第104節(jié)
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妙妙小時(shí)候身體是不太好,家里頭窮,見著又生了個(gè)丫頭片子,也不好好養(yǎng)活。王娟那時(shí)候總抱meimei,常常是她去求了mama幾次,meimei才能吃上奶。 她在胸前比劃了一下:“你剛出生就可好看,這么大一點(diǎn)的時(shí)候眼毛就那么長(zhǎng),小嘴紅紅的。也不愛哭,餓了就小聲吭嘰……” 王娟只比妙妙大四歲,可是上社會(huì)得早,看起來兩個(gè)人的氣質(zhì)像是差了十來歲。 “咱家對(duì)不住你……你小時(shí)候說得最多的一個(gè)字就是餓……” 王娟眨了眨眼,努力把那一滴眼淚逼回去:“你千萬別回去!將來就算是親爹媽找著你了上門求你,你也別回去……” 她低下頭,想擦一下眼角,冷不防感覺手被一只溫軟的小手握住了。 按照這邊的方言說,妙妙的體質(zhì)稍微有點(diǎn)“血熱”,一年四季手心都是熱乎乎的。她按在王娟手背上,王娟想起來妹子小時(shí)候那么瘦小的時(shí)候手心也是熱乎乎的,也總是伸手握住她的手。 只不過,那時(shí)候妙妙的小手才只有一點(diǎn)點(diǎn)大,只能握住她的食指而已。她被爸媽罵了,就去看meimei,meimei總是睜著烏漆漆的大眼睛看她,伸出小手握住她的食指,熱乎乎的小手。 “姐,”這是自打妙妙今天看見王娟之后第一次叫jiejie,“你也從家里出來吧。” 她大著膽子握住了這個(gè)陌生的jiejie的手,可是卻一點(diǎn)也不覺得陌生,總感覺好像是曾經(jīng)總這么做似的。一兩歲時(shí)候的記憶實(shí)在是想不起來了,可是她握住對(duì)方的手的動(dòng)作,卻流暢得好像是做過千百遍似的。 “我會(huì)出來的,”王娟擦了擦眼睛,使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭,“等你弟弟上大學(xué)了,我就上南方打工去!到時(shí)候電話號(hào)不留,誰也找不著我?!?/br> 她自己知道,雖然現(xiàn)在家里頭還沒逼著她,但是再過兩年說不得真得拿她的婚事來?yè)Q一大筆彩禮錢了! “你爸媽對(duì)你真是挺好的,你好好地,將來姐給你留個(gè)電話號(hào),要是有啥需要我的就給我打電話……” 妙妙沒推說什么不用,這個(gè)時(shí)候,接受好意才更能安撫這個(gè)眼圈紅了的親生jiejie。 “好,到時(shí)候我給你打電話?!?/br> 服務(wù)員端著兩個(gè)人點(diǎn)的鍋過來了,又教兩人怎么調(diào)火候,菜rou也都上來了。姐妹倆輪流去調(diào)了蘸料,下了蔬菜和半盤肥牛,丟進(jìn)去幾個(gè)丸子,開始吃火鍋。 吃到一半,王娟搶著去把賬結(jié)了,兩個(gè)人吃完又去逛了逛,她才把妙妙送回去。 全家都忍著不問她具體事情,晚飯桌上,倒是妙妙自己先開口了。 “今天說了挺多的,我姐說,她過兩年要南下打工,也跟家里頭脫離關(guān)系?!?/br> 聽著這句話,趙香云可算放心了:“這才是有志氣,愚孝最要不得了!不能為了父母把自己一輩子都搭進(jìn)去!” 苗老師笑了:“對(duì),云云最有志氣了?!?/br> 當(dāng)年趙香云就是從家里頭跑出來,跟苗老師私奔的! 在飯桌上當(dāng)著小輩的面被叫了一聲云云,趙香云老太太的臉都有點(diǎn)紅,夾了一塊排骨扔到苗老師的碗里:“吃你的吧!這么香的大排骨都堵不住你嘴!” 飯后,苗棟拉著妙妙跟她說:“你別擔(dān)心,咱家的生意將來也要往京城走,到時(shí)候給你姐安排個(gè)工作啥的還是不愁的。你就管學(xué)習(xí)就行,別的都不用你擔(dān)心?!?/br> 妙妙點(diǎn)了點(diǎn)頭,又聽苗棟跟她強(qiáng)調(diào):“爸知道你不想回去親生父母那邊,不想回咱就不回。爸媽也不愿意讓你回去,你好好在家里頭待著,將來啥事兒有你哥一份就有你一份?!?/br> 他看妙妙要張嘴,摸了摸小姑娘的腦袋:“爸知道你不計(jì)較這個(gè),但是就是拿你當(dāng)親閨女,才跟你說清楚。你還記得你小時(shí)候說不?說將來掙工資了給爸發(fā)零花錢,爸還等著呢!” 他還擔(dān)心自己沒說清楚,又要說什么的時(shí)候,突然感覺小姑娘猛地撞到他懷里頭,頭頂一把撞到他下巴。 苗棟咬著舌頭了! 他強(qiáng)忍著,摟著多少年沒抱過了的小姑娘:“沒事沒事,爸爸mama一直都在呢,不怕不擔(dān)心……” 剛發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,妙妙就很冷靜地跑過來跟王秀琴說了這件事,還說不想回去只擔(dān)心親生父母找過來惹麻煩。 哪怕十七歲了,這也是他捧在手里頭的小閨女啊,仿佛昨天還能扛起來騎在肩膀頭上的小閨女呢!她心里頭哪能不忐忑不擔(dān)心呢?不過是怕他和王秀琴難過罷了。 這些年都沒提過這事情,可是誰被親生爸媽就為了兩袋苞米面就賣了能不難受? 感覺小姑娘哭得一抽一抽的,苗棟有點(diǎn)手足無措地伸手摩挲著她的后背給她順氣:“沒事沒事,爸在呢,不怕啊,爸在呢……” 妙妙聽出來爸爸說話的聲音有點(diǎn)不對(duì)勁,趕緊從他懷里抬起頭:“爸,我剛剛是不是把你舌頭磕了……” 她感覺到剛剛磕到爸爸的下巴上了,這會(huì)兒才反應(yīng)過來,忍不住破涕為笑:“爸,你可不許生氣!伸舌頭我看看破了沒!” “沒破!”苗棟哄閨女,“我生啥氣,你爸啥時(shí)候生過你的氣?哦不對(duì),除了你小時(shí)候鉆灶坑和追人販子……” 妙妙已經(jīng)忘了鉆灶坑這件事了!人販子的事情倒是還記得。 “我小時(shí)候還鉆過灶坑嗎……” 王秀琴過來看這一對(duì)父女,聽見妙妙問這句,笑道:“你小時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)地瓜鉆到灶坑里頭去,頭發(fā)都叫火燎成卷卷了!你爸嚇得把你薅出來就揍!” 妙妙吐了吐舌頭,被王秀琴拉過去擦臉又哄了一遭:“乖,過去的事兒都過去了,咱不尋思那些了。你不是說學(xué)校復(fù)印社打印質(zhì)量不好還貴嗎?媽找人給你裝了個(gè)打印機(jī),佳能的,還能打彩色圖呢,你去上樓看看去。” 夫妻倆看著小閨女一步三回頭地上樓去了,一齊松了口氣,王秀琴扭頭看苗棟:“舌頭剛剛真咬了?” “可不是,你閨女那小腦袋你還不知道?跟練了鐵頭功似的……” 苗棟這句話還沒說完,妙妙的小腦袋就從三樓探出來了:“爸!我聽見了!” “好好好,我不說了!” 苗棟也做了個(gè)鬼臉,拉著媳婦下樓了。 新打印機(jī)不光能打印,還能掃描,妙妙興致勃勃地玩了一會(huì)兒,掃描了錯(cuò)題打印了兩張,留著下次復(fù)習(xí)的時(shí)候做。她還打印了兩首自己喜歡的周杰倫的歌詞,夾在書里頭。 第二天到學(xué)校,瀟老師公布了一個(gè)好消息。溫凱的戒癮治療已經(jīng)結(jié)束,去他老家的一所高中做插班生了。 “你們有想給他寫封信的,回頭找我要地址。但是盡量不要告訴別人,讓他在那邊有個(gè)重新開始的環(huán)境?!?/br> 妙妙和然然商量了一下,把溫凱離開學(xué)校之后的幾張重點(diǎn)卷子都復(fù)印了一份,給他發(fā)了一封掛號(hào)信。倆人還在信里頭說,以后高三了也會(huì)把學(xué)校比較特殊的復(fù)習(xí)資料給他發(fā)一份。 班里很多人都給溫凱寫了信,在一片溫情脈脈的環(huán)境里,二零零三年就這么過去了。學(xué)校仍然繼續(xù)著高壓政策,整個(gè)農(nóng)歷新年就放一周假,初五就重新開始上學(xué)。 在這樣的高壓政策下,大家都覺得時(shí)間過得飛快,好像還沒怎么努力呢,整個(gè)高二就過去了,高中三年的課程也不知不覺地學(xué)完了。 高二期末考試結(jié)束第二天,大家仍然要背著書包來上課,早自習(xí)都不能省。 瀟老師破天荒地在早讀時(shí)間就過來了,他看著班里頭的學(xué)生:“怎么著,還以為跟高一時(shí)候似的,考完試還能給你們放假?” “高二的期末考試都考完了,你們現(xiàn)在就是高三的學(xué)生了!” 高考已經(jīng)過去一個(gè)月了,高考結(jié)束之后學(xué)校就換了教室,高三被單獨(dú)放在一座教學(xué)樓里頭。這座樓在整個(gè)學(xué)校里頭地勢(shì)最高,也最安靜,名字的寓意也不錯(cuò),叫“凌云樓”。 “今天開始就不要想著休息了,哪里還有休息?你們之前孜孜不倦地學(xué)了十一年為了什么?就是為了一年之后的高考!這是最后一年了,這一年的努力程度,幾乎可以決定你從此之后一輩子的起跑線!” “下課之后,后面黑板報(bào)換一下,班長(zhǎng)去我那拿一下東西?!?/br> 妙妙下課去了瀟老師的辦公室,回來手上拿了一張紙,開始往后面抄寫。 她練了那么多年的書法,只有高中住宿舍才中斷了一段時(shí)間,在宿舍實(shí)在是鋪不開架勢(shì)練毛筆字。不過,練了九年毛筆字也足夠了。 黑板最中間抄寫了一行大字:“距離高考還有三百三十六天。” 這行大字兩邊,妙妙按照瀟老師的意思,抄了一批大學(xué)的分?jǐn)?shù)線。她邊抄,大家邊圍上去看,自己估計(jì)著自己要去哪一所。 高一高二的學(xué)習(xí),仿佛還跟高考沒什么關(guān)系,大家考慮的時(shí)候最多也就是考慮一下名次和分?jǐn)?shù)。但是一到高三,高考仿佛就突然近在眼前了似的。 大家彼此交流著心儀的學(xué)校,有人忍不住問班長(zhǎng):“班長(zhǎng),你要考青華還是燕大?。俊?/br> 妙妙專注地往黑板上抄寫著分?jǐn)?shù)線,一邊回答:“我要考公安大學(xué)?!?/br> 第108章 以妙妙的成績(jī)來說, 不論青華還是燕大,都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)就去的。哪怕是不想高考, 省實(shí)驗(yàn)還有析大和古大的保送名額,也都一樣。 她想去的公安大學(xué),只要能在省實(shí)驗(yàn)考個(gè)前三百名, 都是能考上的。 瀟老師也有點(diǎn)著急,他當(dāng)初聽過妙妙說想考警校,一點(diǎn)都沒當(dāng)回事。怎么都高三了這還是想考? 他想來想去,沒直接問妙妙,打電話到了老苗家,想找家長(zhǎng)過來談?wù)劇?/br> 老師的口吻有點(diǎn)嚴(yán)肅, 這會(huì)苗棟和王秀琴又都不在家,趙香云接了電話滿口答應(yīng), 叫老頭子去跑一趟。 “你去看看吧,咱家妙妙能有啥事兒啊?”瀟老師在電話里頭沒具體說, “是不是小姑娘臭美被老師發(fā)現(xiàn)了?上次丹丹回來我看給買了好幾管子口紅……先別告訴老二,你去看看。順便把我炸的雞腿送幾個(gè)過去?!?/br> “行,我這就過去?!?/br> 苗老師退休多年,在家待著又沒開發(fā)出什么新愛好,有心和趙香云一起學(xué)跳舞,總是同手同腳改不過來。這會(huì)有點(diǎn)事情做, 鄭重其事地梳了頭發(fā)還弄了點(diǎn)摩斯,中山裝口袋里又別了鋼筆,這才去了。 當(dāng)了一輩子老師的人, 退休整天在家跟幾個(gè)老頭下下象棋,這會(huì)兒回到了學(xué)校的環(huán)境里,聽著上課鈴和讀書聲,苗老師顧不上去辦公室找瀟老師,先在教學(xué)樓里頭站住聽了聽。 這讀書聲,在苗老師耳朵里頭,簡(jiǎn)直是天籟一樣。 他看著有學(xué)生上課請(qǐng)假去廁所,洗了手匆匆往班級(jí)里跑回去,忍不住小聲囑咐:“小心,慢點(diǎn)!” 學(xué)生不好意思地沖著他笑了笑,放慢點(diǎn)腳步跑回班級(jí)里去。苗老師看著他敲門又推門進(jìn)去,慨嘆一聲,往瀟老師的辦公室走。 凌云樓是老教學(xué)樓了,辦公室是舊會(huì)議室改的,一間辦公室里坐了十多個(gè)老師。苗老師敲了敲門:“我來找瀟老師。” 瀟老師剛好出去一下,他隔壁桌的小趙剛畢業(yè)時(shí)候是他帶的實(shí)習(xí)生,現(xiàn)在都教高三了,還習(xí)慣性地站起來替瀟老師接待。 “您好,是學(xué)生家長(zhǎng)嗎?瀟老師出去了一下,手機(jī)都沒拿,估計(jì)這就回來了,您……” 他話沒說完,隔著兩個(gè)辦公桌的朱老師看見了,她往這邊一掃,頓時(shí)站起來了:“苗老師!” 朱老師風(fēng)姿颯爽,手撕飛蛾面無表情,其實(shí)今年不過才三十三歲,當(dāng)年上小學(xué)的時(shí)候,正好是苗老師的學(xué)生。 苗老師瞇了瞇眼,回憶了一下:“朱曉蕾!你在省實(shí)驗(yàn)當(dāng)老師了?真好,有出息啊,你弟弟呢?” 苗老師的記性好,教過的學(xué)生或多或少能記住一些,當(dāng)年的朱曉蕾成績(jī)好,還經(jīng)常抓毛毛蟲嚇壞小男生,印象更加深刻。 “現(xiàn)在大姑娘了,”苗老師看著朱老師時(shí)髦的大波浪長(zhǎng)發(fā),笑了,“看著跟小時(shí)候不一樣了?!?/br> “老師,我都生孩子了!哪還是小姑娘了……” 朱老師臉上紅了紅,看著還真有點(diǎn)小姑娘的感覺了。 苗老師笑了:“在老師跟前那不一直是孩子么!” 瀟老師回來的時(shí)候,看著朱老師在他的座位上跟一個(gè)老頭說話,臉上又激動(dòng)又興奮,老頭手上拿著的保溫杯,是朱老師平時(shí)不舍得用的那個(gè)。 “瀟老師!你快來,這是妙妙的家長(zhǎng)!” 瀟老師心里有點(diǎn)犯嘀咕,朱老師咋這么興奮?他走過去,朱老師給他介紹了一遍,他這才搞清楚。 十年前省報(bào)上的報(bào)道他看過,當(dāng)時(shí)他才剛參加工作沒多久,正是熱血磨光了考慮要不要改行的時(shí)候,看見那篇報(bào)道之后,他想了好久。 他的工資比苗老師高,他的待遇比苗老師好,他待的學(xué)苗更不是一個(gè)農(nóng)村小學(xué)能比的。他捫心自問也是愛這個(gè)行業(yè)的,為什么不能耐心下去嘗試一下呢? 他嘗試了一次,不再去考慮工作前景,不去考慮同學(xué)們的高薪帶來的壓力,認(rèn)真地教育學(xué)生。他還記得全班平均分從年級(jí)十三上升到年級(jí)第八的那次考試,他興奮地把每個(gè)學(xué)生的卷子都看了一遍。 “苗老師,您好!” 苗老師有點(diǎn)不習(xí)慣他這么正經(jīng)的口氣,妙妙是很喜歡瀟老師的,在家里頭說過瀟老師的很多事情,聽說是個(gè)很喜歡開玩笑的老師。 “您好,我是妙妙的爺爺。”