不過這男孩還挺機(jī)靈，知道這是互動(dòng)來了，還真半托著陸永樂走了一段路。直到許老師說時(shí)間到了，兩人這才分開。

    陸永樂沖男孩笑了笑，對方也回了一個(gè)微笑。

    “這只是個(gè)放松的小活動(dòng)，我就不點(diǎn)評了。不過有些同學(xué)顯然還不是很解放，希望你們回頭仔細(xì)體會一下?！痹S老師看著再次站成一排的年輕人們，說道，“另外我有個(gè)問題，胡曉曉，你在地上躺了五分鐘，到底演的什么？”

    “竹鼠呀。”胡曉曉撓了撓腦袋，“竹鼠躺在地上啃竹子?！?/br>
    “然后你就全程躺地上？”

    “我還表演了一個(gè)受驚翻身，就在許老師你說結(jié)束的時(shí)候！”

    許老師：“……”我該夸你真機(jī)靈嗎？

    許老師又問陸永樂：“你演蒼蠅，就自己演了兩分鐘，剩下時(shí)間都趴在別人背上，就沒點(diǎn)別的嗎？”

    陸永樂想了想：“要么我加演一個(gè)吧?！?/br>
    許老師看他那一副眼里帶笑的樣子，就知道大概又不是什么正經(jīng)動(dòng)物，但還是應(yīng)了這個(gè)躍躍欲試的小朋友：“行吧。”

    陸永樂嘿嘿一笑，跑遠(yuǎn)了一些。然后他轉(zhuǎn)過來，抻長脖子，夾著手臂，開始小步小步地走過來。

    一邊走，他還一邊東張西望。神奇的是他的身體方向、前進(jìn)方向并不變，只有小腦袋扭得唰唰唰的。還大大睜著一雙桃花眼，一副充滿好奇的模樣。看起來……簡直和進(jìn)大學(xué)校園參觀的高中生一樣。

    搞笑程度和蒼蠅也不相上下了。

    偏偏胡曉曉還眼睛一亮，舉手道：“許老師，這個(gè)我也會，這個(gè)人多才好玩！”

    許老師好笑道：“那你們都去吧?！?/br>
    她這么一說，剩下五個(gè)年輕人就只能都過去了。胡曉曉最興致勃勃，另外三個(gè)沒遲到的年輕人沒啥特別表情，甚至還有點(diǎn)認(rèn)真。只有海諾，帶著一些明顯不爽的表情。不過他還是站在了隊(duì)伍的最后面，跟著一起模仿。

    然后許老師就看著一群年輕的“火烈鳥”，東張西望地走了過去。

    仿佛鄉(xiāng)下人集體進(jìn)城。

    饒是帶過不少學(xué)生、見多識廣的許老師，也忍不住樂得嘴角上揚(yáng)。她掏出手機(jī)，把小朋友們學(xué)火烈鳥的畫面拍了下來，轉(zhuǎn)手發(fā)給了自己的朋友——公司的人事總監(jiān)。

    學(xué)完火烈鳥，也還沒過十分鐘，被娛樂的許老師依次鼓勵(lì)了一下幾個(gè)孩子，然后問陸永樂和胡曉曉：“你倆這都是什么愛好，就沒什么正經(jīng)動(dòng)物可學(xué)嗎？”

    這話有點(diǎn)半開玩笑，惹得好幾個(gè)年輕人都笑了起來。陸永樂想了想：“那我還有一個(gè)。”

    “嗯？”

    陸永樂當(dāng)即跪下地，四肢著地，做了個(gè)簡單的轉(zhuǎn)身走開的動(dòng)作。

    這個(gè)動(dòng)作只有幾秒，但細(xì)節(jié)上卻比蒼蠅和火烈鳥更復(fù)雜。他的肩膀向后拉高，眼睛隨著垂頭扭開的動(dòng)作垂下去，轉(zhuǎn)身的動(dòng)作行云流水。尤其是從頭、頸到后背、后腰的滑動(dòng)式下塌動(dòng)作，瞬間就向人展示出了這是什么動(dòng)物。

    不需要舔爪子、不需要伸懶腰，只要這么一個(gè)簡單易懂的走開，人們就能看出這是典型的“流體動(dòng)物”——貓。

    海諾的臉色有點(diǎn)不好看，因?yàn)閯倓偹７碌囊彩秦垺?/br>
    不過大家都在看陸永樂，似乎沒人注意到海諾。許老師等陸永樂站起來后，神色略為復(fù)雜地問道：“這個(gè)動(dòng)作很專業(yè)……你受過相關(guān)訓(xùn)練嗎？”

    如果不是平時(shí)練習(xí)過，一般人很難會在模仿貓的時(shí)候想起這種細(xì)節(jié)動(dòng)作，比如海諾。而陸永樂，顯然對這種cao作駕輕就熟。

    果然，陸永樂的回答證實(shí)了一點(diǎn)。

    “啊，我參加過《貓》的演出……少年版本的舞臺劇而已啦。”

    【作者有話說：火烈鳥群233333】

    第15章 第十四天（上）

    傅真中午來接陸永樂的時(shí)候，陸永樂剛結(jié)束許老師今天給他開的小灶。

    集體的演技培養(yǎng)課早就在一小時(shí)前結(jié)束了，所以陸永樂的小灶時(shí)間還真不短。好在他是走了又溜回來的，其他人應(yīng)該沒看到，不然指不定要多想了。

    “今天只是開頭，他還沒完全沒找到那個(gè)狀態(tài)?！痹S老師和傅真溝通，“我建議在家的時(shí)候也找找這個(gè)狀態(tài)。你要么帶他找點(diǎn)道具，平常也扮上？雖然有點(diǎn)投機(jī)取巧，但你這等著面試，必須加快了。”

    “嗯，我知道了?！备嫡纥c(diǎn)點(diǎn)頭，“他今天其它表現(xiàn)怎么樣？”

    “還行吧，有基礎(chǔ)，但你也知道，還有得磨?！痹S老師笑了笑，“不過倒是很放得開，一開始就給我撒歡。”

    一聽到“放得開”，傅真一下就想起前天晚上陸永樂的大膽行為，咳了一聲后緩緩回道：“他從國外回來，所以比較直接熱情……”

    “行了，我也沒說這不好。恰恰相反，最近新生代還挺缺他這種類型，可省了你蠻多力氣……”許老師道，“好了，走吧……哦對了，我今天拍了個(gè)視頻，以后你們可能用得上。人事部那邊轉(zhuǎn)給你了嗎？”

    “??？沒有，你直接給我吧?！?/br>
    “但還有其他孩子，你用之前一定要問過公司?！?/br>
    “好?！?/br>
    傅真應(yīng)完話之后，也沒著急要視頻看視頻，而是帶著陸永樂和許老師道別，然后就走了。

    ***

    “這副感覺怎么樣？”

    按照許老師的建議和陸永樂的說法，傅真在午飯之后帶小朋友去買了一副眼鏡。眼鏡是黑框的款式，與其說是時(shí)下流行的款式，不如說是按照漫畫上的角色形象挑的。傅真原來以為這種樣子的眼鏡會不太合適陸永樂的臉型，沒想到戴上去還挺像這么回事。