還有很多人為了更喜歡小燕子還是紫薇針鋒相對(duì)，每天上學(xué)放學(xué)路上都能聽見路邊的小店放著里面的歌曲。

    “你是風(fēng)兒，我是沙……”

    “我向你飛多遠(yuǎn)都不累……”

    不過(guò)，大人們議論得更多的不是《還珠格格》，而是這時(shí)候一刀未剪原版引進(jìn)的《泰坦尼克號(hào)》。苗棟擠出時(shí)間領(lǐng)著王秀琴去看了一下，兩個(gè)人回來(lái)聊起來(lái)的時(shí)候，除了感動(dòng)之外，多少還有點(diǎn)羞赧。

    這時(shí)候能在大屏幕上看到凱特溫斯萊特的果體，可是相當(dāng)大膽的一件事了！不過(guò)，《泰坦尼克號(hào)》的確經(jīng)典，這點(diǎn)鏡頭雖然引起了話題度，卻不會(huì)令人忽視電影本身的動(dòng)人。

    妙妙和然然也都想去看大船，不過(guò)父母?jìng)儏s諱莫如深地一致不松口。

    “然然，你嘗嘗這個(gè)！”

    自打那天和爺爺說(shuō)過(guò)之后，妙妙每天都抱著飯盒去找然然一起吃飯。昨天奶奶炸了茄盒，今天就給妙妙帶了兩個(gè)。

    “不過(guò)現(xiàn)在有點(diǎn)軟了……”

    “還是很好吃！”然然吃了妙妙一個(gè)茄盒，從托盤里頭夾了一塊鍋包豆腐皮給妙妙，“你嘗嘗這個(gè)！”

    學(xué)校食堂總是想出來(lái)一些很別出心裁的菜，最大限度地省錢。就比方說(shuō)這個(gè)鍋包豆腐皮，和鍋包rou的做法一樣，不過(guò)裹著面炸的是豆腐皮，咬起來(lái)倒是很酥脆。

    “這個(gè)跟鍋包rou一樣，好吃！”

    兩個(gè)人吃完飯，拿著飯盒和餐盤一起去刷干凈，又去食堂窗口買了五毛錢一袋的炸地瓜條分著吃。

    四年級(jí)的課程就開始多了，不僅加了英語(yǔ)，還加了勞動(dòng)課和自然課，課程表每天安排得滿滿的，還要做勞動(dòng)課的手工。

    不過(guò)，小學(xué)生們總是更喜歡做勞動(dòng)課的！

    這時(shí)候的勞動(dòng)課本都很樸實(shí)，透著一股子農(nóng)村學(xué)校的誠(chéng)懇勁兒。課程內(nèi)容不但有種蘑菇，還有縫衣服和織毛線，甚至還有教大家做刮魚鱗器。

    種蘑菇的培養(yǎng)基是用幾個(gè)玉米棒做的，每個(gè)小組都做了一個(gè)，放在教室的最后面，天天去觀察蘑菇的生長(zhǎng)情況。妙妙跟然然、趙蕎還有另一個(gè)男生一組，每天輪流精心地去觀察呵護(hù)蘑菇，看著小蘑菇一天一個(gè)樣子，有種格外滿足的成就感。

    小蘑菇生長(zhǎng)得很茁壯，四個(gè)小朋友嚴(yán)格地瓜分了蘑菇，拿回家給家長(zhǎng)做著吃。奶奶很捧場(chǎng)地切了半斤rou配這五根小蘑菇，一家子都夸好吃！

    妙妙已經(jīng)不是隨便哄的小孩子了，她噘嘴：“都是rou好吃！蘑菇?jīng)]什么味兒……”

    這蘑菇就是老師隨便弄的平菇，又是在教室里頭種的，土腥味不小，奶奶給焯了兩遍水，可不就沒(méi)什么味兒了嗎？

    “沒(méi)事，以后咱再種！妙妙第一次種，能長(zhǎng)出來(lái)就很棒了！”

    小孩子的煩惱來(lái)得快去得也快，可是大人們的煩惱就不是那么容易去的了。

    九八年的百年一次大洪水，連東北也被波及到了。還沒(méi)放暑假就開始下雨，等到七月份的時(shí)候，小河溝的水都漲上岸了！

    電視里頭鋪天蓋地都是抗洪救災(zāi)的報(bào)道，大人們也看不下電視劇了，每天唉聲嘆氣地。苗老師和趙香云商量著，去捐了一千塊錢，苗棟也捐了兩千塊。

    妙妙看著電視里頭的報(bào)道，解放軍戰(zhàn)士們用身體排出一座小橋，讓小孩子們踩著他們的身體過(guò)河。她心里頭酸酸的，拉著爺爺：“爺爺，我能不能捐錢??？”

    她把老舅給買的小豬儲(chǔ)蓄罐砸了，里面都是她平時(shí)攢下來(lái)的零用錢。

    妙妙現(xiàn)在的零用錢標(biāo)準(zhǔn)是每天五毛錢，家里怕給她養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣，不敢多給。不過(guò)，要買什么東西只要直接和爸爸mama說(shuō)就可以了，像是玩具和文具，都不用自己花錢。

    她數(shù)了數(shù)存的錢，算上壓歲錢，一共有快二百塊錢呢！

    “爺爺，我也要捐錢，捐給解放軍叔叔買保溫水壺……”

    苗老師家里頭教育小孩子最大的一條就是要認(rèn)真，不能敷衍孩子。他認(rèn)真地帶著妙妙去了郵局，按照公布的匯款地址，讓她自己填匯款單。

    妙妙一筆一劃地寫了地址，還在備注里頭寫上了給解放軍叔叔買保溫水壺，讓他們喝熱水。

    開學(xué)之后，妙妙發(fā)現(xiàn)學(xué)校開始嚴(yán)禁學(xué)生中午跑出去了，一群小學(xué)生神神秘秘地傳著小道消息：“六年級(jí)姓于的男生淹死了！”

    不光是嚴(yán)禁學(xué)生擅自出校門，之前大受歡迎的勞動(dòng)課也從動(dòng)手變成了隨便看看教材。素質(zhì)教育不過(guò)是曇花一現(xiàn)，鎮(zhèn)中心校又重新變成了題海戰(zhàn)術(shù)，五年級(jí)六年級(jí)不但不參加團(tuán)體cao和運(yùn)動(dòng)會(huì)，甚至連自然這樣的課程都削減了。

    妙妙感覺(jué)有點(diǎn)沒(méi)勁兒了。

    聰明的孩子總是不習(xí)慣枯燥的課程的，不過(guò)，好在小學(xué)的功課并不如何難，就算是她每天有點(diǎn)消極怠工，最后還是能夠保持在全班前三名。

    這會(huì)兒小升初也沒(méi)什么競(jìng)爭(zhēng)了，妙妙很順利地就跟然然分到了二中，馳馳哥哥也是在這所中學(xué)。不過(guò)，哥哥已經(jīng)初三了！

    小學(xué)的時(shí)候，男生女生總是壁壘分明的，可是到了初中就不一樣了。開始有人悄悄地議論起哪個(gè)男生更帥，也開始有人每天在校規(guī)許可的范圍內(nèi)給發(fā)型多點(diǎn)小心思，努力注意淑女形象了。

    苗星馳長(zhǎng)得頗帥，又高又白，每次學(xué)校有什么文藝匯演或者小晚會(huì)，他都會(huì)上臺(tái)拉小提琴。

    在這樣的光環(huán)下，他社交方面的缺點(diǎn)反而被當(dāng)成了高冷，像是這個(gè)年代流行的三塊八一本的花花綠綠的雜志里面一樣，又冷酷又吸引人。

    很快，大家就都知道了，初三那個(gè)會(huì)拉小提琴的學(xué)長(zhǎng)，是妙妙的親哥哥！每天放學(xué)他都來(lái)接妙妙一起走，連然然都有點(diǎn)羨慕了。

    因?yàn)檫@個(gè)，班級(jí)里的女生都很親近妙妙。不過(guò)，這件事并不能讓妙妙高興起來(lái)，她因?yàn)榱硗庖患掠悬c(diǎn)郁悶。

    自從上初中以來(lái)，她還是像在小學(xué)一樣，每天上課聽講放學(xué)回家做作業(yè)，可是成績(jī)卻慢慢地開始有點(diǎn)跟不上了。

    初一的時(shí)候，她還能保持在班級(jí)前三名，可是到了初二開了化學(xué)之后，她的成績(jī)就漸漸地掉到了十來(lái)名左右。初二下半學(xué)期的期中考試，她一下子考到了全班第十五名！

    全班一共才四十七個(gè)人！

    妙妙看著成績(jī)單，有點(diǎn)不太舒服，然然走過(guò)來(lái)勾著她的手：“別看了，回家了！”

    她神神秘秘地湊在妙妙耳朵邊：“我看王琪她們?nèi)ゾW(wǎng)吧申請(qǐng)qq了，你有沒(méi)有？要不要我們也去申請(qǐng)一個(gè)？”

    妙妙搖搖頭：“不了，我這次成績(jī)這么差……”

    她知道爸爸mama不會(huì)訓(xùn)她，可是這還是她第一次考到這么糟糕的成績(jī)！

    “沒(méi)事，你下次好好努力就行了！”然然安慰妙妙，“咱們現(xiàn)在又不是初三，初三還要復(fù)習(xí)好幾輪呢，你腦子聰明，到時(shí)候成績(jī)就能提上去了！”

    “我還得去一趟辦公室……”

    妙妙嘆了口氣：“你先回去吧，我等會(huì)兒自己坐公交車回去。你還有小票嗎？”

    整個(gè)紅嶺縣的公交系統(tǒng)現(xiàn)在幾乎已經(jīng)被苗棟和王秀琴兩口子壟斷了，比起一開始的事必躬親，兩人現(xiàn)在改成了賣小票，盡可能地杜絕售票員的貪污。

    苗棟給妙妙兜里頭揣了一小本小票，讓她給然然分一半：“給你，我去班主任辦公室挨批了?！?/br>
    “沒(méi)事！你就當(dāng)沒(méi)聽著，”然然接過(guò)了小票，叮囑妙妙，“今天下午有《重案六組》重播，你別忘了！”

    “忘不了！”

    首播的時(shí)候妙妙沒(méi)趕上，多虧縣電視臺(tái)有重播，還是一口氣連播三集，用的仍然是佳片有約的形勢(shì)。

    她長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，拎著書包腳步沉重地往辦公室走。

    初二六班的班主任姓王，教政治。從科目來(lái)看，就知道她訓(xùn)人的功力有多深了。

    “苗妙，你剛來(lái)咱們班的時(shí)候，成績(jī)可是名列前茅的，學(xué)號(hào)還是二號(hào)。我聽說(shuō)你也是老師家的孩子，怎么這成績(jī)就跟坐滑梯似的出溜滑呢？”

    “……上學(xué)期你還能考第六，這次你看看你考的這玩意，全班第十五！”

    “你看看你這點(diǎn)兒分！語(yǔ)文數(shù)學(xué)還行，生物能答七十二？我好幾次看見你上課愣神！”

    妙妙低頭聽著班主任訓(xùn)她，兩只手規(guī)規(guī)矩矩地背在身后，低著頭一聲不吭。

    “怎么？你還覺(jué)著我委屈你了？”王亞南用指關(guān)節(jié)使勁兒敲辦公桌，敲得邦邦的，“我告訴你，別以為有點(diǎn)小聰明就不用努力！我看多了！”

    她看著妙妙低頭背手的樣子，心里頭就有點(diǎn)煩。王亞南聽過(guò)學(xué)校里頭學(xué)生偷偷的議論，都說(shuō)初二的苗妙長(zhǎng)得最好看，還有小男生跑到后門偷偷看的。

    “本來(lái)女生就笨，就不如男生聰明！這么多年了，我?guī)У陌嗉?jí)就沒(méi)有一個(gè)班前幾名是小姑娘的，尤其是長(zhǎng)得好看的！一天天心思不用在學(xué)習(xí)上，你瞅瞅你腦袋上別的那些卡子，給我摘掉！”

    這是妙妙第一次被班主任叫到辦公室訓(xùn)。

    她看多了破案的小說(shuō)和漫畫，晚上回家寫完作業(yè)就看書看電視，苗棟和王秀琴覺(jué)著孩子做完作業(yè)就行，有自己的興趣挺好的，也沒(méi)太管束過(guò)她。

    除了這一次之外，她不管如何成績(jī)都能考在全班前十名，雖然算不上是學(xué)習(xí)好，但也不是讓人擔(dān)心的成績(jī)。

    她聽著班主任訓(xùn)她的話，越聽越覺(jué)得不對(duì)。

    苗老師家里頭教訓(xùn)孩子，從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)行按頭你就得聽我說(shuō)話的情況，一定是要把道理講明白了才行。

    王亞南訓(xùn)得正在興頭上，就看見妙妙不低頭了，抬起頭看她。

    “我不摘！”

    班主任蹙起眉頭，妙妙卻站得更直了：“老師我承認(rèn)我上課走神，但是才不是什么女生就沒(méi)有男生聰明，你也是女生！你也是女生，你怎么能這么說(shuō)話呢？”

    王亞南還是第一次把妙妙叫到辦公室訓(xùn)話，平時(shí)看著小姑娘雖然不怎么文靜，但是也不惹事。下課除了跟周一然說(shuō)說(shuō)話，就是在自己座位上寫寫畫畫。

    她沒(méi)想到，第一次把這小姑娘叫過(guò)來(lái)訓(xùn)話，居然還是個(gè)敢頂嘴的刺頭？

    “誰(shuí)教你頂嘴的？禮拜一把你家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)！”王亞南震驚了一下，開口就是叫家長(zhǎng)，“一會(huì)兒我就給你家里打電話！”

    第78章

    妙妙回到家的時(shí)候,  王亞南已經(jīng)給家里打過(guò)電話了。

    苗棟和王秀琴兩口子都忙著，馳馳在高中,  周六上全天課，家里頭只有苗老師和趙香云兩口子。

    苗老師接了電話，王亞南在那邊頗不客氣。

    “苗老師,  ”她這個(gè)家訪電話打得很聰明，沒(méi)提什么女孩子長(zhǎng)得漂亮或者摘發(fā)卡的事兒，省略了一部分內(nèi)容，“苗妙同學(xué)這次考試的成績(jī)可不太行啊。”

    “這孩子還挺聰明的，就是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，我今天批評(píng)她她還頂嘴,  這孩子……”

    王亞南就輕輕提了一句，接著說(shuō)別的：“聰明的孩子都容易這樣,  這也正常，但是如果一直這樣,  后面可就跟不上了。她現(xiàn)在的成績(jī)，可考不上咱縣高了！”

    苗老師唯唯諾諾地，王亞南在家長(zhǎng)面前倒是一副苦口婆心語(yǔ)重心長(zhǎng)的樣子了：“這孩子頂嘴是小事，但是這樣的態(tài)度哪能行呢？我聽說(shuō)孩子爸媽生意挺忙的？也不能太忙……得關(guān)注點(diǎn)孩子學(xué)習(xí)。這都初二了，我都還沒(méi)見過(guò)孩子爸媽呢……”

    苗老師再三保證，王亞南才掛了電話。

    他臉上帶點(diǎn)兒猶豫：“妙妙咋還能在學(xué)校跟老師頂嘴呢？這孩子在家多乖??？”

    苗老師轉(zhuǎn)身看正在拿著抹布東擦擦西擦擦的趙香云：“你說(shuō)……咱是不是管得太松了？”

    趙香云抹完電視柜,  聽見老頭子這話，沒(méi)好氣地把抹布往他身上一扔，看著苗老師手忙腳亂地接住抹布。

    “你這老頭子！真是死腦筋,  一輩子改不掉！”

    妙妙平時(shí)在家里頭最講理不過(guò)了，誰(shuí)說(shuō)都好好聽著，家里頭看著這孩子這些年了，咋能一到學(xué)校就變了呢？

    “剛剛那老師最后那話啥意思，你聽不出來(lái)？”趙香云覺(jué)著這老頭子能轉(zhuǎn)正晉級(jí)真是奇跡，這腦瓜子別人坑他估計(jì)都猜不出來(lái)，“指名道姓地說(shuō)家長(zhǎng)生意忙，讓往孩子身上用用心，還說(shuō)沒(méi)見過(guò)……”

    這個(gè)用詞可非常微妙了，是“生意忙”而不是“工作忙”，這話就差明說(shuō)了！不是苗老師，換個(gè)人都能聽出來(lái)。

    “她這是覺(jué)著家長(zhǎng)沒(méi)給送禮，心里頭不滿呢！”

    趙香云撇了撇嘴：“這老師還挺能打聽啊……咱家妙妙上學(xué)的時(shí)候，咱可沒(méi)找過(guò)人，她這又知道你是老師又知道你兒子有買賣的，我看不是啥正經(jīng)老師！一會(huì)兒妙妙回來(lái)，你可不行說(shuō)孩子！”

    王亞南失策就在這了，光聽老師一面之詞不聽孩子的家長(zhǎng)多了，但是偏偏老苗家可不是這樣的。

    趙香云振振有詞：“就有那種家長(zhǎng)，不相信自個(gè)兒孩子，老師說(shuō)啥都偏聽偏信一頓教育。這種家長(zhǎng)教育出來(lái)的孩子撒謊，那也是家長(zhǎng)教育不當(dāng)！”

    妙妙回家的時(shí)候，背著書包進(jìn)門，看見爺爺坐在椅子上等她，一下子就哭出來(lái)了。