其他人都沒(méi)有廖宇寧這般輕松。

    “測(cè)試過(guò)了，不見(jiàn)得訓(xùn)練能過(guò)?！闭罗扔珠_(kāi)始琢磨，“以前還有熬不過(guò)訓(xùn)練期當(dāng)逃兵的呢，他們這種嬌生慣養(yǎng)的大少爺，考試可能在行，吃苦卻不一定?！?/br>
    “有道理。”幾個(gè)人附和。

    “你們不要太狹隘?！笨ㄌ厣傩Ｓ弥腹?jié)敲敲桌面，“既然加入了銀盾，就是自己人了，不要再分我們他們，平白制造隔閡?！?/br>
    長(zhǎng)官發(fā)話(huà)，正在討論如何找回場(chǎng)子的教官們立馬安靜了下來(lái)。

    “不過(guò)這批學(xué)員綜合素質(zhì)比較高，增加一點(diǎn)難度也未嘗不可?！笨ㄌ厣傩Ｓ终f(shuō)。

    于是第二天的模擬艦船測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)被調(diào)高了百分之二十。

    與廖宇寧同批參加測(cè)試的一共七十五人，除他以外都是六年級(jí)畢業(yè)生。

    突然增加的難度讓部分人手忙腳亂，但絲毫沒(méi)有影響廖宇寧的表現(xiàn)，他在艦船控制、航線(xiàn)選擇和行進(jìn)時(shí)機(jī)判斷上表現(xiàn)完美，最終還是贏得了滿(mǎn)分。

    第三天，模擬戰(zhàn)機(jī)測(cè)試。

    其他人的難度調(diào)高百分之二十，而廖宇寧的難度則調(diào)高百分之一百。

    戰(zhàn)斗一開(kāi)始，廖宇寧就察覺(jué)不對(duì)勁，智腦控制的敵機(jī)數(shù)量和性能明顯高于標(biāo)準(zhǔn)，讓他感覺(jué)到了壓力。

    不過(guò)這也不算什么，基因修正之前，他跟慕戎進(jìn)行模擬戰(zhàn)機(jī)練習(xí)的時(shí)候所承受的壓力比這還要大得多。

    十五分鐘后，戰(zhàn)斗結(jié)束，智腦再次給出了滿(mǎn)分的評(píng)定。

    其他人不知道，但教官們都很清楚這場(chǎng)戰(zhàn)斗的難度有多大。

    吉恩·卡特少?？粗馄粮锌骸傲卧獛浐罄^有人啊?！?/br>
    會(huì)議室里挺安靜，這下連章奕都沒(méi)話(huà)說(shuō)了。